篇1：5 大自然的语言 教案5 大自然的语言 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元集体备课
本单元的四篇课文都是事理说明文，主要谈的是物候学、地理（地质）学、生态学和古生物学的问题。《大自然的语言》是一篇介绍“物候学”这一综合学科的经典文章，说明语言生动、典雅、准确。阿西莫夫的两篇短文，都以“恐龙”为话题切入，讨论的角度却各不相同，但均逻辑严谨，说理充分。《大雁归来》是一篇生态学“观察手记”，看似只是平淡地记录大雁在春天的北归，背后却蕴含着对自然界一切生命形态的温情和尊重，是一篇知识性、科学性与抒情性完美结合的好文章。《时间的脚印》讲述了岩石的侵蚀现象、水流和风的搬运作用、沉积岩的形成和化石的来源，形象地展现出时间留下的“脚印”，也就是大自然变迁的痕迹。几位作者善...
图片详情：
    篇2：人教版七年级地理上册教案 4.2 世界的语言和宗教人教版七年级地理上册教案 4.2 世界的语言和宗教资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 世界的语言和宗教1．能够运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。2．能够说出世界三大宗教及其主要分布地区。3．能够用实例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。教学重点：世界主要语言及其分布，三大宗教及其分布。教学难点：结合实例，具体分析常用语言及三大宗教的分布。一、导入新课课前小调查，说一说你所知道的语种有哪些。学生自由发言后，引导学生阅读教材P78“阅读材料”，激发学生的学习兴趣。教师过渡：语言是人类最重要的交际工具，我们日常生活中每天都使用语言进行交流沟通。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。今天，就...
图片详情：
 篇3：部编版语文八年级下册 5 大自然的语言 同步教案部编版语文八年级下册 5 大自然的语言 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5 大自然的语言第一课时【课时目标】1.筛选文章的主要信息,理解其中阐述的事理。(重点)2.理清文章的说明顺序,梳理文章的结构。(难点)【教学过程】一、导入新课创设情境,导入新课。师:春柳的飘逸,夏荷的袅娜,秋枫的浪漫,冬梅的傲岸,如诗如画,各具风韵,这就是物候现象。今天我们就来学习由我国气象学家、地理学家竺可桢先生写的一篇有关物候学知识的文章——《大自然的语言》。我们先来看一个小视频。(播放PPT中教学视频 物候江山) 设计思路教师通过播放视频，创设情境，让学生走进二十四节气，感受不同节气的特征，让他们带着生活体验学习新课，以便更好地把握物候的有关知识。二、检查预习...
图片详情：
     篇4：部编版语文八年级下册同步教案：5 大自然的语言部编版语文八年级下册同步教案：5 大自然的语言资料可供全国地区适用。
大致详情：5 大自然的语言【教学目标】1.默读全文,筛选文章主要信息,理清文章说明顺序。(重点)2.品析文章语言,学会分析事理说明文的语言特点。(难点)3.迁移运用,依照说明文的语言特点,仿写语句。(难点)【教学方法】自主学习、合作探究。【教学设计】《大自然的语言》是一篇语言生动、准确的科普类文章。在内容上,文章重点介绍了什么是物候和物候学以及影响物候现象来临的因素;在写作思路上,文章采用逻辑顺序,结构清晰。任何一篇文章都需要在筛选信息和准确理解内容的基础上才能进行深入探究,所以本文的学习重点是在准确筛选、理解文本信息的前提下,深入理解文章内容,把握说明文生动说明的技法。为此,本节课突破...
图片详情：
  篇5：部编版八下-5.大自然的语言【优质教案】部编版八下-5.大自然的语言【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：提示：本篇课文配套朗读资源请微信扫一扫下方二维码免费获取（发现-课文朗读-选择年级）5.大自然的语言 教案一. 教学目标： 1. 了解物候学的内容、意义、规律和发展前景等有关知识，培养学生对自然科学的兴趣。 2. 学习按照人们认识事物由浅入深、从具体到抽象的一般规律来安排文章顺序的方法。 3. 掌握举例子、打比方等说明方法。 4. 学习说明语言的准确、生动和恰当地运用对偶、比喻、拟人等修辞手法。二. 教学重点、难点： 1.理清课文的说明顺序，体会说明的条理性。 2.学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。 3.理清决定物候现象来临的...
