篇1：6 变色龙 课件（共42张PPT)6 变色龙 课件（共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)变色龙九年级（下）变色龙契诃夫这种蜥蜴又叫变色龙，是自然界中一种奇特的动物，为了生存安全的需要，它的皮肤的颜色能随着四周物体的颜色而改变。在我们的生活中，也有这样的人，他们最喜欢见风使舵、媚上欺下，很多人都瞧不起他们，说他们太势利。19世纪末俄国批判现实主义作家、短篇小说大师契诃夫为这种人起了一个奇怪的名字——变色龙课时目标1、了解文章背景，梳理小说的情节结构。2、学习通过对话、细节描写刻画人物性格的写法。3、理解环境描写，体会“变色龙”这个典型人物的社会意义。4、认识沙俄统治的腐朽黑暗的社会，对“变色龙”这一类人要持否定态度。小说的一般常识：小说是...
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     篇2：九年级下册 6《变色龙》优秀课件(共50张PPT)九年级下册 6《变色龙》优秀课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)变色龙契诃夫九下有这样一个笑话：沙皇时代，一个不会游泳的人不慎掉在河里，他大喊：“救命！救命！”有两个警察正好从河边走过，对呼救者无动于衷。这时，掉在河里的人急中生智，高呼：“打倒沙皇！”这两个警察飞快地跑来，“扑通”跳进河里，把这个快要淹死的人拉上来，投进监狱。俄国作家契诃夫的小说《变色龙》的故事背景也处于沙皇统治时代，请同学们打开课本，看看作品中的警官有什么荒唐的表现。导入新课1、理解、积累“伶俐、无精打采、异想天开、径自”等词语。2、梳理小说的主要情节，了解故事的来龙去脉，把握课文大意。3、体会语言描写、细节描写等在小说中的作用，领会...
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  篇3：湘美版 美术一年级下册16. 变色龙（课件）(共21张PPT)湘美版 美术一年级下册16. 变色龙（课件）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)找一找图片中隐藏的动物认识变 色 龙头部身体尾巴四肢涂色小训练通过观察图片，你能说一说变色龙的外形特点吗？学画变 色 龙自主创作作业要求：画一只可以隐藏在画面里的变色龙，想一想它的皮肤会是什么颜色？学生作品欣赏昵图网山u山.nipic.comY:bEyondbitN020100401091011061735心图图网tut001.con昵图网nipic.com/cctvxiaochunwallpaper.昵图网BY:jialingpinqieN0:20110129203957315088儿歌：小da色G...
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     篇4：6 变色龙 第3课时课件(共29张PPT)6 变色龙 第3课时课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)九年级 下6. 变色龙第三课时变 色 龙契诃夫1、分析环境描写的作用。2、分析通过细节描写来人物形象的方法。3、分析本文的讽刺艺术4、揭示小说的主题学习目标自主学习一、 快速阅读小说，思考：1、找出本文1处环境描写的句子，并分析其作用。2、找出本文2次写围观场景的句子，并分析其作用。3、找出本文3次提到法律的句子，并分析其作用。自主学习1、找出本文1处环境描写的句子，并分析其作用。“…提着小包…端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静……广场上一个人也没有…商店和饭馆的门无精打采地，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连...
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     篇5：6 变色龙 第1课时课件(共15张PPT)6 变色龙 第1课时课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)九年级 下6. 变色龙避役俗称变色龙，蜥蜴亚目避役科爬行类，产于东半球，主要树栖。特征为体色能变化。马达加斯加东北部哈拉岛的热带雨林里的变色龙从鼻尖到尾部总长29毫米，成年后的躯干长度仅有指甲盖大小，可能是迄今为止世界上最小的变色龙 。导入新课米勒变色龙导入新课喷点变色龙三角变色龙《西游记》中的孙悟空，他神通广大，有七十二变，经常令众多妖魔鬼怪望风而逃。导入新课那我们所读过的文学作品里，有没有哪一个人也像“变色龙”这样会变的呢？有！可是，如果在现实生活中，要遇到这种善变的人，将会是怎么的结局呢？今天就让我们走进俄国著名小说家契诃夫的《...
