高考语文古代诗歌阅读考点突破:古诗的表现手法(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:古代诗歌阅读:古诗的表现手法1.阅读下面这首元散曲,然后回答问题。【正宫】塞鸿秋·浔阳即景周德清①长江万里白如练,淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。【注】①周德清(1277—1365),号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:即蓝靛,蓝色染料。这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。2.阅读下面这首诗,回答问题。移居(其二)陶渊明春秋多佳日,登高赋新诗。过门更相呼,有酒斟酌之。农务各自归,闲暇辄相思。相思则披衣,言笑无厌时。此理将①不胜,无为忽...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tags:表现,祖国,辽阔,诗歌,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台








