篇1:沪教版地理七上祖国篇(上)4.2黄河——中华民族的母亲河 教案沪教版地理七上祖国篇(上)4.2黄河——中华民族的母亲河 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中华民族的母亲河教材分析课程标准要求:2—4 运用各种资料,描述我国自然与人文环境的总体特征。2—5 通过典型实例,比较我国不同地区在各自的自然环境条件下,人们社会生活和风土人情等方面的特点,以及人地关系方面的主要问题。本课时主要介绍我国“母亲河”——黄河和长江的概括,主要介绍了黄河和长江的发源地、地位、上中下游分段及各段的自然景观、对我经济文化的巨大影响、开发治理现状及面临的生态危机。学生分析七年级学生对黄河和长江都或多或少有一点点认识,但是他们的这种认识只是很浅层次的,没有上升到理性和情感的高度。但是他们对自己知道一点的东西有很感兴趣,希望知道的更多或者想在其他同学面前表现自...
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![]() ![]() 篇2:8 在祖国母亲的怀抱里教案8 在祖国母亲的怀抱里教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8在祖国母亲的怀抱里【教学内容】义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第三单元第8课《在祖国母亲的怀抱里》P52—P55页内容。【教学目标】 1、了解黄河、长江流域的基本情况,了解不同地区的风土人情,体会“母亲河”的深层内涵,培养热爱母亲河的情感。 2、了解黄河、长江流域的现状,探究其受到污染的原因,有环境保护意识。【教学重点】 了解黄河、长江流域的基本情况和现状,了解不同地区的风土人情;探究母亲河受到污染的原因。【教学难点】体会“母亲河”的深层内涵,培养热爱母亲河的情感。【教学准备】黄河、长江的图片或视频,母亲河流域图及系列图片,...
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![]() 篇3:8 在祖国母亲的怀抱里课件8 在祖国母亲的怀抱里课件资料可供嘉兴市地区适用。
大致详情:课件22张PPT。8.在祖国母亲的怀抱里第一节 伟大的母亲河 这是坐落在甘肃兰州的“黄河母亲”雕塑,它的造型是一位神态娴雅的母亲侧卧黄河岸边,看护着怀抱中游泳的幼儿的情景。表达了人们对黄河母亲的无比热爱的情感。1)黄河简介 黄河是我国的第二长河,发源于青藏高原,呈“几”字形,碗蜓东流,穿越黄土高原,注入渤海,全长5464千米。 黄河主要流经哪几个省级行政区? 黄河主要流经:青海省、四川省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省九个省级行政区。黄河流域美景: 一方水土养一方人,黄河水和黄河精神孕育了华夏文明。中华民族在古老的黄河流域,谱写了...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:沪教版七年级上册祖国篇(上)4 河流与湖泊中华民族的母亲河 教案沪教版七年级上册祖国篇(上)4 河流与湖泊中华民族的母亲河 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中华民族的母亲河一、教学目标(一)知识目标:知道黄河是中华民族的母亲河,是中国古代文明的发祥地;了解黄河的概况及黄河的贡献;认识黄河突出的水文特点(含沙量大)及给人们带来的忧患;理解科学开发和治理黄河的方法。(二)能力目标:增强阅读地图的能力和自主学习、合作交流的能力。(三)情感目标:培养爱国情感和民族自豪感。二、学科与民族精神的结合点(德育内容)(一)黄河是中华民族的母亲河,在黄河流域创造了古代灿烂的文明,可以激发学生的爱国情感。(二)黄河源远流长流经9个省区哺育了黄河两岸的各族人民,我们都是炎黄子孙。(三)黄河流经黄土高原,成为一条“地上河”,在抗战时期黄河两岸人民用自己的...
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![]() ![]() ![]() 篇5:沪教版七年级上册祖国篇(上)4.2 中华民族的母亲河(40张PPT)沪教版七年级上册祖国篇(上)4.2 中华民族的母亲河(40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件40张PPT。黄河——母亲河。中华民族的母亲河中华民族的母亲河中华民族的母亲河邮票上的黄河——波涛汹涌黄河流域简图黄河全长5464公里,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区。一位诗人曾经说,黄河是太阳和月亮降下的神女。?神女黄河从青海巴颜喀拉山发源,一路奔腾东下,在甘肃南部展身躯,舒广袖,划出了第一道优美的曲线,留下了著名的“九曲黄河第一弯”。一、黄河的全貌黄河象一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中。 黄河早在我们华夏民族形成之前就已经存在,约110万年前,古代先民“蓝田人”、“大荔人”、“丁村人”、“河套人”开始在黄河流域内生息繁衍,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:3.祖国啊,我亲爱的母亲3.祖国啊,我亲爱的母亲资料可供六安市地区适用。
大致详情:诸佛庵中学有效教学导学案年级 九 学科组 语 文 课题 祖 国 啊,我 亲 爱 的 祖 国 总课时数 主备教师 朱正齐 审核人 刘 俊 陈义祥格言警句: 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 ——周恩来3、祖国啊,我亲爱的祖国一、课前——结构化预习学习目标1、 了解舒婷及朦胧诗的特点。2、 朗读并背诵诗歌,体会诗歌包含的深情(重点)。3、 理解诗句的内容,把握诗歌的意象(难点)。预习导学1、课文概说:本诗是一首朦胧诗,也是一首深情的爱国诗歌。诗人舒婷将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,承...
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![]() Tags:祖国,慈祥,母亲,精选,6篇
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