22 《礼记》二则 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：22 《礼记》二则【教学目标】1.理解重点文言词语，翻译并背诵课文。2.了解类比说理的方法，认识实践的重要性。3.理解课文中所蕴含的道理。【教学重难点】1.理解重点文言词语，翻译并背诵课文。2.了解类比说理的方法，认识实践的重要性。【课时安排】2课时。【教学过程】第1课时 虽有嘉肴一、新课导入在中国的文学史上，有很多系统而全面地阐述教育教学的优秀文章，如《劝学》《师说》等。学习之道有许许多多，而“嘉肴”和学习道理，它们之间又有着什么联系呢？又蕴含着什么样的道理呢？就让我们在课文《虽有嘉肴》中来领悟学习之道吧！二、自主学习走近作者戴圣，西汉时期官员、学者、礼...
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