20 《曹刿论战》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《曹刿论战》教学设计教学设计教学目标:1.通过分析“论”战,理解长勺之战取胜的原因,认识到民本思想的重要性。2.通过分析鲁庄公和曹刿两个人物形象,感受人物的魅力。3.理解作品简洁精炼、剪裁得当的艺术特色的特色。教学重点:通过分析“论”战,理解长勺之战取胜的原因,认识到民本思想的重要性。教学难点:通过分析“论”战,理解长勺之战取胜的原因,认识到民本思想的重要性。教学过程:一、导入:你知道中国历史上哪些著名的战役?(生七嘴八舌回答)今天,我们来学习历史上一场著名的以弱胜强的的战役。一、知“战”1.朗读课文,说说本文写的是哪场战役?明确:鲁庄公十年,齐鲁长勺之战。2.请...
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