2021—2022学年部编版语文九年级下册 第4课《海燕》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:春天的旋律 革命的宣言《海燕》教学设计---部编版九年级语文下第一单元第四课教学目标:1.赏析海燕形象,感受“海燕”的象征义。2. 练习朗读,读出语气、读准重音,读出文章特色。3.拓展阅读,体会象征手法在诗歌中的运用。教学重难点:1.赏析海燕形象,领会海燕的象征义。2.体会象征手法在诗歌中的运用。教学过程:一、导入今天我们来学习高尔基的散文诗《海燕》。它是无产阶级文学的开山之作,它奏响了春天的旋律,发起了革命的宣言书。让我们一起走进文本。二、析方法,赏形象。这篇文章自问世以来,受到了无数读者的喜爱,那作者塑造的海燕的形象有什么特点?作者是如何塑造海燕的形象的?预设 1:环...
图片详情:
![]() ![]() Tags:海燕,优质,一等奖,教学设计,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





