篇1:九年级下册 6《变色龙》优秀课件(共50张PPT)九年级下册 6《变色龙》优秀课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)变色龙契诃夫九下有这样一个笑话:沙皇时代,一个不会游泳的人不慎掉在河里,他大喊:“救命!救命!”有两个警察正好从河边走过,对呼救者无动于衷。这时,掉在河里的人急中生智,高呼:“打倒沙皇!”这两个警察飞快地跑来,“扑通”跳进河里,把这个快要淹死的人拉上来,投进监狱。俄国作家契诃夫的小说《变色龙》的故事背景也处于沙皇统治时代,请同学们打开课本,看看作品中的警官有什么荒唐的表现。导入新课1、理解、积累“伶俐、无精打采、异想天开、径自”等词语。2、梳理小说的主要情节,了解故事的来龙去脉,把握课文大意。3、体会语言描写、细节描写等在小说中的作用,领会...
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大致详情:(共15张PPT)儿歌小小变色龙,肤色变不停。绿叶红花中,变色藏行踪。变色龙一起来找一找变色龙在哪里吧!科普小知识:小朋友们都了解变色龙的哪些知识?变色龙可以藏在哪里呢?动手做一做,给变色龙图上颜色!快点把我藏起来!这两条变色龙颜色有什么特点?近似色同 类 色找朋友找近似色朋友,将近似色好朋友用线连起来。我们一起来认识变色龙的结构及外形特点。变色龙的尾巴是比较长的,经常呈现蜷曲的状态,因为它们总是在不同的树枝上面爬行,变色龙的尾巴也是帮助其缠绕、蜷曲的好帮手,让其能够在树枝上顺利的爬行。变色龙的身体结构有哪些呢?头部身体尾巴四肢我来画,你来看!艺术...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:《变色龙》优秀课件41张ppt《变色龙》优秀课件41张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)契诃夫null小 说 变 色 龙实用课件制作:涡阳八中臧文清 变色龙是自然界中一种奇特的动物,它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。 在我们的生活中,也有类似变色龙的人,19世纪末俄国批判现实主义作家,短篇小说大师契诃夫就深刻地批判了这种人——导入新课 有这样一个笑话:沙皇时代,一个不会游泳的人不慎掉在河里,他大喊:“救命!救命!”有两个警察正好从河边走过,对呼救者无动于衷。这时,掉在河里的人急中生智,高呼:“打倒沙皇!”这两个警察飞快地跑来,“扑通”跳进河里,把这个快要淹死的人拉上来,投进监狱。 俄国作家契诃夫的小说...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:6《变色龙》课件(共25张PPT)6《变色龙》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)语文九年级下册 人教第二单元6.变色龙契诃夫,是19世纪末俄国批判现实主义作家,与莫泊桑、欧·亨利、马克·吐温并称为世界四大短篇小说大师,作品有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》等。作者简介诃 戳穿 崽子胚子 魁梧畜生 伶俐 hē chuōz ipēikuíchùlíng你预习了吗?读准字音:理解下列词语无精打采——异想天开——戳穿——荒唐——形容不高兴,不振作。形容想法离奇,不实际。①刺穿;②说破,揭...
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![]() ![]() 篇5:6 变色龙 习题课件(共20张PPT)6 变色龙 习题课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第二单元6 变色龙(对应学生用书P63) 积累运用(原创)契诃夫与法国作家莫泊桑、美国作家欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。下面是小语同学“契诃夫短篇小说研究”的研究报告(节选),请你帮助他解决其中的问题。凡读过契诃夫小说的人,都可以感受到他作品中潜在的让人哭泣的力量。契诃夫往往会通过漫画式的夸张,把生活中“很不容易觉察”的“极平常的近于没有事情的悲剧”(鲁迅语)夸张描写出来,使人认识到悲剧中小人物的可悲和恶势力的可憎。《变色龙》中的警官奥楚蔑洛夫为处理狗咬人这样一件小事,不惜前后一而再、再而三地改变态度。他那对上洋 ①(yì)着温情,对下( )的安抚及恐...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:6 变色龙【课件】(共44张PPT)6 变色龙【课件】(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)6 变色龙1.了解作者及其作品,积累“洋溢”“无精打采”“异想天开”等重点词语。2.梳理小说的主要情节,了解故事的来龙去脉,把握课文大意。(重点)3.抓住人物的言行举止,把握其心理活动,分析其形象。(重点)4.了解讽刺小说的特点,品析其主要艺术手法。(难点)学习目标契诃夫(1860—1904),19世纪俄国批判现实主义作家、戏剧家。一生写了大量的中短篇小说,与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。契诃夫作品的三大特征:一、对丑恶现象的嘲笑;二、对贫苦人民的深切的同情...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:6《变色龙》课件(共54张PPT)6《变色龙》课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)统编版 九年级下册变色龙契诃夫自然界中有一种冷血爬虫类动物名叫变色龙,它是蜥蜴的一种,能够随着环境颜色和温度的变化而改变自身皮肤的颜色,以此保护自己。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作了一篇短篇讽刺小说,名字也叫“变色龙”。文中的警官奥楚蔑洛夫,和动物变色龙一样也有善变的技能。但是,唯一不同的是,奥楚蔑洛夫在万变当中却有不变。他有哪些“变”?这些“变”中哪个是不变的?让我们走进小说《变色龙》去一探究竟。导入新课1、了解作者,积累生字词。2、体会小说运用夸张、对比等手法进行讽刺的写作方式,品析精彩对话与细节描写。3、认识沙皇俄国时期社会的黑暗,理解“变色龙”...
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![]() ![]() 篇8:6 《变色龙》课件 (共47张PPT)6 《变色龙》课件 (共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)变色龙契诃夫九下变色龙是一种生活在热带森林中的爬行动物,样子十分奇特,它最大的特征是能根据所处环境的变化而改变自身的颜色,从而达到保护自身的目的。俄国作家以此为题写了一篇小说《变色龙》,这节课,我们就走进文本,看看这篇小说会写怎样的一个故事,会写一个怎样的人物呢?导入新课1、了解作者契诃夫及其作品,理顺小说故事情节,把握奥楚蔑洛夫这一人物形象。2、体会语言、动作、神态和细节描写在小说中的作用,把握奥楚蔑洛夫这个人物形象的特点。3、领会小说的讽刺艺术。4、认识俄国沙皇统治的反动与腐朽。学习目标契诃夫(1860—1904),是19世纪末具有世界...
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