篇1:【苏教版】小学数学一年级上册 8.8《关于9的加减法》课件【苏教版】小学数学一年级上册 8.8《关于9的加减法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)关于9的加减法苏教版数学一年级上册第八单元复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习1+7= 8- 1= 7+1= 8-7=8- 6= 2+6= 8-2= 6+2=3+5= 8-3= 5+3= 8- 5=878128688583一、复习导入二、引入新课9981三、探究新知279729927972四、知识小结几和几合起来是9,9可以分成几和几,是做题的关键+=91840376592五、基础练习...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:【苏教版】小学数学一年级上册 8.6《关于8的加减法》课件【苏教版】小学数学一年级上册 8.6《关于8的加减法》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)关于8的加减法苏教版数学一年级上册第八单元复习导入引入新课探究新知知识小结基础练习提升练习拓展练习7464777666511033358581876842438178一、复习导入二、引入新课8853三、探究新知82688662四、知识小结一图四式要注意两道加法,两道减法718178817871五、基础练习44884446372150六、提升练习488888827163123...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学数学西师大版二年级下整十、整百数的加减 说课稿小学数学西师大版二年级下整十、整百数的加减 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:整十、整百数的加减 说课一、说教材。【说课内容】西师版小学数学二年级下“ 整十、整百数的加减法”的第一课时,教材31页—32页。【教材分析】在学习本课之前,学生已学过100以内加法计算,通过本课的学习,使学生进一步理解加法计算法则,会笔算整十、整百数的加减法,为后面学习连续退位的减法作好铺垫。根据教材的难易度分析,我把教材适当调整。充分地利用有关素材,开展数学活动。【教学目标】根据新课程标准三维一体的教学原则以及学生的特点,我将该节课的教学目标定位为:1、知识与技能:(1)能正确计算连续进位的三位数进位加法,养成良好的计算习惯。(2)结合具体情境,理解整百加整十数,掌握它的...
图片详情:
![]() 篇4:吉林长春市中小学数学集体备课:新课标下关于《数据的收集与表示》的教学理解与设想 课件(43张PPT)吉林长春市中小学数学集体备课:新课标下关于《数据的收集与表示》的教学理解与设想 课件(43张PPT)资料可供长春市地区适用。
大致详情:(共43张PPT)2023--2024上学期长春市集体备课重视过程体验培养数据观念——新课标下关于《数据的收集与表示》的教学理解与设想内 容 提 要五三二教材安排统计学科一四核心素养学生认知教学建议重视过程体验,培养数据观念一数学核心素养2023--2024上学期长春市集体备课一、核心素养与本章教学初中阶段主要表现 抽象能力 运算能力几何直观 空间观念推理能力 数据观念模型观念 应用意识创新意识逻辑推理数据分析数学运算直观想象数学抽象数学建模数学核心素养逻辑推理数据分析数学运算直观想象数学抽象数学建模数学核心素养...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:小学数学 人教版 二年级下册《用2-6的乘法口诀求商》说课稿小学数学 人教版 二年级下册《用2-6的乘法口诀求商》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《用2-6的乘法口诀求商》说课稿一、教材分析:这一节课是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第二单元第二小节的第一课时,用2-6的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法的求商方法,是在学生已经掌握2-6的乘法口诀,初步认识了除法含义的基础上进行教学的。本节课是学习除法计算的开始,也是进一步学习表内除法以及今后学习多位数除法的基础。因此,这一课的教材中设置了活动情境,实际操作,巩固练习这样几个层次,完成对新知识的牵引,让学生由已知感受末知,从末知探求新知。 二、设计理念及教法、学法:我设计本堂课依据的理念是:新课标指出每一堂课都应该以学生为中心,以探究为手段,积极发展学生的求异思维。以培养学...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:小学数学 人教版 二年级下册《用2-6的乘法口诀求商》说课稿小学数学 人教版 二年级下册《用2-6的乘法口诀求商》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《用2-6的乘法口诀求商》说课稿大家好!我说课的内容是:人教版二年级数学下册第二单元表内除法中的《用2-6的乘法口诀求商》。下面我将从深入研读领悟精髓、准确把握教学目标、灵活选择教法学法、倾力打造高效课堂等四个方面来进行解说。一、深入研读领悟精髓1、本节课教学内容在教材中的地位和作用《用2-6乘法口诀求商》是二年级数学下册第二单元《表内除法》中第二节的内容。用2-6的乘法口诀求商是学生首次接触到除法求商的方法,是在学生已经掌握2-6的乘法口诀,和初步认识了除法含义的基础上进行教学的。本节课是学习除法计算的开始,是本单元教学的重点,也是进一步学习表内除法以及今后学习多位数除法的基础。2...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:小学数学人教版六年级上圆的周长说课稿课件(共31张PPT)小学数学人教版六年级上圆的周长说课稿课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)412365地位和作用:《圆的周长》是人教版小学数学六年级上册第五单元“圆”的第二节,这部分内容是在学生初步认识了圆,掌握了长方形、正方形周长的基础上来进一步学习的。