篇1：高中体育精品说课稿教案《篮球双手胸前传接球》高中体育精品说课稿教案《篮球双手胸前传接球》资料可供全国地区适用。 大致详情：你们好！今天，我说课的内容是高二年级篮球教材中的行进间双手胸前传接球、耐久跑。 一、说教学思想 ?? 本节课贯彻执行“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以激发学生的体育兴趣，发展学生的传球技能为手段，以学生为主体，教师为主导，练习为主线，领悟为目的，培养学生的创造性和终身体育锻炼的习惯。 二、说教材的分析与处理 篮球运动是《全日制高级中学体育教学大纲》规定的选修教材，是广大青少年喜爱的球类项目，主要发展学生跑、跳、投等基本活动能力。篮球传接球是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带，是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好、坏直接影响... 图片详情：     篇2：一年级上册语文精品说课稿《画》一年级上册语文精品说课稿《画》资料可供全国地区适用。 大致详情：《画》说课稿 《画》是人教版新课标实验教材一年级上册课文部分第一课的内容，这是一首五言谜语诗，诗人用优美、易懂的语言为我们勾画了一幅山水图，扣住“画”这个谜底，抓住画的形象特征展开描述。课文里有一幅经过装裱的山水画，画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感。图文对应，能使学生有滋有味地看图读文，感悟诗中所描绘的生机勃勃的景色。?一、根据教材特点，根据学生认知水平，我为本课拟订了以下教学目标 １、知识与能力：? 读：能够正确拼读拼音，读准古诗的每一个字音。正确流利地朗读古诗的诗句，试着背诵。 认：通过本堂课的学习，认识１１个生字。 理解：理解：了解“... 图片详情：   篇3：美术七年级下苏少版8奇妙的墙精品说课稿美术七年级下苏少版8奇妙的墙精品说课稿资料可供青岛市地区适用。 大致详情：第8课《奇妙的墙》说课稿 尊敬的评委老师： 你们好！今天我说课的内容是苏少版七年级美术下册第8课《奇妙的墙》，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计。 一、教材分析本课属于设计?应用领域。主要学习立体构成中累积构造的基础知识和基本技能，了解立体构成中累积构造的造型观念，训练学生的构成思维能力，培养审美观。通过学习使学生了解立体构成是一种空间构成，是通过一定的材料，以视觉为基础，利用线、面、块等立体形态元素，按照一定的构成原则，组合成美的形态。同时累积构造是立体构成的主要造型之一，它是将一定... 图片详情：   篇4：《使至塞上》精品课件《使至塞上》精品课件资料可供全国地区适用。 大致详情：课件17张PPT。欢迎指导！使至塞上王维主讲教师：谭祖念使至塞上王维主讲教师：谭祖念使至塞上王维主讲教师：谭祖念王维（701－761），字摩诘，盛唐著名山水田园诗人，官至尚书右丞。与孟浩然齐名，并称“王孟”。其诗画成就都很高，苏东坡赞他“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。著有《王右丞集》。 创作背景 开元二十五年，王唯奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸（实际是被排挤出朝廷）。王维轻车简从，要到远在西北边塞的居延。经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。这首诗就是在... 图片详情：      篇5：【精品解析】北师大版语文八年级上册第五单元《使至塞上》同步练习【精品解析】北师大版语文八年级上册第五单元《使至塞上》同步练习资料可供全国地区适用。 大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧北师大版语文八年级上册第五单元《使至塞上》同步练习一、选择题1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）。A．单于 B．单独 C．单数 D．单位2．对《使至塞上》诗句的解说不正确的一项是( )。A．第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。B．三、四句，写眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比，从景物特征看，作者是秋天出塞的。C．五六句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物，“长河”指黄河。D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了侯骑，得知都护正带兵在燕然前线。3．对《使至塞上》这首诗分析不恰当的一项是... 图片详情：    篇6：人教版七年级下第29课《马》精品教案及说课稿人教版七年级下第29课《马》精品教案及说课稿资料可供全国地区适用。 大致详情：《马》一、学习内容: 人教版初中语文七年级下册第六单元《马》。二、学情分析: 对新疆七年级学生来说，“ ( )马”这种动物并不陌生，但是对作者对马的情感倾向的把握可能困难。我将重点让学生去比较家马和野马的不同，从而理解作者的情感倾向。对野马的赞美和向往之情，我主要采用朗读的方法让学生加以体会。三、 学习目标：知识与能力：1、积累文中“剽悍、窥伺、庇荫 、畸形”等生字词。2、完成表格比较家马和野马的不同之处。3、有感情朗读课文，体会作者的思想感情。过程与方法2、通过完成表格比较家马和野马的不同之处和作者的感情倾向。3、通过朗... 图片详情：    篇7：新课标人教版七年级下册全册备课精品：1--30课（教案+说课稿另含教师业务考试说课稿34篇）新课标人教版七年级下册全册备课精品：1--30课（教案+说课稿另含教师业务考试说课稿34篇）资料可供深圳市地区适用。 大致详情：TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc295368984" 初中语文 说课稿 模板一 5HYPERLINK \l "_Toc295368985" 初中语文 说课稿 模板二 7HYPERLINK \l "_Toc295368986" 第二学期七年级语文（人教版下册）教学计划 10HYPERLINK \l "_Toc295368987" 第一单元 13HYPERLINK \l "_Toc295368988" 第一单元 教材分析 13HYPERLINK \l "_Toc295368989" 从百草园到三味书屋 教学设计一(3课时) 14HYPE... 图片详情：    篇8：新课标人教版九年级下册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共297页新课标人教版九年级下册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共297页资料可供全国地区适用。 