篇1：纲要（上）第12课 文物看历史，回望千年间——辽宋夏金元的文化 课件（21张PPT）纲要（上）第12课 文物看历史，回望千年间——辽宋夏金元的文化 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)文物看历史回望千年间第12课辽宋夏金元的文化目录CONTENTS弦歌不辍，生生不息——踏访武夷看大儒01文脉赓续，历久弥新——欣赏文艺与科技02殊途同归，多元共通——感受各民族文字03弦歌不辍，生生不息——踏访武夷看大儒福建武夷山朱熹园朱熹塑像凤凰巷内的“朱子社仓”2021年总书记到福建武夷山弦歌不辍，生生不息——踏访武夷看大儒材料一 儒学正统地位确立之后，治经道路，随着时间的推移，愈走愈窄，从而严重地阻碍了儒学的发展。自南北朝以来，佛教、道教获得了大发展，在意识形态上大有取代儒学之势。进入宋代，小规模的农民起义不断。大规模的边境冲突...
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   篇2：从勃兰登堡门回望历史沉浮中的德意志 课件（27张PPT）从勃兰登堡门回望历史沉浮中的德意志 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)从勃兰登堡门回望历史沉浮中的德意志——基于二次选考的德国史学习考情播报试题来源 考查内容 考查形式 分值2016.4.29 爱因斯坦和普朗克共同之处 选择题 2分2016.10.22 德国在第二次工业革命的成就 选择题 2分2017.4.24 慕尼黑阴谋 选择题 2分2018.4.29 爱因斯坦 选择题 2分2018.11.32 联邦德国经济模式 主观题 10分2019.4.22/34 慕尼黑阴谋；康德思想观点 选择题/主观题 4分2020.1.19 贝多芬及其作品 选择题 2分2020.7.29 纽伦堡审判 主观题 5分2021.1.21 马克思和...
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   篇3：八年级下册历史专题复习4：祖国统一：港澳台专题 课件八年级下册历史专题复习4：祖国统一：港澳台专题 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)祖国统一大业有利条件1.两岸中华儿女的共同心愿2.我国综合国力显著增强，国际地位日益提高3.国际正义力量的支持伟大构想①提出的人物②实践④澳门回归海峡两岸关系阻碍发展含义在 ③ 的前提下，国家主体坚持社会主义制度，港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变1.岛内台独势力分裂活动2.国际反华势力干扰和阻挠1.历史性变化——1987年，调“三不”，破隔绝2.迈出历史重要一步——1992年， ⑤ 、3.新发展——2005年，和平之旅4.翻开历史性的...
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    篇4：2024届高中历史 现代中国的政治建设与祖国统一 学案（含答案）2024届高中历史 现代中国的政治建设与祖国统一 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：现代中国的政治建设与祖国统一一、知识必背（一）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步确立 1949年举行的中国人民政治协商会议，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。正式确立 1954年,一届全国人大召开后,人民政协的主要职能是政治协商和民主监督。发展 (1)1956年社会主义改造完成后,中共提出与各民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。 (2)1982年,中国共产党确立了与各民主党派“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进一步完善。（二）人民代表大...
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   篇5：第13课香港和澳门回归祖国 教学设计 部编版八年级历史下册第13课香港和澳门回归祖国 教学设计 部编版八年级历史下册资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版历史八年级下册第四单元第十三课《香港和澳门回归祖国》教学设计【教学目标】1.知道“一国两制”的内涵，了解“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针；2.了解香港、澳门回归的史实和意义，理解香港、澳门回归的原因；3.认识实现祖国统一是中华民族的共同心愿，是历史的必然趋势，增强学生实现祖国统一的坚定信念。【教学重难点】重点：香港和澳门回归祖国的基本史实、“一国两制”构想的内涵及其意义。难点：香港、澳门回归的原因【教学过程】一、课堂导入同学们好！播放《我和我的祖国》预告片视频导入。主权回归，分秒必争，154年了，我们不能再多等一秒了。1997年7月1日0时香港，终...
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   篇6：八年级下册历史期末复习 第四单元 民族团结和祖国统一 课件八年级下册历史期末复习 第四单元 民族团结和祖国统一 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)期末复习第四单元 民族团结与祖国统一八年级下册历史第四单元结构图1.知识点第四单元 民族团结与祖国统一八年级下册历史一、民族区域自治制度1.含义：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。【易考易错】注意区分香港澳门行使的称为高度自治权。2、概况：民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。目前我国建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区。3.性质、地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。4.第一个自治区：内蒙古自治区 时间：1947年5.意义：(1)从制度和政策层面保障了...
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    篇7：2023年中考历史专题训练：民族团结与祖国统一 练习题（含答案）2023年中考历史专题训练：民族团结与祖国统一 练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考历史专题训练民族团结与祖国统一练习题（含答案）选择题1.如图为新中国成立后少数民族人口变化统计图,这种变化与某项具有中国特色的民族制度密切相关。该制度为 ( )A.政治协商制度B.民族区域自治制度C.全国人民代表大会制度D.“一国两制”2.广西在农历三月三开展壮族歌圩、抢花炮、打扁担、打铜鼓等民族风俗活动,让孩子们感受壮乡民族风情、壮族传统文化的魅力。这反映少数民族重视 ( )A.经济开发 B.文化传承C.科技创新 D.民族平等3.为维护祖国和中华民族根本利益,创造性地提出“一国两制”伟大构想的人是 ( )A.毛泽东 B.周恩来...