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    篇6：6 变色龙 第2课时课件(共15张PPT)6 变色龙 第2课时课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)九年级 下6. 变色龙第二课时变 色 龙契诃夫1、品味语言，探究主人公奥楚蔑洛夫的典型性格特点。2、分析本文塑造人物的方法，掌握小说阅读技巧——人物形象分析方法。学习目标再次熟悉警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件中，对赫留金和小狗的态度变化的语句。内容回顾狗的主人 对小猎狗的态度 对赫留金的态度123456野畜生,疯狗,把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小,它怎么会咬着你的手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西,什么玩意下贱胚子受了害,我决不能不管名贵的狗,狗是娇贵的动物你这混蛋不用把你那手指头伸出来！怪你不好野狗，弄死它算了。...
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 篇7：一只变色龙课件课后服务 美术社团活动(共15张PPT)一只变色龙课件课后服务 美术社团活动(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)一只变色龙目录CONTENT01课题引入02绘画构思03绘画材料04范画分解课题引入01变色龙，蜥蜴亚目避役科爬行类，产于东半球，主要树栖。特征为体色能变化。每2～3趾并合为二组对趾、端生牙，舌细长可伸展。体长多15～25公分（7～10寸），最长者达60公分。身体长筒状，两侧扁平，头呈三角形，尾常卷曲。眼凸出，两眼可独立地转动。变色龙多出现在雨林至热带大草原，有些则在山区，在寒冷的大草原则很罕见，而且绝对栖息於树上变色龙就是因为它善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己，又有利于捕捉猎物。来观察一下变色龙绘画构思0...
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  篇8：6 变色龙 课件（共16张PPT）6 变色龙 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：变色龙
BI?N S? L?NG
变色龙
情境导入
同学们，说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴，很多人的感觉是丑陋、可怕的，实蜥蜴中的一种叫变色龙的，它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》，其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。今天，我们就一起走进小说，去了解那里发生的故事。
走进作者
契诃夫（1860—1904），俄国短篇小说家。
契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一（其余两位是：欧亨利、莫泊桑），代表作品有：《装在套子里的人》《小公务员之死》《变色龙》等。
写作背景
《变...
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     篇9：第06课 变色龙 课件（共33张PPT）第06课 变色龙 课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)6 变色龙2021-2022学年九年级语文下册同步（部编版）第二单元1.了解本文的写作背景，把握奥楚蔑洛夫这个人物的形象及小说的主题。2.体会语言描写、细节描写等描写方法在小说中的作用。3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养做人正直、表里如一的品质。学习目标契诃夫（1860—1904），俄国作家、戏剧家。1880年开始发表作品。所作中短篇小说题材多样，寓意深刻。19世纪90年代后从事戏剧创作，对戏剧的内容和形式都作了革新。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为世界三大著名短篇小说巨匠...
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  篇10：6 变色龙（公开课）课件(共17张PPT)6 变色龙（公开课）课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)6 变色龙契诃夫契诃夫，是19世纪末俄国批判现实主义作家，是具有世界声誉的短篇小说大师，与莫泊桑、欧 亨利并称为世界三大短篇小说大师。作品有《装在套子里的人》、《小公务员之死》、《变色龙》等。伟大的文学家高尔基赞扬他说：“只需一个词就创造一个形象，只需一句话就可以创作一个短篇故事，而且是绝妙的短篇故事。”任务一 初读文章 理清情节1、边读课文，边用铅笔画出表示情节发展变化的语句，然后填写下图并复述课文。不知谁家的狗→错在狗→弄死狗，惩罚主人不知将军家的狗→③ → ④不知将军家的狗→⑦ → ⑧狗的主人是谁...
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     篇11：16《变色龙》优秀课件(15张PPT，内嵌音视频 )16《变色龙》优秀课件(15张PPT，内嵌音视频 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)儿歌小小变色龙，肤色变不停。绿叶红花中，变色藏行踪。变色龙一起来找一找变色龙在哪里吧！科普小知识：小朋友们都了解变色龙的哪些知识？变色龙可以藏在哪里呢？动手做一做，给变色龙图上颜色！快点把我藏起来！这两条变色龙颜色有什么特点？近似色同 类 色找朋友找近似色朋友，将近似色好朋友用线连起来。我们一起来认识变色龙的结构及外形特点。变色龙的尾巴是比较长的，经常呈现蜷曲的状态，因为它们总是在不同的树枝上面爬行，变色龙的尾巴也是帮助其缠绕、蜷曲的好帮手，让其能够在树枝上顺利的爬行。变色龙的身体结构有哪些呢？头部身体尾巴四肢我来画，你来看！艺术...
