篇1：部编版高中政治必修二《经济与社会》重点问答题合集学案（含答案）部编版高中政治必修二《经济与社会》重点问答题合集学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中政治《经济与社会》重点问答题合集1.促进多种所有制经济共同发展的意义有利于发挥各种所有制的长处，调动不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会主义市场经济的活力，推动经济持续健康发展。2.如何发展壮大国有经济①全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有资本，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。②推进国有经济布局优化和结构调整。③探索公有制多种实现形式，发展混合所有制经济，积极稳妥推进国有企业混合所有制改革，规范有序发展混合所有制经济。3.如何发展壮大农村集体经济①深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益。②完...
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  篇2：高三政治迎省考政治问答题精选（解析版）高三政治迎省考政治问答题精选（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：迎省考高三政治问答题精选迎省考高三政治问答题精选1.阅读材料，完成下列要求。（16分）2020年8月12日，习近平总书记作出重要指示，要求“坚决制止餐饮浪费行为”“在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”。为了贯彻习近平总书记重要指示精神，把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行，河北省人大常委会出台《河北省人民代表大会常务委员会关于厉行节约、制止餐饮浪费的规定（草案）》，向社会各界公开征求意见，有关意见和建议于2020年9月18日前通过信函、电子邮件、传真等方式反馈至省人大常委会法制工作委员会。2020年9月24日，河北省十三届人大常委会第十九次会议审议通过了《河北省人民代表大会...
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     篇3：24.茅屋为秋风所破歌 教案24.茅屋为秋风所破歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《茅屋为秋风所破歌》教学设计教学目标1.有感情地朗读诗歌，了解内容，梳理画面。2.品析诗歌语言，体会诗人复杂的情感。3.感受杜甫推己及人、忧国忧民地博大情怀。教学过程：一、视频导入，倾情朗读1.看视频2.全班朗读二、任务设置任务一：整体感知，概括画面这首诗歌叙述了一件什么事情呢？请你用一句话来概括。它为我们呈现了几幅画面？根据多给示例，给每幅画面拟一个小标题。任务二：品析语言，体会心情1.小组活动：结合前三个画面的内容，每个小组找两处词句进行品析，并体会出诗人当时的心情。示例：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。这句话运用了拟人的手法，“怒号”写出了风的猛烈，“卷...
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  篇4：部编版初中历史七年级下册期末复习之问答题专项训练（无答案）部编版初中历史七年级下册期末复习之问答题专项训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版初中历史七年级下册期末复习之问答题专项训练姓名:______班级:______1. 阅读下面材料，回答问题。某讲述唐朝故事的电视剧吸引了很多人对唐朝历史的兴趣。以下是网友们投票选出的该剧中最令人难忘的几个镜头，请你据以下材料回答问题。(1)【镜头一忆昔开元盛世日】唐玄宗手持羯鼓，亲自奉乐:杨贵妃怀抬琵琶，轻歌曼舞，众多伴奉者拥簇，“缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足”，再现了玄宗时期开元盛世、歌舞升平的场景。你知道在唐玄宗开创开元盛世之前唐朝曾经过哪些盛世吗 请举一例。(2) 【镜头二·千钧一发追叛贼】唐玄宗长孙广平王李俶马不停蹄地寻找一位名为东则布的人，东则布是来自叶蕃的叛将，...
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  篇5：初中地理问答题汇总（按照章节）初中地理问答题汇总（按照章节）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中地理问答题汇总（按照章节）第Ⅰ部分地球与地图一、地球与地球仪1.试描述地球的形状并列举出证据。形状：球体。证据：①麦哲伦环球航行路线；②地球卫星照片；③月食时月球表面地球的影子；④海边看帆船时，总是先看到桅杆，再看到船身；⑤站得高看得远。2.说明纬线的形状及纬线长度随纬度的变化规律。形状：圆。规律：自低纬度向高纬度递减。3.说出地球运动的形式及各种形式产生的地理现象。形式：自转和公转。自转地理现象：①昼夜更替；②时间差异；③太阳东升西落。公转地理现象：①昼夜长短的变化；②四季的变化；③五带的划分。4.说出北半球夏至日昼长随纬度的变化规律及正...
