篇1：苏教版高中化学选修 5 专题4 第二单元 第一课时 酚的性质与应用说课稿苏教版高中化学选修 5 专题4 第二单元 第一课时 酚的性质与应用说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《酚的性质和应用》说课稿各位专家、各位老师：大家早上好，我说课的主题是《酚的性质和应用》，选自苏教版《有机化学基础》专题4第二单元第一课时。我将从思考、实践、反思三方面完成说课。一、我的思考环绕着本课题，我从以下5个方面作了分析与思考1．教学价值①学科知识的建构价值《有机化学基础》介绍了常见几类有机物的组成、结构和性质，并建立它们之间的联系，《酚》作为重要的一类有机物，它的出现可以完善有机物知识体系，丰富学生对有机物的认识。②学科方法的发展价值酚继醇之后出现，同官能团性质却有较大差异的事实，让学生认识到有机物性质不仅取决于孤立基团的性质，还要考虑相互影响，丰富发展了结构决定性...
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  篇2：(公开课)27.《巨人的花园》第二课时说课课件+说课稿(共18张PPT)(公开课)27.《巨人的花园》第二课时说课课件+说课稿(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版语文四年级下册第八单元《巨人的花园》说课稿第2课时尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容是统编版语文四年级下册第八单元第26课《巨人的花园》第2课时的教学内容。接下来我将从以下几个方面展开我的说课。说教材《巨人的花园》是一篇童话故事。在小学低中阶段，统编版教材共编排了62篇童话故事。可见童话作为语文教材重要的课程资源，在语文教学和儿童发展中具有不可替代的价值。这引起了我的思考：作为第二学段安排的最后一个童话单元，它的教学侧重点和第一学段有什么不同呢？结合语文课程标准中对第一、二学段的教学要求，我发现第一学段童话教学的目标重在让学生感知童话文体，乐于阅读童话，第二学段教...
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  篇3：人教版九年级上册24.2.2切线的判定和性质说课稿(第二课时)人教版九年级上册24.2.2切线的判定和性质说课稿(第二课时)资料可供全国地区适用。
大致详情：24.2.2切线的判定和性质说课稿（第二课时）尊敬的各位评委老师：大家好！我说课的内容是人教版教科书《数学》九年级上册第24.2.2《切线的判定和性质》.下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点及突破策略、教法与学法、教学过程等方面进行具体阐述.一、教材分析切线的判定和性质是九年级上册第二十四章第二节第二课时的内容，是学生已经学习了直线和圆的三种位置关系之后提出来的，切线的判定定理和性质定理是研究三角形的内切圆、切线长定理以及后面研究正多边形与圆的关系的基础，所以本节课起到承上启下的作用,在初中平面几何教学中占有重要的地位.学情分析本节课是在已经学习了等腰三角形和直角三...
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  篇4：第18课慈母情深第二课时（教案+课件+说课稿+说课课件）第18课慈母情深第二课时（教案+课件+说课稿+说课课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：慈母情深说课:10张PPT慈母情深 课件:13张PPT~$慈母情深说课~$慈母情深5~$慈母情深4~$18 慈母情深(1)《慈母情深》说课稿 一、说教材《慈母情深》是作家梁晓声的名作。是原人教版五年级的一篇略读课文，而现在被编在了部编教材五年级上册第六单元的第一篇课文。在新教材中，它除了让我们感受到“慈母情深”外，还需要我们能够抓住作者描写的场景、细节去感受蕴含在期中的感情。课文为读者展现的是母亲在家庭极端贫困、生活异常艰难的条件下，对孩子读书的大力支持，体现了母爱的深沉与无私。...