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   篇8：2023届中考历史热点专练 热点七 民族关系与祖国统一 试卷2023届中考历史热点专练 热点七 民族关系与祖国统一 试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台热点七 民族关系与祖国统一1.历朝历代都注重加强对西北边疆地区的管辖。西汉时期标志着西域正式归属中央政权的是( )A.汉明帝时，班超出使西城 B.公元前60年，西域都护的设置C.汉明帝时，甘英出使大秦 D.公元前202年，西汉建立2.汉族传统的坐姿是“席地而坐”，所谓“坐”，其实犹如今日的“跪”，东汉时，胡床自西北传入中原，坐胡床形成的“垂足而坐”姿势，显然更舒服，依据胡床的形制，人们还创制出椅子、方凳等新式坐具和桌子。这段话强调了( )A.区域贸易的频繁 B.游牧文明的落后 C.中原文化的先进 D.民族交融的深入3.某学者提出，少数民族那种尚...
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    篇9：八年级历史（下册）第四单元民族团结和祖国统一单元测试题（含答案）八年级历史（下册）第四单元民族团结和祖国统一单元测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级历史（下册）第四单元民族团结和祖国统一同步测试题（含答案）选择题1．“……上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有不适合民族自治地方实际情况的，可在报经上级机关批准后，变通执行或者停止执行。”材料体现了我国实行（ ）A．“一国两制”方针政策 B．依法治国的政策C．民族区域自治制度 D．经济特区优惠政策2．右图反映了西藏自治区成立后卫生教育事业发展所取得的成就。五十年来，这些成就取得的最主要因素是（ ）A.民族区域自治制度的建立和完善B.和平共处五项原则的提出C.人民代表大会制度的确立D.“一国两制”构想的推行...
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  篇10：八年级下册历史第四单元民族团结和祖国统一训练题（含答案）八年级下册历史第四单元民族团结和祖国统一训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级下册历史第四单元民族团结和祖国统一训练题（含答案）选择题1．中国政府于20世纪80年代提出“一国两制”构想，其总体目标是为了( )A．解决香港回归问题 B．解决澳门回归问题C．用和平的方式解决台湾问题 D．实现祖国统一大业2．香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指( )A．民族区域自治制度 B．社会主义初级阶段理论C．“一国两制”构想 D．改革开放3．“一国两制”构想的提出，其根本出发点是( )A．大陆实行社会主义制度B．港澳台不适合实行社会主义制度C．维护祖国和中华民族的根本利...
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  篇11：中国历史第一章 祖国历史的开篇——原始社会至战国时期【中职课件】(共104张PPT)中国历史第一章 祖国历史的开篇——原始社会至战国时期【中职课件】(共104张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共104张PPT)第一节原始社会目录页CONTENTS PAGE第二节夏、商、西周的更替第三节夏商西周时期的经济和社会生活第六节春秋战国时期的经济和社会变革第四节夏商西周时期的科学技术与文化第五节春秋战国时期的诸国纷争第七节春秋战国时期的科学技术与文化第一节原始社会过渡页TRANSITION PAGE我国的远古人类1965年，云南省元谋县上那蚌村附近出土了两枚元谋猿人的牙齿化石。此后，还出土了石器、两块黑色的骨头及大量炭屑等，这表明元谋猿人已经能够制造工具并使用火。中国是世界上早期人类遗址最丰富的国家之一。目前已知的我国最早的原始人群是元谋猿人...
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    篇12：初中历史分类专题一 民族关系和祖国统一 专练（含答案）初中历史分类专题一 民族关系和祖国统一 专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题一 民族关系和祖国统一一、选择题1．(2021·重庆初中六校联考)梁启超在《饮冰室合集》中指出：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从材料可以看出华夏民族的形成特点是( )A．汉族是华夏族形成的主体 B．发达的交通是华夏族形成的必要条件C．是一部各民族文化的消亡史 D．华夏族是众多民族在交融中形成的2．(2021·江西)秦开创的体制包含三大要素：君主“独制”，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立( )A．奠定了中国封建政治制度的基本格局B．确立了儒学的主导地...
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    篇13：2022年中考历史复习教案 民族团结与祖国统一2022年中考历史复习教案 民族团结与祖国统一资料可供全国地区适用。
大致详情：民族团结与祖国统一科目 历史 年级 初三 班级 时间 年 月 日课题：民族团结与祖国统一教学目标 识记：我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度香港、澳门回归的时间及政权交接仪式图“一国两制”构想是推进祖国和平统一大业的基本方针祖国大陆与台湾经济文化交往教材分析 理解：无运用：无实施教学过程设计 一、考标解读1、识记：我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度，民族区域自治是我国的一项基本国策。我国设立了五个自治区：内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏。2、识记：港澳回归 ①背景：a、改革开放以来，中国经济建设取得巨大成就；b、邓小平...
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 篇14：第四单元 民族团结与祖国统一- 课件 八年级历史下学期期末复习第四单元 民族团结与祖国统一- 课件 八年级历史下学期期末复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)肆部编版八年级下册 第四单元民族团结与祖国统一（1）民族团结：实行民族区域自治制度，加强了少数民族地区经济建设，促进了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结（2）祖国统一：在“一国两制”伟大构想指导下，祖国统一事业取得巨大成就，香港、澳门回归祖国；海峡两岸交流频繁，关系日益密切经济。单元知识架构第12课 民族大团结单元知识精讲12.1 民族区域自治制度1.背景（1）我国民族问题的历史特点联系所学知识，你能列举出哪些我国历史上民族交往交融的史实？我国自古以来就是统一多民族国家汉武帝时期：张骞出使西域，...
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   Tags：回望,祖国,历史,精选,14篇
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