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   篇6：八年级下册 24《茅屋为秋风所破歌》教学设计八年级下册 24《茅屋为秋风所破歌》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《茅屋为秋风所破歌》教学设计【教学背景】杜甫，唐代伟大的现实主义诗人。他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫诗艺精湛，人格高尚。中年时忧国忧民，诗风沉郁顿挫，表达了强烈的忧患意识和崇高的儒家仁爱精神。时下举国同庆，这首《茅屋为秋风所破歌》能潜移默化地培养青春学生的担当使命，家国情怀。【教学目标】1.结合诗歌的创作背景，了解杜甫寓居西南的生活经历。2.学习寓情于事的写法，体会杜甫的诗风。3.感受杜甫推己及人、忧国忧民的博大情怀。【教学课时】 一课时【教学过程】一、新课导入:现代著名学者、诗人冯至感慨道“杜甫半生流离，却从未停止歌唱”，后人念及杜甫，常常谈到杜甫草堂(出...
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 篇7：第20课 魏晋南北朝的科技与文化 知识点及问答题第20课 魏晋南北朝的科技与文化 知识点及问答题资料可供全国地区适用。
大致详情：部编初中历史第20课《魏晋南北朝的科技和文化》知识点及问答题一、知识点整理二、简答题1.魏晋南北朝长达多少年？ 答：300 多年。2.我国现存最早的一部完整的农书是哪一著作？作者是何时的谁？ 答：《齐民要术》、北朝、贾思勰。3.《齐民要术》的主要内容。答 ：①总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。②强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；③提出多种经营和商品生产等宝贵思想。4.《齐民要术》的影响。答 ：①是我国现存最早的一部完整的农书。②突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平...
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  篇8：第14课《沟通中外文明的 “ 丝绸之路 ”》知识点及问答题第14课《沟通中外文明的 “ 丝绸之路 ”》知识点及问答题资料可供全国地区适用。
大致详情：部编初中历史 第14课《沟通中外文明的 “ 丝绸之路 ”》知识点及问答题一、知识点整理二、简答题1.古代罗马人称中国为什么？ 答：“丝国”2.西域指哪里？答：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区成为西域。3.生活在祁连山一代的是哪一西域国家？答：大月氏。4.张骞出使西域的目的是什么？当时的皇帝是谁？ 答：联络大月氏夹击匈奴；汉武帝。5.张骞两次出使西域的出发地点、时间及影响。答 ：长安；公元前 138 年、公元前 119 年；影响：①开辟了通往西域的道路，为丝绸之路的开通创造了条件；②促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来；③使佛教通过丝...
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  篇9：第12课《汉武帝巩固大一统王朝》知识点及问答题第12课《汉武帝巩固大一统王朝》知识点及问答题资料可供全国地区适用。
大致详情：部编初中历史第12课《汉武帝巩固大一统王朝》知识点及问答题一、知识点整理二、简答题1.西汉王朝出现强盛局面是在哪位皇帝在位时期？ 答：汉武帝。2.汉武帝初期，导致社会秩序混乱的两股势力。 答：诸侯王势力；豪强地主势力。3.汉武帝巩固大一统王朝措施。答：政治上：颁布“推恩令”，削弱诸侯王势力（主父偃建议）；建立刺史制度，加强对地方的控制；思想上：“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想（董仲舒建议）；兴办太学，培养儒学人才。经济上 ：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；在各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖；全国范围统一调配物资，平抑物价。4.汉武帝巩固大一统王朝的意义。...
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  篇10：问答题（3）名著阅读——2023届中考语文二轮复习题型强化(含解析)问答题（3）名著阅读——2023届中考语文二轮复习题型强化(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：（3）名著阅读——2023届中考语文二轮复习题型强化一、阅读下面名著片段，完成题目。拉着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗，可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风，他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分...