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篇5：沪教版四年级下册数学第二单元第8课时《小数加减法》说课稿及说课课件(共19张PPT)沪教版四年级下册数学第二单元第8课时《小数加减法》说课稿及说课课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数加减法（1）》说课稿说课教师：曹良各位老师大家好《小数加减法（1）》是我今天说课的内容，对于这节课我是利用五步说课法，从教材、教学目标、教法、学法、教学过程这五方面来说一说这节课的设计。不当之处，敬请指正。一、仔细分析，说教材《小数加减法（1）》是上海市九年制义务教育小学数学四年级第二册第二单元第二十三课时的内容，它是在学生初步理解小数的意义，并能正确进行整数四则运算的基础上，安排学生学习小数加减法的，学习小数加减法是学生日常生活和进一步学习、研究的需要。理解和掌握小数加减法的算理和方法是小学生必须掌握的基本技能和方法，因为小数在生活中应用广泛，很多问题的解决，都离不开小数加...
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     篇6：第6课我们神圣的国土 第二课时 说课课件+说课稿（共24张PPT）+重构稿第6课我们神圣的国土 第二课时 说课课件+说课稿（共24张PPT）+重构稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台探究教学策略的实效性———《好山好水好风光》重构尊敬的评委老师、亲爱的各位同仁，大家好：我重构的是部编版《道德与法治》五年级上册第三单元第6课我们神圣的国土的第2个话题好山好水好风光。基于小学道法课程标准总目标、道法教学的目标以及本节课呈现的教与学的状态，我把本节课重构的主题确立为“探究教学策略的实效性”。下面我将具体的向各位评委老师陈述本节课重构设想：一、宏观构思，精准预测每一节课堂教学都离不开课前事无巨细、精彩纷呈的前奏曲。除了深入研究课程标准、教材内容，创新性使用教材之外，对这节课学情的预测性分析很关键。从课堂教学的知识线...
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     篇7：21《大自然的声音》（第二课时）说课课件+说课稿(共21张PPT)21《大自然的声音》（第二课时）说课课件+说课稿(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)21大自然的声音第二课时教材分析学情分析教学目标教学过程7、《什么比猎豹的速度更快》板书设计遵循文体特点关注单元主题21《大自然的声音》理论依据理论依据教材分析学情分析教学目标教学过程7、《什么比猎豹的速度更快》板书设计21《大自然的声音》理论依据教材分析教材分析学情分析教学目标教学过程7、《什么比猎豹的速度更快》板书设计21《大自然的声音》理论依据教材分析《大自然的声音》是一篇文质优美的散文，作者从听觉入手，借助丰富的联想，富有韵味的语言，将大自然中的事物比作音乐家，把它们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐...
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  篇8：第四章第二节用智能工具处理信息说课稿（2课时）第四章第二节用智能工具处理信息说课稿（2课时）资料可供合肥市地区适用。
大致详情：第四章第二节《用智能工具处理信息》说课稿(2课时)各位评委，各位老师，大家好！我说课的题目是：《用智能工具处理信息》。主要分为六个方面来说课,分别是说教材、说学情、说教法、说教学准备、说教学过程、说小结。?? 说教材1、本节课的地位及主要内容本课的主要内容是让学生通过对部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，了解其实际应用价值，探讨智能信息处理应用的前景，从而对智能信息处理工具有一个初步的体验，形成初步的感性认识。基于学生在体验中形成的认识，教材中设计了一系列活动，让学生根据自己的兴趣和实际，有选择地进行体验式实践。本节采用了“情境引入→操作体验→了解原理→应用展望”...
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    篇9：部编版三下第八课 大家的朋友 第二课时 说课【说课课件（30张PPT）+说课稿】部编版三下第八课 大家的朋友 第二课时 说课【说课课件（30张PPT）+说课稿】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台8大家的“朋友”第二课时善待我们的“朋友”说课稿尊敬的各位评委老师：大家好!今天我说课的内容是：《大家的“朋友”》第二课时。为了更好地阐释本节课的教学思路，下面，我将从教材分析、学情分析、教学目标和重难点、教法学法、教学过程、板书设计六个方面来进行说课。一、说教材《大家的“朋友”》是统编教材小学《道德与法治》三年级下册第三单元第8课，共有两个话题，本节课学习的是第二个话题《善待我们的“朋友”》，目的是引导学生在认识公共设施的基础上，学会正确使用和自觉爱护公共设施。二、说学情三年级的学生在生活中已经接触和使用过一些公共设施，有保护公共设施的...