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   篇12：6 变色龙 课件（共21张PPT）6 变色龙 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：变色龙
（俄）契诃夫
理清故事情节，学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，分析人物形象。
体会语言描写、细节描写在小说中的作用。
认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养做人正直、表里如一的品质。
学习目标
新课导入
避役俗称变色龙，蜥蜴亚目避役科爬行类，产于东半球，主要树栖。特征为体色能变化。
马达加斯加东北部哈拉岛的热带雨林里的变色龙从鼻尖到尾部总长29毫米，成年后的躯干长度仅有指甲盖大小，可能是迄今为止世界上最小的变色龙 。
米勒变色龙
三角变色龙
喷点变色龙
契诃夫（1860—1904），俄国短篇小说家。
契诃夫是19世纪末俄国批判现实主义作家，世界三大短...
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  篇13：6变色龙 课件 （22张ppt+20张PPT+朗诵）6变色龙 课件 （22张ppt+20张PPT+朗诵）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第二课时6 变色龙课文细读品味1.“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了什么修辞手法，有什么表达效果，在文中有何作用？课文细读品味这句话运用了拟人、比喻和双关的修辞手法，“无精打采”把门人格化，暗示市场的不景气。把商店、饭馆的门比作“饥饿的嘴巴”，形象地写出了无顾客上门、门可罗雀的萧条景象。“上帝创造的这个世界”是双关语，明指人类是上帝创造的，暗指沙皇的统治，具有讽刺意味。整个句子勾勒出萧条凄凉、恐怖压抑的社会环境，暗示了沙皇统治的反动与黑暗。课文细读品味2.“木柴厂四周很快就聚...
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  篇14：6变色龙(共33张PPT)6变色龙(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)有一种叫变色龙的蜥蜴，皮肤颜色会随着环境颜色的改变而改变。导入新课变色龙变色龙俄契诃夫题目介绍变色龙，蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，能随时变成不同的保护色。小说用它来讽喻那种狡猾善变、见风使舵、媚上欺下的人。用变色龙作标题，不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。学习目标知识与能力目标：1、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及性格特点。2、体会语言描写和细节描写等在小说中的作用。指导学生学习透过现象看本质的辩证思想。学习重难点1、学习运用细节描写刻画人物形象的写法.2、理解沙皇专制制度的黑暗腐朽的本质及“变色龙”的形象。3、...
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     篇15：6《变色龙》课件（34张PPT）6《变色龙》课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：变色龙契诃夫 变色龙是一种大家都熟悉的蜥蜴，它的特点是会随着外界环境的变化而改变自己的肤色。今天我们将要学习的这篇课文的题目就是《变色龙》，那么课文内容与变色龙有怎样的联系呢？让我们带着这个问题，一同走进契诃夫的小说《变色龙》。作者简介契诃夫，俄国作家、戏剧家。所作中短篇小说题材多样，寓意深刻。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为“世界三大著名短篇小说巨匠”。写作背景 19世纪80年代的俄国，正是沙皇亚历山大三世统治的最反动时期。民粹派采取个人恐怖手段，刺杀了亚历山大二世，不但没有解决任何社会问题，反而...
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   篇16：部编版九年级下册 第6课 变色龙课件（15张PPT）部编版九年级下册 第6课 变色龙课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)变色龙-----（俄）契诃夫一件小事，一个疑问，戏剧性对话推动情节，对比夸张讽刺社会现实，这就是《变色龙》的特质。今天我们就依据这个特质来欣赏契科夫小说的艺术魅力。【助读资料】契诃夫, 19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家、剧作家,世界短篇小说巨匠。他的短篇小说短小精悍,结构紧凑,情节生动,尤其擅长从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过高超的讽刺和幽默手法,创造出具有高度概括力的艺术形象。《小公务员之死》《万卡》 《套中人》 《变色龙》《第六病室》等都是世界文学的瑰宝。托尔斯泰称赞契诃夫的短篇小说无与伦比,曹文轩认为能与契诃夫叫板的小说家,几乎找不出一...
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    Tags：变色龙,ppt,契诃,精选,16篇
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