篇1：19课遥远的星空 课件（30页PPT）+视频419课遥远的星空 课件（30页PPT）+视频4资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)19.遥远的星空星云图古人的线描彗星图从古人的线描彗星图中，你想到了什么？你能用线描绘与众不同的星星吗？星星可以这样表现：1.绘画2.剪纸3.星星还可以怎么表现呢？说一说大师的星空凡高《星月夜》画里的星星什么形状？用什么颜色画？作品给你什么感觉？你喜欢这种画法吗？马蒂斯《圣诞夜》这张作品是画出来的吗？与《星月夜》里的星星有什么不同？范画欣赏你来画画看以小组为单位，用绘画或剪贴的方法表现星星和星球。分成几人一小组共同完成，有的画星球、有的剪各种星星，共同表现“星空夜”。我们都是小评委1.你觉得哪一组的星星好看？请从形状，色彩，创意上进行分...
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篇2：19《遥远的星空》课件(共16张PPT)岭南版19《遥远的星空》课件(共16张PPT)岭南版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)每当夜幕降临的时候，我们便会看到天空中一闪一闪的星星，那星星是五角星的形状吗？那为什么我们看到的星星那么渺小呢？遥远的星空Distant Starry Skyhttps://www./play ids=/song/playlist/id/1770537470/object_name/default/object_id/0#loaded太阳系中的八大行星银河系太阳系八大行星的外形特征：形状：圆形花纹：不一样颜色：不一样大小：不一样地球表面颜色绿色：草地、森林蓝色：海洋黄色：陆地、沙漠白色：冰川实际上，它的颜色就是蓝色的。金星、海王...
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   篇3：第3课遥远的地平线 课件(共13张PPT)湘美版 美术六年级下册第3课遥远的地平线 课件(共13张PPT)湘美版 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)遥远的地平线湘美版六年级下册美术课件Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents汇报人：XXX 时间：XXXXX《目录》1新课导入2新知讲解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert...
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    篇4：岭南版小学一年级美术上册《遥远的星空》参考课件(共21张PPT)岭南版小学一年级美术上册《遥远的星空》参考课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)遥远的星空人类探索宇宙星空里有些什么？有哪些视觉艺术的构成元素 点面线肌理星团点 肌理星体面星云线 肌理凡高 . 星空毛 线拓印法把毛线平铺在桌面上，在上面涂上颜色，把纸盖在上面印出图案。吹色法先在纸上滴上色水，再用吸管或直接用嘴将色吹开，用几种色交叠，更能产生有趣的效果。对印法在纸上随意挤上各种颜色，用另一张纸盖在上面对印出自然效果。牙刷喷洒法牙刷蘸颜色，弹拨牙刷让颜色洒在纸上。撒盐法趁上了色的画纸未干时，在上面撒盐，盐融化时会将颜色化开，干后产生雪花状的肌理。画面的颜色越深时，所产生的效果越强。吸附法将颜色、...
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    篇5：3《遥远的地平线》（课件）(共36张PPT)湘美版 美术六年级下册3《遥远的地平线》（课件）(共36张PPT)湘美版 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)仔细观察，这些照片都有一个共同现象地平线：向水平方向望去，天与地交接的线。遥远的地平线我们能追赶上地平线吗？为什么？欣赏并思考地球是圆的，地平线是永无止尽的。我发现请填空近大远小观察图片，你发现这些物体在画面中产生了什么变化吗？近 远低高请填空我发现近宽远窄我发现请填空近疏远密我发现请填空添画训练参照以上四种视觉现象，为图片添画风景（如树木、车辆等。）时间：3分钟小训练要求小结：近 远大低密宽小高疏窄存在于空间中的任何物体被人的眼睛看到后，其影像都会发生变化。这种变化用绘画上的法则...
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     篇6：第3课 遥远的地平线（课件）(共30张PPT) 湘美版 美术六年级下册第3课 遥远的地平线（课件）(共30张PPT) 湘美版 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)遥远的地平线欣赏理解01想一想，仔细观察：什么是地平线？地平线：向水平方向望去，天跟地交接的线 。地平线视点所有柱子等逐渐变小集中到一点然后消失。地平线消失点消失点地平线消失线你发现了什么？请填空近大远小请填空近 远低高近大远小请填空近宽远窄近大远小请填空近疏远密存在于空间中的任何物体被人的眼睛看到后，其影像都会发生近大远小、近宽远窄、近实远虚、近粗远细、近稀远密的变化。近 远大低密宽小高疏窄透视现象02用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。同样的物体处在不同位置时...
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  篇7：人教版八年级音乐下册第四单元 在那遥远的地方 课件(共25张PPT)人教版八年级音乐下册第四单元 在那遥远的地方 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)人教版八年级下册第四单元 神州音韵（四）在那遥远的地方教学目标1、情感、态度、价值观（1）感受中国少数民族地区音乐的韵律美，激发学生对民族音乐文化的热爱，培养学生建立民族自豪感和自信心。（2）演唱、聆听优秀音乐作品，建立正确音乐审美观，培养学生能够甄别日常生活中良莠不齐的音乐作品。2、过程与方法（1）采用听唱、视唱、范唱相结合，引导学生解决歌唱中音准、节奏等问题，感受乐曲中的韵律。视听不同唱法版本的，加深对歌曲的印象。（2）培养学生以积极心态去演唱中国歌曲。培养学生创编能力。3、知识与技能（1）用有气息支持的声音演唱歌曲，体会歌曲优美、连贯的旋律。（2...
