篇1：人教版七上第二单元第四课第二框感悟青春（共45张PPT）人教版七上第二单元第四课第二框感悟青春（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件45张PPT。太阳下山明早依旧爬上来 花儿谢了明年还是一样的开 美丽小鸟飞去无影踪 我的青春小鸟一去不回来 我的青春小鸟一去不回来 别的那样呦 别的那样呦 我的青春小鸟一去不回来情景导入欣赏歌曲《青春舞曲》第四课 欢快的青春节拍感悟青春青春误读——对某些问题存在 认识和行为上的误区感悟青春 导学问题1. 同学交往应遵循的基本原则是什么？2、怎样正确认识个性和人格独立？3、怎样正确认识男女生交往？4、什么是青春（解读青春的含义）？ 阅读课本P39---P42页完成下列问题（4分钟）青春误读阅...
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   篇2：【人教版】安徽省太和县北城中心校活力课堂七年级政治上册 第二单元 第四课 第2框 感悟青春课件 新人教版（共22张PPT）【人教版】安徽省太和县北城中心校活力课堂七年级政治上册 第二单元 第四课 第2框 感悟青春课件 新人教版（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。第四课 欢快的青春节拍 ——感悟青春 欢迎指导第二框 感悟青春 青春误读 ——— 快速阅读P39-P40，思考下列问题：1、与同学交流中，我们应遵循2、什么是真正的个性？什么是 真正的独立？3、男女同学之间要不要交往？的基本准则是什么？为什么？情景剧表演:我的朋友在哪里时间： 中午放学后（1）你如何看待小海的行为？青春剧场结合教材P39上的对话，思考：（2）如何克服这种现象，建立真正的友谊呢？小海的行为是不正确的。取笑他人生理发育特点的行为，不仅不文明，也是对他人人格不尊...
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  篇3：人教版七年级思想品德上册第四课第二框感悟青春ppt人教版七年级思想品德上册第四课第二框感悟青春ppt资料可供楚雄彝族自治州地区适用。
大致详情：(共23张PPT)，A：我发现我们班快要变成动物园了。B:为什么这样说？A:我们班很多同学被人起了绰号。小明长的胖一点，他们叫他“大象”；小李长出了体毛，他们叫他“猩猩” ……B:那你长的那么高，他们应该很羡慕吧？我原来也这么认为。但现在他们叫我“长颈鹿”。我只好弯着腰走路，他们又叫我“鸵鸟”……你被同学或给同学取过绰号吗？如果你被别人取绰号,你有什么感受 该不该谈论青春期的生理变化呢？青春误读一同学间可以相互交流，共享成长的经验，但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。选择你最喜欢的衣服，秀出你的个性你是怎么理解“酷”？怎...
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     Tags：感悟,青春,放飞,理想,ppt
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