图片详情：
  篇6：粤教版 选修 音乐与舞蹈 高二音乐 第3单元 芭蕾舞剧中的神秘语言 教案粤教版 选修 音乐与舞蹈 高二音乐 第3单元 芭蕾舞剧中的神秘语言 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 《芭蕾舞剧中的神秘语言》——粤教版高中《音乐与舞蹈》第三单元第 3 节理论依据一、《高中课程标准》音乐与舞蹈模块要求：结合舞蹈作品，了解舞蹈艺术的起源、发展、载体及相关文化知识；学习有代表性舞种的基本动作及动作组合，并随音乐进行练习。二、配套教学参考书中本单元教学目标：认识舞剧中所包含的各种艺术形式，并清楚他们在舞剧中的作用；通过欣赏作品，学会怎样欣赏芭蕾舞剧。内容分析一、教学素材分析教材中提到：芭蕾舞剧是一种以舞为主要手段来表现一定的剧情或内容的舞蹈体裁，它是由戏剧、音乐、舞蹈、舞台美术四种艺术成分组成的综合性舞台表演艺术。舞剧由多种舞蹈形式组成，有独舞、双人舞、三...
图片详情：
  篇7：冀教版一年级数学下册 用语言描述两个数的大小 教案冀教版一年级数学下册 用语言描述两个数的大小 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：用语言描述两个数的大小（冀教版）教学内容：冀教版一年级下册P52-53教学目标：1、结合具体的教学情境，让学生感知“多一些、少一些、多得多、少得多”等词语的含义，体会“多一些、多得多”，“少一些、少得多”词语含义上的细微差别。2、在具体的情境中，经历用所学数学语言描述两数关系的过程，进一步培养学生的数感。3、渗透辩证唯物主义教育：事物的多少总是相对的。教学重点：理解“多一些、少一些、多得多、少得多”等词语的含义并能运用词语表述。4、教学难点：弄清“多一些、多得多”，“少一些、少得多”词语间的差别。教学过程：1、复习数的大小比较57○42 78○87 42...
图片详情：
 篇8：地理人教版七年级上册第四章第二节 世界的语言和宗教 教案（表格式）地理人教版七年级上册第四章第二节 世界的语言和宗教 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《世界的语言和宗教》教学方案一、教学目标1. 能够运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布区。2. 运用反映语言、宗教、习俗等内容的图文资料，描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识。【教学重点】运用反映语言、宗教、习俗等内容的图文资料，描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识。【教学难点】运用反映语言、宗教、习俗等内容的图文资料，描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识。二、教学策略这节课内容与生活联系很是紧密，所以在教学过程中首先要找到与生活有联系的切入点。语言方面可以从汉语切入讲解，以了解汉语是世界上使用人数最...
图片详情：
 篇9：人教版地理七年级上册 4.2 世界的语言和宗教教案人教版地理七年级上册 4.2 世界的语言和宗教教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4.2 世界的语言和宗教【教学目标】知识目标：运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。能力目标：说出世界三大宗教及其主要分布地区，举例说出不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。情感目标：正确对待不同的宗教信仰。【重点】世界上使用汉语、英语和阿拉伯语的国家和地区的分布。【难点】世界三大宗教及主要分布地区。【课时安排】1课时【教学过程】学习活动一：世界的语言（请注意从课本中划出和写下你的分析结论——轻松学习从这里开始）（1）请同学们读课本第77页文字，探究：、 、 、 、...
图片详情：
 篇10：5 大自然的语言 课件（共30张PPT）+教案+学案5 大自然的语言 课件（共30张PPT）+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 5 大自然的语言 学案学习目标1.理解本文从具体生动的现象说起，条理分明地说明事理的特点。2.熟读课文，概括文章内容要点。3.学习准确、生动、简洁的说明语言。4.激发学生探索科学奥秘的兴趣。学习重难点1.学习概括文章内容要点的方法。2.学习准确、生动、简洁的说明语言。学习过程一、预习新课人类有语言，大自然也有它们自己的语言，俗话说“蚂蚁垒窝要落雨”，意思是蚂蚁开始垒窝天就快下雨了。这就是大自然的语言。二、导学基础知识作者简介竺可桢（1890一1974），浙江上虞人，气象学家、地理学家。他是我国现代物候观测网的倡导者和组织者，还带头撰写物候学专著，普及物候知...
图片详情：
   篇11：5 大自然的语言（第二课时）教案+课件+同步练习（无答案）5 大自然的语言（第二课时）教案+课件+同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)2022春部编版语文八年级下册《大自然的语言》第2课时1.分析本文的说明方法及作用。2.体会说明语言的准确和生动。3.拓展物候诗语，激发探究兴趣。学习目标说明有方法，事理更清晰请回顾：我们学过的说明方法有哪些？举例子、列数字、引用（引资料）、作比较、打比方、下定义、分类别、摹状貌、作诠释、画图表……学习任务：请阅读课文，批注说明方法，并说说其作用。示例：（第4段） 物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。分析： 运用打比方、作比较的说明方法，把活生生的生物比作物候观测的“活的仪器”，与气象仪器作比较，生动形...