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    篇8：第3课 遥远的地平线 课件(共15张PPT)湘美版 美术六年级下册第3课 遥远的地平线 课件(共15张PPT)湘美版 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)horizon遥远的地平线——学习简单的透视知识湘美版·六年级下册·第三课你认为海面有尽头吗？你认为陆地有尽头吗？我们可以走到这个“尽头”吗？01海平线是出现在海面上，地平线是出现在陆地上。1、海平线，指在海上以平视的角度看的时候，海面在远处消失，海与天连接处的界线，就是海平线；2、地平线，指在陆地上向水平方向望去，地面在远处消失，地与天连接处的界限，就是地平线。海平线与地平线01这条线，看起来好像是真实存在的，实际上却是根本不存在的。透视的解释02这条线，看起来好像是真实存在的，实际上却是根本不存在的。因物体对眼睛的作用有3个属性，即形状...
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   篇9：第3课 遥远的地平线（课件）(共26张PPT)湘美版美术六年级下册第3课 遥远的地平线（课件）(共26张PPT)湘美版美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)遥远的地平线为什么要了解透视呢 画面的空间感与纵深感近高远低近粗远细近疏远密透视现象在生活中，我们发现同样的物体，在不同的位置上，会产生近大远小、近高远低、近宽远窄的变化，这就是透视现象。当我们向远处眺望，天与地、天与水面之间产生了一条长长的水平线，这就是视平线（地平线/海平线）。想表现视平线以下视平线可以高一点想表现视平线以上视平线可以低一点视平线位置不固定如当你沿着公路线去看两条边，去看两边排列整齐的树木时，两条平行的路边和两排树木连线相交与很远很远的某一点，这点就叫做消失点消失点：当两边的物体向远处延伸时，就慢慢地消失在视平线的一点上...
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  篇10：6.在那遥远的地方 课件（14ppt）6.在那遥远的地方 课件（14ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：歌曲《在那遥远的地方》是西部歌王王洛宾在1939年创作的一首至今仍被广为传唱的歌曲。 2007年，中国第一颗探月卫星嫦娥一号中，也特别选用这首歌曲搭载。 这首歌曲的曲调源于哈萨克族民歌。
欣赏我国著名男高音歌唱家阎维文的演唱风格。
歌曲的结构与音乐特点 ：
这是一首青海民歌，D商调式。全曲结构为一段体，共两个乐句，每个乐句为3小节。富有草原节奏韵味的旋律，如同用音符雕塑成的美神，独具魅力，抒情、缓慢而优美。歌曲表现了对远方姑娘的眷念之情。
欣赏歌曲《半个月亮爬上来》
课后作业：欣赏王洛宾的另外一些作品。
小结：民族音乐有着它独特的音乐魅力，我们要热爱民族音乐文化，喜爱和多唱民歌...
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     篇11：6.在那遥远的地方 课件（15ppt）6.在那遥远的地方 课件（15ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：唱歌
在那遥远的地方
导入
请同学们朗诵一首歌词，想一想：这首歌词抒发了什么情感？
在那遥远的地方，有位好姑娘，
人们走过了她的帐房，都要回头留恋地张望。
她那粉红的小脸，好像红太阳，
她那美丽动人的眼睛，好像晚上明媚的月亮。
我愿做一只小羊，跟在她身旁，
每天看着她动人的眼睛，和那美丽金边的衣裳。
我愿抛弃财产，跟她去放羊，
我愿她拿着细细的皮鞭，不断轻轻打在我身上。
请同学们完整聆听歌曲，并思考：
●这首歌曲表现了什么情绪？
●这首歌曲可以分为几个乐句？
●这首歌曲的旋律进行有什么特点？
音乐家相册
著名音乐家，有“西部歌王”之称，代表作有《在那遥远的地...
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  篇12：人教版音乐八年级下册第四单元 神州音韵（四）唱歌1 在那遥远的地方 课件(共16张PPT)人教版音乐八年级下册第四单元 神州音韵（四）唱歌1 在那遥远的地方 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)4.1 在那遥远的地方学习目标1.明确歌曲创作背景。2.认识歌曲作者。3.用热情的情绪演唱歌曲《在那遥远的地方》，感受青海民歌的风格。体会歌曲真挚的情感，养成良好的歌唱习惯。王洛宾和《在那遥远的地方》1939年夏天，我国电影创始人之一郑君里来到了青海，他要拍一部反映抗日战争时期，在中国的西部少数民族生产、生活的纪录电影《民族万岁》。当时，在青海西宁当中学音乐老师的王洛宾，也被邀请参加了这个摄制组，一起来到青海湖畔的金银滩草原。 摄制组就驻扎在当地千户长同曲乎家的大院子里，他们与千户长一家同吃同住。影片中要拍放羊的场面，千户长的三女儿卓玛被选中来当牧羊...
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     Tags：远的,救世主,读后感,ppt,精选
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