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   篇11：24 《唐诗三首》 茅屋为秋风所破歌 说课稿24 《唐诗三首》 茅屋为秋风所破歌 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《唐诗三首》 茅屋为秋风所破歌 说课稿一、说教材《茅屋为秋风所破歌》选自语文八年级下册第六单元的的《唐诗三首》中的第一首，781年秋天，一场大风把他的茅屋茅草给卷走了，穷困的他屋漏偏逢连夜雨，他的一家只好在风雨淋漓中度过了一个难挨的不眠之夜合此情此景,使杜莆感慨万干，于是挥笔写下了这首不朽的诗篇。这首诗最能体现杜甫忧国忧民的博大胸怀和沉郁顿挫的诗歌风格。二、说教法话说：教有常法，但无定法，贵在得法。根据学情、本课的教材特点和教学目标、，遵循以学生为主体、教师为主导的原则，结合多媒体辅助教学手段，选择诵读指导法、问题教学法、情景教学法。通过诵读感受诗歌的节奏、韵律，创设情境，启迪学生的思...
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 篇12：中考道法问答题辅助资料——结合热点中考道法问答题辅助资料——结合热点资料可供全国地区适用。
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热点一：中国共产党成立一百周年
1.指导思想（行动指南）
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
★2.党的性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。8下P68.1
党的根本宗旨：全心全意为人民服务8下P68.1
党的最高理想和最终目标：实现共产主义8下P68.1初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
★3.中国共产党的地位P69.1
(1)中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的...
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  篇13：第18课东晋南朝时期江南地区的开发 知识点及问答题第18课东晋南朝时期江南地区的开发 知识点及问答题资料可供全国地区适用。
大致详情：部编初中历史第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》知识点及问答题一、知识点整理二、简答题1.东晋南朝时期江南地区的开发有什么重要意义？ 答：为中国古代经济重心南移奠定了基础。2.西晋何时为哪一民族所亡？ 答：316 年、内迁的匈奴人。3.东晋建立时间、建立者、都城。 答：317 年、司马睿、健康。4.司马睿在政治上军事上依靠的是哪两个人？ 答：王导、王敦。5.东晋初年，多次进行哪一军事行动？ 答：北伐。6.东晋战胜前秦的著名战役是什么？答：淝水之战。7.“荆扬晏安，户口殷实”的景象出现于何时？ 答：东晋。8.东晋灭亡于何时？ 答：420 年。9.南朝包括哪...
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  篇14：问答题（1）基础知识——2023届中考语文二轮复习题型强化(含解析)问答题（1）基础知识——2023届中考语文二轮复习题型强化(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情：基础知识——2023届中考语文二轮复习题型强化一、小安同学深刻体会到生态保护对三秦大地的影响，并写了一段话，请你帮助他解决遇到的文字问题。①在陕北，曾经水土流失严重的黄土地上，如今草木茁发，绿意盎然，植被覆盖率达到了81.3%左右。②延安“林海奇迹”的发生，在中国西北部铺展出新的绿色画卷。③在陕南，“东方瑰宝”朱鹮__________（徜徉 徘徊 踌躇）在青山绿水间。④在关中，“国家中央公园”秦岭，绿水青山、花香鸟语……其景象_____________（琳琅满目 美不胜收 应接不暇）。⑤新修订的“陕西省秦岭生态环境保护条例”，用新模式使秦岭保护具有整体性、系统性和原真性。⑥...
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    篇15：第24课《茅屋为秋风所破歌》教案第24课《茅屋为秋风所破歌》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《茅屋为秋风所破歌》教案教材分析：诗歌讲述的是茅屋为秋风所破后的经历，但在这一个人的伤心杜甫却有跳脱个人之苦的悲悯情操，忧国忧民情怀。如何在小情绪中见出大情怀，是本课教学的重难点。同时，这也是初中阶段最有一次精讲杜甫的诗歌，因此这首诗还具有特殊的价值意义：还杜甫以真实普通，敬杜甫“诗圣”情怀，而这两点恰好在这首诗歌中充分展现。教学目标：反复诵读，了解“歌行体”体裁特点，背诵并默写全诗。把握诗歌内容感知杜甫之“悲”及其生活化的真实情绪。（重点）深切体悟杜甫“忧国忧民、悲天悯人”的胸襟和情怀。（难点）品味诗歌写法、语言等方面的精彩之处。教学重难点：1.把握诗歌内容感知杜甫之“悲”...
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   Tags：茅屋,秋风,所破,歌问,答题
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