建设伟大祖国（精选11篇）

7.1 我国法治建设的历程（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：7．1 我国法治建设的历程教学设计【教材结构】【教材分析】本单元以“全面依法治国”为核心，探究我国法治建设的历程，全面依法治国的总目标和原则，法治国家、法治政府、法治社会一体化建设，科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进。第七课围绕我国为什么进行法治建设，重在说明我国依法治国是党领导人民治国理政的基本方式。主要探究：依法治国是中国人民的主张、理念、实践，是由我国的国情和社会制度所决定的，了解新中国成立之后我国法治建设的进程，明确新时期我国全面依法治国的总目标和原则，理解全面依法治国是一个系统工程。第一框“我国的法治建设的历程”，回顾了我国法律发展的历史，简述了马克思主义法...

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7.1 我国法治建设的历程 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)课前读背：基层群众自治制度含义：我国的基层群众自治是指人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的民主制度和治理模式。地位:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。扩大基层民主是社会民主广泛而深刻的实践，应将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。一我国法律发展的历史如果穿越到古代你能活多久？我们一起来了解我国古代法律的发展历程1.法律的产生：法律是人类社会发展到一定阶段的产物。2.法律的本质：体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具。3.法律的作用：它...

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班级建设——初中主题班会课系列：安全 诚信 目标资料可供全国地区适用。

大致详情：班级建设——初中主题班会课系列：安全 诚信 目标主题班会安全 诚信 目标一、召开目的：1、安全重于泰山。通过安全教育，让学生珍惜生命，热爱生活，形成安全意识。2、诚信做人。通过诚信教育，让学生形成良好的人格品质，学会尊重和担当的责任意识。3、目标引领方向。初三学生面临升学，通过人生目标教育，激励学生的竞争意识和心态，形成正确的价值观和人生观。二、主题班会过程：01安全教育引导学生思考：安全教育的内容有哪些？学生回答：校园安全、社会安全、家庭安全等。教师总结：所有的安全都归结为：生命安全。（设计意图：通过问题的提出，让学生自由回答，扩大学生的思维，认识安全的重要性，培养...

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【初中主题班会】同舟共济，合作共赢---班级团队建设主题班会资料可供全国地区适用。

大致详情：【初中主题班会】同舟共济，合作共赢---班级团队建设主题班会同舟共济进入新班级后，很多班级都会进行小组管理，但是小组内部的成员因为不了解彼此往往会产生一些摩擦，影响到小组的团结、班集体的团结。本次主题班会让同学们在活动中认识团结互助的重要性，学会如何与 合作，拉近组员之间的距离，增进组员彼此的了解，让小组合作产生共赢的效果，增强班级凝聚 ，培养团结向上的班风。1认识团队以故事开场：曾经有这样 个故事， 位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使 滴 永不 涸？”徒弟 惑，然后 ：“将它托 掌 。”师 笑 ：“ 也， 也！将它投 海之中。” 多聪明的办法啊！你们想到了吗？...

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书香班级文化建设方案资料可供全国地区适用。

大致详情：书香班级活动方案　　读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径，书香班级活动方案。把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的能量。读书可以开阔胸襟，读书能养志安神。当代小学生当以阅读为乐，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯。为了激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，建议大家开展营造“书香班级”活动。　　一、活动目标　　1、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。　　2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。　　3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。　　4、通过有关读书实践，引导学...

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第6课 艰辛探索与建设成就 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)八年级历史下册第6课第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索目CONTENT录与学习目标在探索中曲折前进ZAI TAN SUO ZHONG QU QIAN JIN01了解中共八大确定的主要任务和“总路线” 的提出，“大跃进”和人民公社化运动文化大革命WEN HUA DA GE MING02简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实建设成就JIAN SHE CHENG JIU03知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献时间1956年地点在北京召开概况大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主...