大致详情：TOC \o "1-3" \h \z \uHYPERLINK \l "_Toc295542171" 初中语文 说课稿 模板一 4HYPERLINK \l "_Toc295542172" 初中语文 说课稿 模板二 6HYPERLINK \l "_Toc295542173" 九年级下册语文教学计划 9HYPERLINK \l "_Toc295542174" 九年级下册语文 复习教学计划 10HYPERLINK \l "_Toc295542175" 1 诗两首 教学设计一 （两课时） 13HYPERLINK \l "_Toc295542176" 1 诗两首 教学设计二 （三课时）... 图片详情：     篇9：新课标人教版七年级上册全册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共330页新课标人教版七年级上册全册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共330页资料可供深圳市地区适用。 大致详情：TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc232139328" 初中语文 说课稿 模板一 5HYPERLINK \l "_Toc232139329" 初中语文说课稿模板二 6HYPERLINK \l "_Toc232139330" 初中语文初始课: 面朝初中、春暖花开 参考教案 10HYPERLINK \l "_Toc232139331" 第一堂课：怎样学好初中语文 教学设计 12HYPERLINK \l "_Toc232139332" 第一单元 16HYPERLINK \l "_Toc232139333" 在山的那边 教学设计一 16HYP... 图片详情：    篇10：新课标人教版八年级下册全册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共266页新课标人教版八年级下册全册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共266页资料可供深圳市地区适用。 大致详情：TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc295535410" 初中语文 说课稿 模板一 4HYPERLINK \l "_Toc295535411" 初中语文 说课稿 模板二 6HYPERLINK \l "_Toc295535412" 第一单元 10HYPERLINK \l "_Toc295535413" 1 藤野先生 教学设计一 (三课时) 10HYPERLINK \l "_Toc295535414" 1 藤野先生 教学设计二 (3课时) 12HYPERLINK \l "_Toc295535415" 1、《藤野先生》说课 14HYPERLI... 图片详情：   篇11：新课标人教版八年级上册全册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共266页新课标人教版八年级上册全册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共266页资料可供全国地区适用。 大致详情：TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc295381656" 初中语文 说课稿 模板一 5HYPERLINK \l "_Toc295381657" 初中语文 说课稿 模板二 6HYPERLINK \l "_Toc295381658" 第一单元 10HYPERLINK \l "_Toc295381659" 1．新闻两则 教案设计一 （2课时） 10HYPERLINK \l "_Toc295381660" 1．新闻两则 教案设计二 13HYPERLINK \l "_Toc295381661" 《人民解放军百万大军横渡长江》说课稿 15HYPER... 图片详情：    篇12：新课标人教版九年级上册全册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共276页新课标人教版九年级上册全册备课精品：教案+说课稿（另含教师业务考试说课稿34篇）共276页资料可供全国地区适用。 大致详情：TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc295534014" 初中语文 说课稿 模板一 4HYPERLINK \l "_Toc295534015" 初中语文 说课稿 模板二 6HYPERLINK \l "_Toc295534016" 九年级语文上册教学计划 9HYPERLINK \l "_Toc295534017" 第一单元 11HYPERLINK \l "_Toc295534018" 沁园春.雪 教案设计一 (2课时) 11HYPERLINK \l "_Toc295534019" 沁园春.雪 教案设计二 (2课时) 14HYPERLIN... 图片详情：   篇13：人教版七年级上册（2016）第三单元第10课《再塑生命的人》精品教学设计+说课稿人教版七年级上册（2016）第三单元第10课《再塑生命的人》精品教学设计+说课稿资料可供深圳市地区适用。 大致详情：《再塑生命的人》精品教学设计知识与能力目标：1、了解海伦·凯勒的人生经历及其品质2、理清文章思路，概括主要事件3、品读文中重要语句，加深阅读体验情感目标：4、领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术5、体会作者热爱生活，对待生命的积极态度学习重点：理解海伦·凯勒再塑生命成功的因素学习难点：深人体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟教学准备：1、学生预习课文,自己扫除文字障碍.2、查阅有关资料,了解课文作者以及她的老师的有关情况,课外能阅读《假如给我三天光明》，以开拓视野，增加课外积累。教学程序一、音画导入，烘托气氛（先放映绿意盎然的画面，配以优美的乐曲。）同学们... 图片详情：     篇14：《诗两首 未选择的路》精品课件+精品教案+精品朗读+精品素材+说课稿（实验中学名师精品）《诗两首 未选择的路》精品课件+精品教案+精品朗读+精品素材+说课稿（实验中学名师精品）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)21世纪教育网系列精品教学课件实验中学名师精品名句积累——路1.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原2.行路难，行路难，多歧路，今安在？——李白3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游4.其实世上本没有路，走的人多了，也便成 了路。——鲁迅作者简介弗罗斯特（1874-1963）美国诗人，生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场，办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华，却又 细致含蓄，耐人寻味。其代表作有诗集有 《少年的意... 图片详情：  Tags：使至塞上,精品,课稿,精选,14篇  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