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  篇10：人教PEP三年级上册 Unit 3 Look at me Part A 第二课时 说课稿人教PEP三年级上册 Unit 3 Look at me Part A 第二课时 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 3 Look at me Part A第二课时 说课稿
一、 说教材
本课内容是人民教育出版社出版的英语三年级上册Unit 2《Look at me》第二课时.这节课是单词教学，学习有关头部各部位的单词，通过TPR活动练习并应用所学的词汇。
（一）教学目标
1、知识目标：使学生能听、说、认读head, ear, eye, nose, face, mouth六个单词。
2、能力目标：能听懂Let’s do中的指令并做出相应动作.如Touch your head、Touch your eye…
3、情感目标
（1）培养学生注意观察、认真模仿的良好习惯...
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  篇11：四年级下册数学说课稿-第二单元第2课时《三角形的面积》青岛版（五四制）四年级下册数学说课稿-第二单元第2课时《三角形的面积》青岛版（五四制）资料可供全国地区适用。
大致详情：《三角形的面积》我将从说教材，学情、教法、学法、教学过程板书设计这六个方面进行，下面开始我的说课。一、说教材《三角形的面积》是青岛版小学数学四年级下册第二章第2课时的内容，主要是通过转化成平行四边形的面积进而推导出三角形面积的计算公式以及应用，该教学内容是在学习平行四边形面积的基础上进行教学的。这将为后面学习梯形面积奠定了基础，因此具有承上启下的作用。通过对教材的分析，根据新课标的要求，我确立了如下的三维目标：①知识与技能目标：掌握三角形面积的计算公式，会用公式计算三角形的面积；②过程与方法目标：在探索三角形面积的计算公式过程中，渗透转化的数学思想，培养学生自主探究能力、小组合...
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   篇12：人教PEP三年级上册 Unit 6 Happy birthday! Part A 第二课时 说课稿人教PEP三年级上册 Unit 6 Happy birthday! Part A 第二课时 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：Unit 6 Happy birthday! Part A第二课时 说课稿
教育学家认为“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励，唤醒，鼓舞。”让学生体验到自己亲身参与掌握知识的过程，唤起学生对英语的学习兴趣，在小学阶段，教师的主要任务是带学生逐步进入英语口语的世界，探索英语世界的奥妙。洛扎诺夫认为：人在清醒而放松的状态下，可暗示性和有意识的判断能力同时出现，因此，轻松愉快的课堂气氛，能调动学生的学习积极性，充分挖掘学生的学习潜能，切实提高教学效果。下面我就本堂课教学设计中着重考虑的几个因素与大家共勉：
一、说教材
本单元重点教授数字的有关单词和如何询问年龄及如何回答。在学习本课之前...
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  篇13：2021-2022学年高二上学期数学人教A版（2019）选择性必修第二册4.1 数列的概念(第1课时)说课稿2021-2022学年高二上学期数学人教A版（2019）选择性必修第二册4.1 数列的概念(第1课时)说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：4.1 数列的概念（第 1 课时）说课稿一、教材学情（一）教材分析本节课是《2019 人教 A 版高中数学选择性必修二》第四章《数列》第一节第 1 课时内容。数列是一类特殊的函数，是数学的重要研究对象，也是研究其他函数的基本工具，在日常生活中有着广泛的应用。因为数列是一类特殊的函数，所以本章的教学需要注重函数思想和方法的应用。通过本章的学习，努力发展学生的数学抽象、数学运算、逻辑推理和数学建模素养。本章在必修第一册中函数知识的基础上，介绍数列相关知识，教科书在本章内容的编排上，借鉴研究函数的经验，按照“一般数列→特殊数列”的顺序展开。介绍“一般数列”时，通过生活中和数学中...
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   Tags：故事,第二,时说,课稿,精选
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