篇1：六年级下册语文演讲与口才综合训练（无答案）六年级下册语文演讲与口才综合训练（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小升初六年级演讲与口才综合训练(1) 我心里实在过意不去，但有心无力，只能祝他一切顺利。 (改为双重否定句)(总分 60 分)(2) 为了防止大灾之后无大疫，这些医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。 (修改病句)(3) 妈妈对小明说：“明天我上班，你自己去找朋友玩。 ” (改为转述句)7. 日积月累。 (3 分) (1)《西游记》中，悟空、八戒、沙僧使用的武器分别是： 、 、 。 (2) 千里莺啼绿映红， 。 (杜牧《江南春》)...
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 篇2：全国通用演讲与口才 播撒爱 收获希望（班主任论坛）课件 (24张PPT)全国通用演讲与口才 播撒爱 收获希望（班主任论坛）课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)播撒爱 收获希望班主任论坛交流那时的我们目录班级管理的心得1班级管理的做法21、班主任在，学生做得很好，这个班主任基本合格；2、班主任不在，学生做得很好，这个班主任是优秀的；3、班主任在，学生做得不好，这个班主任是失败的。怎样做一名成功的班主任？“一个基本点”责任心是班主任做好任何事情的一个前提，有了这个前提才能够尽心尽力地营造良好的班风学风。班集体建设最重要的就是营造良好的班风学风，正气充盈、积极向上的班级才能在竞争中立于不败之地。没有良好的班风学风，其他一切都是空中楼阁。我的心得：严勤细巧学第一部分1、 严对学生的严格要求，就...
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   篇3：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件2三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件2资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)演讲与口才Presentation RulesPresentation RulesStand straightSpeak loudlyEyes on everyoneKeep smilingSay thank youSuper Talk ShowHello, everyone. My name is …Today is …( date /day )Today isI am in SFC2I.Topic:The ... is on the...floorWe... in the....Thank you very much!演讲与口才...
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   篇4：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件1三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件1资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)演讲与口才self-introductionself-introductionHello, everyone. I’m .I am years old.I am from SFC2I, and I am a teacher of SSFLS.My dream is to be a traveler.My favourite food is chicken.I like to swim and play badminton.This is me, !self-introductionHello,...
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篇5：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件8三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件8资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)演讲与口才Hobby教学背景Q:What’s your hobby A: My hobby is doing….I like ….运动Q:What sports do you like A: I like ….看图说话Thank you谢谢21世纪教育网（) 中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https:///help/help_extract.php已7世纪盲wwu2icny.com已7世纪...
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篇6：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件11三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件11资料可供全国地区适用。
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    篇7：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 5 课件(共20张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 5 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)演讲与口才打招呼姓和名年龄和国籍010203How are you What day is it today How is the weather What’s your surname/ family name What’s your English name How old are you Where are you from / Where do you come from >>Explanation1.hello 与 hi：hello 用于打招呼、问候或唤起对方的注意。hi 比 hello 更随意，可以翻译成“嗨”，一般用于熟人之间...
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  篇8：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件 3 课件 (共20张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列课件 3 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)演讲与口才03CONTENTPart 1. 演讲比赛中的看图说话Part 2. 问答练习中的小技巧演讲比赛中的看图说话01美育中国说 —— 童言趣语美好言语组成的故事，都是一个精彩的世界。发挥你的想象与才智去构建属于你自己的故事，你的故事里会发生什么呢？会让我们捧腹大笑还是潸然泪下......准备好了吗？期待你的精彩表现哦！展示时间：60 秒温馨提示：1、正式展示前需要告知评委老师你选择的是第几组图片；2、展示过程中需脱稿展示，切勿读稿；3、出声则计时开始，60 秒时间到停止展示。环节说明：从以下三组图片中任选一组，发挥你的想象将缺失部分补全并...
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     篇9：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 7 课件+素材(共28张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 7 课件+素材(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)印象蘇州吴中好处是苏州，却为王程得胜游。半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。榴蓮果果Where is Suzhou Suzhou is in the east of ChinaHow old is Suzhou Suzhou is more than 4000years old.What can you seein Suzhou 目錄苏州园林移步换景，咫尺之内再造乾坤壹苏州古街古宫闲地少，水港小桥多。贰苏州古镇夜色降临, 开启不一样的偶遇叁苏州古寺姑苏城外寒山寺,夜...
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  篇10：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 4 课件+素材(共16张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 4 课件+素材(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)ACTION演讲与口才4TH用英语问好或打招呼创新微课1Watch the videoGood morning, Kate!Good morning, Lily !How are you I’m fine, thanks.How are you I’m OK.Good afternoon!Good afternoon!I’m Bob.What’s your name My name’s Helen.How are you, Helen I’m OK.I’m fine, thanks.How are you Good evenin...
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篇11：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 6 课件(共16张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 6 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)演讲与口才06CONTENTPart 1. 美育中国说演讲试讲Part 2. 美育中国说——童言趣语Part 3. KET Exercise美育中国说演讲试讲01Presentation Rules1. Stand straight2. Speak loudly3. Eyes on everyone4. Keep smiling5. Say thank you美育中国说——童言趣语02When Where Who What Daily StoryFairy TaleFablesKET Exercise03Tip 1toda...
