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人教版正方形说课稿(精选11篇)

日期:2023-9-7 11:37 阅读:

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人教版正方形说课稿(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 浙教版八年级下册 6.3 正方形 说课稿 下载
2 《长方形和正方形的周长》(说课稿)三年级上册数学人教版1 下载
3 小学数学人教版三年级上长方形和正方形的周长说课稿课件(共46张PPT) 下载
4 人教版三年级下学期数学长方形和正方形面积的计算 说课稿 下载
5 人教版数学三年级下册《长方形、正方形的面积与周长比》说课稿(附反思、板书)课件(共32张PPT) 下载
6 冀教版数学一年级下册 《认识长方形和正方形》说课稿 下载
7 苏教版数学三年级下册 《长方形和正方形的面积计算》说课稿 下载
8 人教版数学三上:长方形和正方形的周长 说课稿 下载
9 苏教版数学三年级上册长方形和正方形的特征说课稿 下载
10 人教版八 年级数学下18.2.3正方形的教学设计册 下载
11 人教版三年级下册 长方形正方形面积 练习教案 下载
浙教版八年级下册 6.3 正方形 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:6.3正方形说课稿一、教材分析(一)教材的地位和作用这节课是浙教版数学教材八年级下册第6章第三节的内容。纵观整个初中平面几何教材,《正方形》是在学生掌握了平行线、三角形、平行四边形、矩形、菱形等有关知识,并且具备有初步的观察、操作等活动经验的基础上出现的。本节教材首先从平行四边形出发,给出正方形的定义,然后由正方形的定义导出正方形与菱形、矩形的关系,接着出了正方形的性质;通过设置“思考”栏目,探索四边形成为正方形的条件,最后由例题具体说明正方形的判定方法。这一节课既是前面所学知识的延续,又是对平行四边形、菱形、矩形进行综合的不可缺少的重要环节。(二)教学目标和要求⑴知识与技能 :①、...
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