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班级建设随记：你的成功是“偶然”中的“必然” 素材资料可供全国地区适用。

大致详情：班级建设随记：你的成功是“偶然”中的“必然”紧张而有序的选拔考试结束了。对于你的入围，很多人都充满疑惑和不解，而对于我班主任来说，结果充满惊喜，又理所当然。因为在我与你的陪伴过程中，你的改变，你的乐观、你的努力，让结果变得顺其自然。为了了解你的心理历程和背后的故事，为了鼓励我的孩子们，我邀请到他，来给孩子们做了一场特别的报告。一个多小时，娓娓道来，用几个关键词诠释了自己的奋斗历程。01学习素养在他看来，学习素养是大于学习时间的，就像部分学霸，他们学习只是为了一张成绩单，可他认为学习不只为一张成绩单，一张成绩单不能代表他们这批孩子。一模考试84分的数学成绩，让他开始反思自己的学习，怎样突...

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选择性必修1第10课 当代中国的法治建设和精神文明建设 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)1954《中国人民政治协商会议共同纲领》1949.9中国人民政治协商会议第一届全体会议意义：开始了中华人民共和国法治建设的历程会议名称：会议成果：临时宪法“为了发扬民主，为了加强经济建设，为了加强反对帝国主义的斗争，就要办选举，搞宪法。”——逄先知、金冲及主编：《毛泽东传（1949—1976）》“治国，须有一部大法。我们这次去杭州，就是为了集中精力做好这件立国安邦的大事。”——《建国以来毛泽东文稿》（第四册）会议背景： 新中国刚刚成立，物资匮乏，百废待兴1、50年代齐启程、初创造1954“文化大革命”时期，社会主义法制遭到严重破坏会议名称：...

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加强班级文化建设 凸显德育特色 教案 初中班会资料可供全国地区适用。

大致详情：加强班级文化建设 凸显德育特色班级特色文化建设成为我校德育教育的重点之一，也是亮点。我校每学年都会组织班级特色文化评比活动，以我校的“校风、校训"主线,各班创设各具特色的文化和学习氛围。 “为了每一个学生的发展”是我校的主旋律, 下面就我校如何以建设特色班级文化，谈谈我校的具体做法。一、营造班级文化氛围，构建班级物质文化我们一直努力构建班级物质文化，让教室的每面墙壁都会说话，让每个角落都富有教育意义，用苏霍姆林斯基的话讲就是“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是办墙报,我们都将从审美的角度深入规划，以便挖掘出潜移默化的育人功能”。我们可以主要从以下几个方面着手。1、美化班级环境...

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“预防校园欺凌,建设文明校园” 教学设计 中职拓展主题班会资料可供全国地区适用。

大致详情：《成为一道光照亮少年的你》——“预防校园欺凌,建设文明校园”主题班会设计一、教育背景宏观：据最高人民法院发布的《校园暴力司法大数据专题报告》显示，校园暴力已成为威胁青少年身心健康的一大“杀手”。近年来，国家对未成年保护法增设校园欺凌防控措施，力求解决校园安全、学生欺凌等问题。“发动家庭、学校、社会的力量，实现对未成年人全方位的保护”已成为当前校园安全教育的重点。微观：电影《少年的你》聚焦校园欺凌话题，引发了舆论广泛关注。电影画面把校园欺凌给孩子造成的伤害直观展现，直击人心。在揪心痛心之余，也让人们对这一问题有了更深入的思考。本班近期班级活动就组织大家重看了电影《少年的你》，因此围绕该电...

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主题班会 建设文明校园 争做文明学生 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：：建设文明校园 争做文明学生目的：从社会主义核心价值观为出发点，结合“明礼诚信”这一做人基本原则，结合校园中文明与不文明的现象，引导学生做一名值得自豪的文明中学生。准备：1.提前布置班会主题内容，让同学收集有关“仪表文明”的事例。2.安排两名同学准备小品《碰撞以后》。过程： 师： 同学们，首先，让我们一起温习一下，社会主义核心价值观。学生齐读24字社会主义核心价值观：富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。师：同学们读的很好，这节课就让我们一起讨论一下：文明。鸟儿需要翅膀才能飞翔，花儿需要芬芳才美丽，而我们的校园需要文明才能进步。同学们，告诉老师，...

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