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  篇12：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 10 课件+素材(共19张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 10 课件+素材(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)What’s your hobby Warming-upCircle what you like to do.Play a game说出自己的爱好，一个传一个。下一个同学要转述上一个同学说的话。考考同学们的记忆力与表达能力哦！My hobby is playing computer games.Mike’s hobby is playing computer games. And my hobby is playing football.MikeTomPaulTom’s hobby is playing football. And my hobby is...
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篇13：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 9 课件+素材(共23张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 9 课件+素材(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)演讲与口才09CONTENTPart 1. Speech TimePart 2. Story TellerPart 3. KET ExerciseSpeech Time01Presentation Rules1. Stand straight2. Speak loudly3. Eyes on everyone4. Keep smiling5. Say thank youWhat can you learn from her Show TimeStory Teller02看图说话 KET Exercise02Weather an...
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篇14：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 12 课件+素材(共16张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 12 课件+素材(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
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篇15：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 14 课件+素材(共16张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 14 课件+素材(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)HAVE A TRYI Love WinterWinter is my favourite season. It is very cold, but I still enjoy winter.My friends and l love playing outside in the winter. We can build snowman. We can have big snowball fights here.Beijing Winter Olymics is coming soon. I want to watch the games with ________...
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篇16：三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 13 课件+素材(共22张PPT)三年级英语通用版 【课后延时服务】演讲与口才系列 13 课件+素材(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)13rd Weather&WinterWhat’s the weather like today How is the weather Warm upWhat will the weather be like tomorrow It may be rainy.It may be windy.It may be cloudy.It may be sunny.It might be stormy.It may snow.It may be snowy.What can we do when it is snowy outside Watch and i...
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     篇17：青少年心理健康教育课程教案设计--与情绪共舞青少年心理健康教育课程教案设计--与情绪共舞资料可供全国地区适用。
大致详情：青少年心理健康教育课程教案设计--与情绪共舞第4课时 与情绪共舞教学目标：1、学会觉察自己的情绪，记住情绪调节的方法。尝试调节和控制情绪，分清宣泄情绪的合理性，在日常生活中自我调适、自我控制不良情绪。2、通过自主学习、反思、观看视频、现场访谈、情景剧表演等形式提高认识，明确学会调节情绪的重要性和调节方法。同时注重培养学生搜集、筛选、整合信息的能力。3、通过学习让学生懂得如何调节情绪，树立自我发展的乐观意识。同时借助校园情景剧表演和课后作业让学生学会表达情绪，善于驾驭情绪，优化个性品质，从而更好地主宰自己。教学重、难点：学会调控情绪，做个积极乐观的人。教学方法和手段：表演展示法、参...
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 篇18：口才与演讲发音练习 课件 (共14张PPT)口才与演讲发音练习 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。口才与演讲发音练习（二） 刮着大风放风筝，风吹风筝挣断绳。风筝断绳风筝松，断绳风筝随风行。风不停，筝不停，风停风筝自不行。绕口令中哪些字音值得我们注意？【练】筝、吹、松、自、赖、难、念等试一试知识点一：舌面音的练习：j、q、x 我们应该怎样发音才算准确呢？ 在发舌面音j的发音时注意嘴型的控制，掌握发音的技巧就能吐字清晰。想一想 牵、千、枪、亲。七只气球长尾巴，七只小鸡笑嘻嘻。七只气球飞上天，七只小鸡干着急。练一练知识点二：边鼻音练习 谁能在这段语言中找出鼻边音？ 终于，姐姐停下了脚步，无奈地看着妹妹：“你知道我在想什么吗？”姐...
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    篇19：青少年心理健康教育课程教案设计---与情绪同行青少年心理健康教育课程教案设计---与情绪同行资料可供全国地区适用。
大致详情：青少年心理健康教育课程教案设计---与情绪同行教学目标：1、认识自己的情绪，学会接纳情绪，掌握用正念的方法化解情绪。2、通过问题导入，介绍实验，引入课程主题，通过体验本子遮住脸的活动、沼泽的隐喻及正念训练让学生更好地理解接纳承诺疗法的主旨。3、通过体验引发学生对接纳承诺疗法的深入探索和运用，激发其学习并应用的兴趣。教学重点： 认识情绪教学难点： 接纳情绪教学方法： 讲授法、讨论法、体验法1、新课导入:师：同学们，我们通过学习知道了，ACT就是教你学会接纳你无法控制的，并承诺采取提高自己生活质量和学习动力的行动。学习接纳承诺疗法能够帮助我们创造丰富有意义的生活，同时有效的处理随...
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 篇20：小学高年级课后服务：情商与口才培养 第二十课《拒绝奉承》（教案+课件共19张PPT）小学高年级课后服务：情商与口才培养 第二十课《拒绝奉承》（教案+课件共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第二十课 《拒绝奉承》目录一二三四悟“理”身边事谈国学经典取关键字提五课后作业问题一故事中的主要人物有哪些？阿谀奉承什么意思？问题二主人公的主要特点是什么？问题三故事表达了什么道理？课前小问：国学经典有一天，一个人转交给宋璟一篇文章，并对他说：“写文章的人很有才学。”宋璟是一个爱才之人，马上就读起这篇文章来。开始时，他一边读一边赞叹：“不错，真是不错！应该重用。”可是读着读着，宋璟的眉头皱了起来。国学经典 原来这个人为了巴结宋璟，在文章中对他大加吹捧，这让宋璟很生气。后来，宋璟对送文章的人说：“这个人的文章不错，但品行...
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     Tags：演讲,口才,课程,教案,精选
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