ppt文字变色（精选9篇）

6.变色龙 第2课时课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)变色龙（第二课时）人物形象的描写手法认真阅读课文，思考：请在课文中画出描写奥楚蔑洛夫的句子，简要分析小说是如何刻画这一人物形象的。请按下暂停键，阅读课文，回答问题语言描写神态描写人物形象的描写手法认真阅读课文，思考：请在课文中画出描写奥楚蔑洛夫的句子，简要分析小说是如何刻画这一人物形象的。《变色龙》中的对话描写：1.奥楚蔑洛夫与赫留金的对话2.奥楚蔑洛夫与围观群众的对话3.奥楚蔑洛夫与助手叶尔德林的对话4.奥楚蔑洛夫与将军家厨师普洛柯尔的对话5.奥楚蔑洛夫与小猎狗的对话人物形象的描写手法——语言描写“这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这...

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变色龙 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)变 色 龙-----（俄）契诃夫导语引领小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。什么是小说奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫？个性鲜明的语言描写AB对老百姓说的话对将军说的话第8段“我绝不轻易放过这件事，我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看”第20段“就说这狗是我找着，派人送上的”表现了奥楚蔑洛夫大耍威风、欺下凌弱的性格特点。表现了奥楚蔑洛夫奴颜婢膝、趋炎附势的性格特点。请同学们速读课文6——27段，从文中再找出这样的语言描写，体会作者要刻画的人物形象。学习方式1——4组的同学找奥...

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6.变色龙 第1课时课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)6变色龙（第一课时）变色龙变色龙契诃夫简介安东·巴甫洛维奇·契诃夫（1860—1904），俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师。契诃夫与法国作家莫泊桑、美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。“只需一个词，就能创造一个形象，只需一句话，就可以创造一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。” ——高尔基评价契诃夫变色龙变色龙契诃夫简介安东·巴甫洛维奇·契诃夫（1860—1904），俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师。契诃夫与法国作家莫泊桑、美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”。“只需一个词，就能...

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6　变色龙 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)6　变色龙DB3．(哈尔滨中考)填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )　每个人都有自己的优点。恰如一棵树，如果花不漂亮，也许______；如果叶子也不漂亮，也许______；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许______。A．叶子会青翠欲滴　体态会绰约生姿　枝干会错落有致B．枝干会错落有致　叶子会青翠欲滴　体态会绰约生姿C．叶子会青翠欲滴　枝干会错落有致　体态会绰约生姿D．体态会绰约生姿　枝干会错落有致　叶子会青翠欲滴C4．下列判断和分析完全正确的一项是( )A．“穿过广场”“谁在胡说”都是主谓短语。...

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变色龙 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)变色龙（俄）契诃夫避役 俗称变色龙，蜥蜴亚目避役科爬行类，产于东半球，主要树栖。特征为体色能变化。马达加斯加东北部哈拉岛的热带雨林里的变色龙从鼻尖到尾部总长29毫米，成年后的躯干长度仅有指甲盖大小，可能是迄今为止世界上最小的变色龙 。米勒变色龙三角变色龙喷点变色龙小说讲了一个怎样的故事？请用一句话概括。作者为什么用《变色龙》做题目？再读课文，完成课后思考探究一对小猎狗 对赫留金123456有人说好像将军家的狗不知狗的主人是谁巡警说不是将军家的狗巡警说是将军家的狗厨师说不是将军家的狗厨师说是将军哥哥的狗野畜生，疯狗把它弄死好了它...

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变色龙 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)变 色 龙（俄）契诃夫变色龙变色龙，蜥蜴的一种，皮肤因环境因素（光线、温度、情绪等）改变而改变，是一种生存的本能。出处：契诃夫（1860—1904），俄国短篇小说家。享有世界声誉，与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。《契诃夫小说选》奥楚蔑洛夫盛满chéng 筛子shāi 醋栗lì旺盛shèng 乞丐qǐ 坎肩k ǎ n逮住dǎi 戳穿chuō 胚子pēi逮捕dài 洋溢y ì 惦记 diàn畜生chù...

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6《变色龙》第1课时课件(共33张PPT)+教案+学案+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台6 变色龙核心素养：1.了解作者及其作品，积累“洋溢”“无精打采”“异想天开”等重点词语。2.梳理小说的主要情节，了解故事的来龙去脉，把握课文大意。（重点）3.抓住人物的言行举止，把握其心理活动，分析其形象。（重点）4.了解讽刺小说的特点，品析其主要艺术手法。（难点）教学时间：2课时第1课时导入新课变色轮龙图片导入，说说变色龙的特点。变色龙是自然界中一种奇特的动物，它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。在我们的生活中，也有这样的人，他们最喜欢见风使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家，短篇小说大...

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6.变色龙 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)变 色 龙【俄国】契诃夫避役（学名：Chamaeleonidae）俗称变色龙，蜥蜴亚目避役科爬行类，主要树栖。变色龙主要分布在非洲地区，少数在亚洲和欧洲南部，马达加斯加是它们的天堂。特征为善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色。思考：一篇写人的小说为何会用变色龙这种动物做题目？学习目标：一、读课文，理变化，品语言，感知人物形象二、品人物，体味艺术特色，把握小说主题三、观作品，理解“小人物”，拓展阅读天地一、读课文，理变化，品语言，感知人物形象初读小说，印象最深的是什么？故事很好笑，主人公（奥楚蔑洛夫）变脸太厉害了！1.默读课文，完成课后思考探究一，理...

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14 变色的游戏（教案+课件）(共32张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)变色的游戏岭南版 六年级上 第四单元 神奇的电脑绘画世界 14课小游戏找不同一列二列三列四列一排二排三排四排一、在十六个颜色中找出一个与众不同的颜色。一列二列三列四列一排二排三排四排二、在十六个颜色中找出一个最格格不入的颜色，并说出为什么？一列二列三列四列一排二排三排四排三、在十六个颜色中找出一个最浅的颜色。一列二列三列四列一排二排三排四排四、在十六个颜色中找出一个最鲜艳的颜色。色彩三要素三原色？光的三原色？了解色环和色彩的三要素你就可以用更多的颜...

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