篇1：第20课《曹刿论战》教案第20课《曹刿论战》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《曹刿论战》课堂实录课前准备师：哪个小组愿意展示你们小组的风采。雄鹰组：雄鹰组报道：（小组成员齐声宣誓）顽强拼搏，积极向上，努力学习，超越自我。奋进组：奋进组报道：团结友爱，齐心协力，奋勇向前，所向披靡。师：哪一组好呀？生齐声：第一组。师：我觉得大家都好，大家都竭尽全力了，其它小组是不是在养精蓄锐，打算在课堂上大放异彩？生齐声：是！班长组织学生做课前手势律动操，做完后集体宣誓。生齐声：九三九三，奋勇向前，挑战极限，勇夺桂冠。一中加油，九三加油，xx加油，加油！加油！加油！师：你们的铮铮誓言震撼人心，课堂是大家的舞台，你们的课堂你们做主！在上节课上，我们朗诵了《曹刿论战》... 图片详情：   篇2：第20课《曹刿论战》专项练习(含答案)第20课《曹刿论战》专项练习(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：曹刿论战左丘明 〔先秦〕十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（遍 同：徧)（鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什... 图片详情：    篇3：九下文言文对比阅读20曹刿论战 试卷（含答案解析）九下文言文对比阅读20曹刿论战 试卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台九下 文言文对比阅读 20 曹刿论战翻译：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“打仗的事位高禄厚的人自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“位高禄厚的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类安身立命的东西，不敢独自享有，一定把它分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我(从来)不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。”曹刿说：“这只是小信用，不能让神灵信服，神是不会保佑你的。”鲁庄... 图片详情：    篇4：20 曹刿论战 课件（共33张PPT）20 曹刿论战 课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)官渡之战巨鹿之战赤壁之战淝水之战说一说古代“以少胜多”的战例及相关人物曹操、周瑜苻坚、谢安曹操、袁绍项羽、章邯曹刿论战《左传》《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，儒家经典之一,记载了春秋时期(鲁隐公元年——鲁哀公14年）各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描写战争及复杂事件，善于通过对话和行动表现人物性格，对后代散文发展有很大影响。《左传》简介《左传》《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”小知识：春秋三传：左传谷... 图片详情：     篇5：20 曹刿论战【课件】(共58张PPT)20 曹刿论战【课件】(共58张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共58张PPT)20 曹刿论战一个平民主动“论战”，以少胜多创造奇迹ɡuì全文围绕“论”字展开我国古代有很多以弱胜强的战例，长勺之战就是其中之一。你还知道哪些类似的战例？巨鹿之战赤壁之战状元贴士我国古代以弱胜强的战例淝水之战前秦出兵伐东晋，于淝水交战，东晋最终以八万军力大胜八十余万前秦军。官渡之战曹操与袁绍两军相峙于官渡。曹操火烧袁军粮仓，使得袁军全军溃败。赤壁之战曹操与孙刘联军隔江对峙。孙刘联军以火攻使得曹操兵败北回。官渡之战淝水之战感受古人的政治智慧，体会他们的责任感和担当精神。壹贰叁学习目标了解《左传》的文化常识，借助课文注释疏通文意，积累... 图片详情：    篇6：20《曹刿论战》（第3课时）微课20《曹刿论战》（第3课时）微课资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇7：20《曹刿论战》（第2课时）微课20《曹刿论战》（第2课时）微课资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇8：20《曹刿论战》（第1课时）微课20《曹刿论战》（第1课时）微课资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： Tags：曹刿,论战,板书,精选,8篇  |
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