它为学习圆的面积、圆柱、圆锥做好准备,起着承前启后的作用。是小学几何知识教学中的一项要内容。教材析分学生在前面的学习中已经直观地认识了圆,建立了周长的概念,并会求长方形、正方形的周长,对圆的周长有着丰富的感性经验。在此基础上,通过本节课的学习让学生经历圆周率的产生与形成过程,探究发现圆的周长计算公式,并能利用公式解决实际问题。但圆是曲线图形,是一种新出现的平面几何图形,这在平面图形的周长...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:2022-2023学年度人教版九年级上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标说课稿2022-2023学年度人教版九年级上册 23.2.3 关于原点对称的点的坐标说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:23.2.3 关于原点对称的点的坐标说课稿一、说教材1 、教材的地位和作用《关于原点对称的点的坐标》是人教版九年级数学上册第二十三章第二节第三课时的内容, 学生已经学会了图形的旋转、平移,为了进一步了解图形分布的特征和规律,还需要一些特征量,来表示图形的整体水平。今天要学的关于原点对称的点的坐标在实际生活中随处可以用到,同时为园及几何图形打下基础,所以这是一节承上启下的课。2、教学目标: 根据学生已有的知识及本课在教材中所处的地位、作用,确定本课的教学目标为:(1)、理解P与点P,关于原点对称时,它们的纵横坐标关系。(2)、掌握P(x,y)关于原点对称的点P,(-x,-y)...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:小学数学人教版六年级上圆的认识说课稿课件(共33张PPT)小学数学人教版六年级上圆的认识说课稿课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)人教版六年级数学上册《圆的认识》说 课 稿人教版小学六年级数学数下册一、说教材二、说学习者特征分析三、说教法和学法四、说教学过程五、说板书设计六、说预设效果教学内容: 本节课的教学内容是人教版六年级下册第五单元圆的第一节内容圆的认识,主要内容有:用圆规画圆,了解圆的各部分名称,掌握圆的特征等。教材简析: 圆是一种常见的平面图形,也是最简单的曲线图形。学生已经对圆有了初步的感性认识,教学时,可以让学生回答日常生活中圆形的物体,并通过观察使学生认识圆的形状。再指导学生独立完成画圆的操作过程,掌握圆的画法。经过讨论使学生认识圆的各部分名称,掌握圆的特...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:北师大版小学数学五年级下册 2.1《长方体的认识》 说课稿北师大版小学数学五年级下册 2.1《长方体的认识》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《长方体的认识》说课稿尊敬的各位老师,大家好!今天,我说课的题目是《长方体的认识》。一、说课标:长方体的认识是“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个领域中“空间与图形”的一个内容,《标准》把空间观念作为义务教育阶段培养学生初步的创新精神和实践能力的一个重要学习内容。“空间与图形”主要研究现实世界中的物体和几何图形的形状、大小、位置关系及其变换,它是人们更好的认识和描述生活空间并进行交流的重要工具。空间观念是创新精神所需要的基本要素,没有空间观念,几乎谈不上任何发明创造,所以明确空间观念的意义、认识空间观念的特点、发展学生的空间观念,对培养学生初步的创新精神和...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:人教版小学数学六年级上册5.1《圆的认识》说课稿 课件(共36张PPT)人教版小学数学六年级上册5.1《圆的认识》说课稿 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)圆的认识说教材定目标讲方法教学设计我的思考教材整理与分析在课程标准中,空间与图形的内容分为四个方面:图形的认识、图形与位置、图形与变换、图形的测量。一上 立体图形和平面图形的认识(直观认识长、正方体、圆柱和球等立体图形与长、正方形、三角形和圆等平面图形,感受各种图形的特征。)一下 位置、图形的拼组位置(认识上、下、 前、后、左右的基本含义,学会用其描述物体 的位置。图形的拼组:描述长方形、正方形边的特征。)二上 长度单位、角的初步认识、观察物体二下 图形与变换(辨认直角、锐角、钝角。结合实例,初步感知平移、旋转现象。)三上 测量、...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版小学数学四年下册《小数的单位换算》说课稿(附反思、板书)课件(共33张ppt)人教版小学数学四年下册《小数的单位换算》说课稿(附反思、板书)课件(共33张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)《小数的单位换算化》说课稿人教版小学数学四年级下册大家好,今天我说课的内容是人教版小学数学四年级下册《小数的意义和性质》单元的小节《小数的单位换算》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《小数的单位换算》是人教版四年级下册第四单元小节的教学内容。本单元的内容主要有小数的意义和性质,小数的大小比较,生活中的小数,求一个小数的近似...
图片详情:
![]() ![]() Tags:关于,小学,学的,课稿,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





































