篇1：2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之哲理诗（含答案）2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之哲理诗（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏题专练之哲理诗一、哲理诗特点：“哲”者，智也；“理”者，道理、事理也；“哲理”就是睿智洞照之人事与自然之理。阐发自然世界与人类社会最基本的、具有普遍意义的道理的诗便是哲理诗。哲理诗通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理，内容多种多样，涉及自然、社会、人生、理想、爱情、艺术等方面。二、分类：（1）描写自然景物的哲理诗最多。诸如：王籍的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”；虞世南的“ 居高声自远，非是藉秋风”；白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”；刘禹锡的“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”；许浑的“夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼”；王安石的“岁老根弥壮，阳骄叶更阴”；叶绍翁的“春...
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    篇2：2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之讽喻诗（含答案）2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之讽喻诗（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏题专练之讽喻诗一、概念讽喻诗是作者对世态、人生等进行真知灼见的探索，或从正面作出评判，或从侧面发出讽刺而撰写的诗篇。鲁迅先生指出：“讽刺的生命是真实；不必是曾有的实事，但必须是会有的实情。所以它不是‘捏造’，也不是‘诬蔑’；既不是‘揭发阴私’，又不是专记骇人听闻的所谓‘奇闻’或‘怪现状’”。而是针对“在那时却已经是不合理，可笑，可鄙，甚至可恶”的事情，加以提炼、夸张而形成讽刺。发扬真善美，抨击假恶丑，这是人类进步的必然；关注社会，心系民众，针砭时弊，更是历代进步作家的共同使命。 二、特点首句标其目，卒章显其志。“其辞质（质朴）而径（易懂），欲见之者易于谕也；其言直（直率）...
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   篇3：2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之动静结合（含答案）2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之动静结合（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏题专练之动静结合一、提问方式（1）诗中运用了哪种表达技巧（表现手法）？请结合诗句分析。（2）请赏析这首诗的表达技巧（艺术手法、表现手法）。（3）诗人是如何抒发自己情感的？有何效果？（4）某联在景物描写上有什么特点？（5）请从某手法的角度赏析某联。二、答题步骤第一步：准确地指出用了什么表现手法或何种技巧。第二步：结合诗句说说这个手法的内容。第三步：指出运用该手法的作用（这种手法表达了诗人怎样的感情，传达了怎样的旨趣，产生了怎样的效果等。）专题练习：（一）阅读下面一首宋词，然后回答问题。采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面...
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   篇4：2023届高考语文复习：诗歌鉴赏选择题专项练习（含答案）2023届高考语文复习：诗歌鉴赏选择题专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：新高考语文诗歌鉴赏选择题专项练习班级 考号 姓名 总分一、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。自曹南至阳翟追怀江上旧游呈叔弟吕本中醉别白沙江上亭，晚蝉高树各秋声。风乘小艇凫鹥进，雨历疏檐环佩鸣。家事不随王事了，新愁常接旧愁生。只今疲病嫌鞍马，十日同居眼暂明。1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）A.从诗题来看，这首七言律诗是诗人从曹南转往阳翟的路上写给弟弟的，两人曾一同游过白沙江。B.首联回顾往日与弟弟在白沙江上的亭子里饮酒话别的情景，“秋声”既点明时令，也暗示心情。C.颔联追忆了与弟弟同游的情景，其中上句流露出如苏轼《赤...
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     篇5：2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之闺怨诗（含答案）2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之闺怨诗（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏题专练之闺怨诗一、概念题材特征 内容情感 常用技法内涵 主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之苦 内容 ①表现作者对妻子的真挚感情，主要包括赠内诗和悼亡诗两类；②以妇女角度写的闺怨诗，包括宫怨诗、离妇诗、别离相思诗等 （1）比兴。先从事物写起，然后用比喻、象征等手法引出所要表达的事情或情感 （2）衬托。寒月孤灯、冷衾泪枕、漏声雁影等凄凉之景往往衬托主人公的孤寂与幽怨，青青杨柳等充满生机之景更能反衬闺中思妇的悲伤与幽怨 （3）抑扬结合标志 标题中多含“怨”“怀”“忆”等或直接用“无题” 情感 ①表现夫妻之间相濡以沫的深厚感情；②孤苦幽寂的命运之悲；③思妇空闺、思念亲人、...