图片详情：
   篇12：5《大自然的语言》第一课时教案+课件+同步练习（无答案）5《大自然的语言》第一课时教案+课件+同步练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)2022春部编版语文八年级下册《大自然的语言》第1课时1.请预习《大自然的语言》，整理字音字形卡、词语积累卡。2.我们的大自然其实会说话！请仿照示例，查找类似的谚语。例：朝霞不出门，晚霞行千里。预习任务1.初识事理说明文，理清说明顺序，筛选主要的信息，读懂所述事理。2.学习分析、推理，初步了解科学探索的方法。3.激发科学探究兴趣，培养质疑问难、自主思考的品格。【单元目标】1.筛选主要信息，明确阐述事理。2.理清说明顺序，明晰说明逻辑。【本课时目标】翩然（ ） 簌簌（ ） 物候（ ）载途（ ） 农谚（...
图片详情：
   篇13：4.5【教案】语文一轮 语言文字运用 修辞手法的判定和分析4.5【教案】语文一轮 语言文字运用 修辞手法的判定和分析资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台修辞手法的判定和分析——妙笔生花修辞法，如椽巨笔著华章高考要求掌握常见的修辞手法，如比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问和反问等，高考试题不直接考查名词术语(各修辞手法的概念)，而是结合具体的语言环境进行考查。高考命题启示我们，在复习过程中，不应只是单纯地辨认修辞手法、分析修辞句的作用，更要注意分析修辞句在语境中的本质特性。一、掌握常见的九种修辞手法比喻主要分以下几种：1．明喻明喻是本体、喻体、比喻词都出现，且比喻词—般是“像”“仿佛”等的一种比喻。例如：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。(高尔...
图片详情：
    篇14：人教版高中语文必修五教案：《有趣的语言翻译》人教版高中语文必修五教案：《有趣的语言翻译》资料可供全国地区适用。
大致详情：有趣的语言翻译
【教学设计思想】?
以电视剧《射雕英雄传》切入，让学生体会文言文翻译的规律与原则
以层层递进的问题和事例为引导
（1）文言文翻译考什么
（2）文言文翻译怎么考
（3）文言文翻译怎么答
（4）文言文翻译的标准与原则、方法与步骤
3.运用所学方法做指导翻译句子
【教学目标】
1.理解并掌握考纲中文言文部分考查的内容与形式
2.理解并掌握文言文翻译的标准与原则
3.学习文言文翻译的具体操作方法，提升高考阅读和翻译浅显文言文的能力。
4.培养对祖国语言文字的热爱之情，激发学习动力。
【教学重点和难点】
文言文翻译的标准与原则
文言文翻译的步...
图片详情：
     篇15：人教版地理七年级上册4.2世界的语言和宗教教案（表格式）人教版地理七年级上册4.2世界的语言和宗教教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.2《世界的语言和宗教》教学设计时间 年 月 日 第 周 第 课时课题 4.2《世界的语言和宗教》学情分析 学生已经学习了地图的判读方法和大洲、大洋的分布等内容，但是读图、用图能力还是欠缺，需要教师及时加以引导。学生对语言和宗教有一定的认识，但是没有形成系统，需要通过大量的图片、实例等资料完成知识的构建。教学目标 （一）知识与技能1．掌握汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界的六大主要语言及其地域分布地区。2．能说出世界三大宗教及其主要分布地区。（二）过程与方法1. 能运用地图，说出世界主要语言和宗教的分布。2．能运用...
图片详情：
   篇16：《大自然的语言》教案《大自然的语言》教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 八年级语文教学案 总第 课 时 课题名称 《大自然的语言》 课时安排 第 课时 备课时间 2020 年 3 月教学目标 1、品味本文简洁，准确，生动，科学的语言。
2、?掌握说明文的几种说明顺序和举例子的说明方法。
3、?激发学生热爱大自然，热爱科学的情趣。教学重难点 重点：概括内容要点，理清说明顺序，学生能够用课文中的话或自己的话概括文章的内容要点，体会“说明事物要有条理，有主次，有详略”的特点。难点：体会语言特点：学习本文生动优美的语言，特别是第一段描写四季景象的语言，体会“说明事物的语言不仅要注意准确、科学，还...
图片详情：
  Tags：语言,贪吃,变色龙,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