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   篇6：2023届高考专题复习：诗歌鉴赏题专练之抒情手法2023届高考专题复习：诗歌鉴赏题专练之抒情手法资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏题专练之抒情手法一、提问方式：（1）诗中运用了哪种表达技巧（表现手法）？请结合诗句分析。（2）请赏析这首诗的表达技巧（艺术手法、表现手法）。（3）诗人是如何抒发自己情感的？有何效果？（4）请从某手法的角度赏析某联。二、答题步骤第一步：准确地指出用了什么表现手法或何种技巧。第二步：结合诗句说说这个手法的内容。第三步：指出运用该手法的作用（这种手法表达了诗人怎样的感情，传达了怎样的旨趣，产生了怎样的效果等。）专题练习：（一）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水②中...
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  篇7：2023届高考语文复习：诗歌鉴赏炼字题专练之名词（含答案）2023届高考语文复习：诗歌鉴赏炼字题专练之名词（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏炼字题专练之名词古人作诗填词都很讲究炼字。在一首诗中，最能表达诗人思想感情、体现诗人匠心的字是“炼”过的字，一首诗词往往会因一字（或几个字）炼得好而意境全出。一般说来，炼字往往主要是锤炼诗词中的动词、形容词和虚词。这种题型是要求品味这些经过锤炼的字所深藏的情思或品味其更为形象生动的效果。赏析时定不能把该字孤立起来品味，要放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。名词：一些意象名词，由于意象的独特性或代表性，可以通过它理解作者的思想或感情，尤其是多个名词连用时，意象的组合会营造一定的意境。如杜牧的《江南春》“水村山郭酒旗风”就用多个名词罗列了水村、山峦、酒旗、风几个意象，让我们领略...
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   篇8：浙江地区七年级语文下学期期末真题汇编-诗歌鉴赏（含答案解析）浙江地区七年级语文下学期期末真题汇编-诗歌鉴赏（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙江地区七年级英语下学期期末真题汇编-诗歌鉴赏学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗歌鉴赏（2022春·浙江绍兴·七年级统考期末）辋川①六言（其五）[唐]王维山下孤烟远村，天边独树高原。一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。【注释】①辋川：地名。任选第一、二两句诗中的其中一句，发挥想象描绘你读到的画面。___________________________________________________________________________2．细读全诗，说说诗人向往...
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   篇9：2023年中考语文冲刺复习新题速递-03诗歌鉴赏（北京专用）（含解析）2023年中考语文冲刺复习新题速递-03诗歌鉴赏（北京专用）（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文冲刺复习新题速递-03诗歌鉴赏（北京专用）一、诗歌鉴赏（2023·北京朝阳·统考一模）阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》，完成下面小题。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。1．依据你对这首词的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。这是一首登高怀古之作。词人登上“_______”远望神州大地，触景生情，“_______”一词传达了词人对千古兴亡的无穷思绪；下阕词人怀古咏志，巧妙化用曹操的话表达自己的感慨，气魄极其宏大雄壮。2．杜牧《赤壁》“...
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     篇10：2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之题画诗（含答案）2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之题画诗（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏题专练之题画诗一、题画诗概念：题画诗就是指题在画作上的诗歌或吟咏画作的诗歌，题画诗是中国古典诗歌中的一朵奇葩，题画诗把有形的的画和含蓄的诗巧妙地融为一体，从而使画意与诗情互相弥补、互相延伸、互相丰富，达到“诗画一体”的艺术境界。诗中有画，画中有诗，画为视觉的艺术，诗为语言的艺术，二者结合使诗画意境更加深远。诗因画而流传，画因诗而永存。题画诗的共同特点大致有三种：化静为动所谓化静为动就是运用联想将画面上静止的景物人物写活写动，画中景物、人物如在读者眼前，即使没见过画的人也能想象得到画面的图景，甚至是如果去掉诗歌的题目会让读者觉得这不是一首题画而是一首写景诗。变无为有由于受画...
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   篇11：2023届高考语文复习-诗歌鉴赏题专练之表达方式（含答案）2023届高考语文复习-诗歌鉴赏题专练之表达方式（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏题专练之表达方式一、常见表达技巧表达方式 解 说叙述 叙述顺序 顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种叙述视角 叙述的视角一般包括：第一人称，第二人称，利于抒情；第三人称，客观真实叙述特点 叙述的方式一般分为客观叙述和夹叙夹议，另外还要注意叙述的线索，如时间、情感等描写 正面描写 就是直接描写对象本身。正面描写包括细节描写和白描。细节描写，可以称为“工笔”，就是精雕细刻。白描，是用最朴素、最简练的文字描摹对象侧面描写 侧面描写又叫间接描写，形象点说，如果目标是写“竿”，但作者只写“竿之影”，以收到“睹影知竿”之效，这样可以最大限度地激发欣赏者的想象力虚实结合 “实”通...
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   篇12：2023届高考语文复习：诗歌鉴赏炼字题专练之动词（含答案）2023届高考语文复习：诗歌鉴赏炼字题专练之动词（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏炼字题专练之动词古人作诗填词都很讲究炼字。在一首诗中，最能表达诗人思想感情、体现诗人匠心的字是“炼”过的字，一首诗词往往会因一字（或几个字）炼得好而意境全出。一般说来，炼字往往主要是锤炼诗词中的动词、形容词和虚词。这种题型是要求品味这些经过锤炼的字所深藏的情思或品味其更为形象生动的效果。赏析时定不能把该字孤立起来品味，要放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。动词：一首诗，是由一些诗的意象按照一定的艺术构思组合而成的，而真正能构成鲜明的化美为媚的意象的词，主要是表动态的具象动词。因为名词在诗句中往往只是一个被陈述的对象，它本身没有表述性，而能给作主语的名词以生动的形态的，主要就是...
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  篇13：2023届高考语文复习-诗歌鉴赏语言题专练之诗眼（含答案）2023届高考语文复习-诗歌鉴赏语言题专练之诗眼（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏语言题专练之诗眼常见设问方式：1.这首诗的“诗眼”是什么？请作简要分析。2．诗人的心绪集中体现在“×”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。二、答题步骤1.释含义：解释该字在句中的含义。2.描景象：展开联想把该字放入原句中描述景象。3.点作用：点出该字描绘了怎样的景象(姿态、神态、氛围、意境)，或表达了怎样的感情。三、专题练习：（一）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。野泊对月有感①周莘可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。欲问行朝②近消息，眼中群盗尚纵横。【注】①本诗约作于1129年，北宋灭亡，高宗即...
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   篇14：浙江地区八年级英语下学期期末真题汇编-诗歌鉴赏（含答案解析）浙江地区八年级英语下学期期末真题汇编-诗歌鉴赏（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台浙江地区八年级英语下学期期末真题汇编-诗歌鉴赏学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗歌鉴赏1．（2022春·浙江绍兴·八年级统考期末）阅读《诗经·郑风》中的一首诗歌，完成小文与小语的对话。风雨风雨凄凄，鸡鸣喈喈①，既见君子。云②胡不夷③？风雨潇潇，鸡鸣胶胶。既见君子，云胡不瘳④？风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜？【注释】①喈喈：鸣呼伴的叫声，下文“胶胶”同。②云：语气助词；③夷：指心情从焦虑到平静：④瘳（chōu）：病愈。2．（2022春·浙江金华·八年级统考期末）仔细...
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   篇15：2023年广东省中考备考语文专题复习：诗歌鉴赏题（含解析）2023年广东省中考备考语文专题复习：诗歌鉴赏题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：广东省2023年九年级中考备考语文专题复习：诗歌鉴赏题1．（2022·广东广州·华南师大附中校考一模）阅读下面这首诗，然后回答问题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。(1)颔联描绘了怎样的一幅画面？(2)尾联抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。2．（2022·广东广州·统考一模）阅读下面这首词，然后回答问题南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲...
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    Tags：洞庭湖,赠张,丞相,诗歌,鉴赏
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