篇1：必修二4.1区域发展对交通布局的影响课件（共35张ppt）必修二4.1区域发展对交通布局的影响课件（共35张ppt）资料可供全国地区适用。
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     篇2：【新课标】1.2《动物对环境的适应》课件（25张PPT）【新课标】1.2《动物对环境的适应》课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)动物对环境的适应人教鄂教版六年级下册教学目标1、蚯蚓的身体有助于它们在土壤中灵活地运动。2、动物为了生存，会自然地适应环境的变化。3、动物在适应环境变化的过程中，逐渐形成了许多独特的形态特征和自我保护的本领。4、通过改变环境的干湿、明暗条件，观察、描述蚯蚓的反应行为，培养开展对比实验的能力及分析问题的能力。新知导入细细长长一条龙,天天躲在沃土中,没手没脚会劳动,钻来钻去把土松。(打一动物)猜 谜 语新知导入蚯蚓是一种常见的小动物。你对蚯蚓了解多少？新知导入下雨后，一些蚯蚓会从土壤中钻出来，这是为什么呢？蚯蚓依靠皮肤呼吸，当下完雨，泥土中...
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     篇3：3.3 气压带和风带对气候的影响 课件 (共87张PPT)3.3 气压带和风带对气候的影响 课件 (共87张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共87张PPT)第三章 大气的运动3.3 气压带和风带对气候的影响在坦桑尼亚的塞伦盖蒂和肯尼亚的马萨伊马拉之间，每年都会出现壮观的动物大迁徙；从5月中下旬开始，塞伦盖蒂的食草动物向北迁徙，七八月间来到马萨伊马拉；到了10月，它们离开马萨伊马拉向塞伦盖蒂回迁。1、为什么食草动物每年离开塞伦盖蒂的时间是5月中下旬？2、为什么到了10月，它们又要回迁？学习目标根据图表资料，说明太阳辐射、大气环流等要素对气候的影响，及气候对自然景观形成的影响。能够绘制北半球气候类型分布图，掌握世界气候类型的分布、成因、特征及判读方法。在影响气候的自然因素中，气压带和风带是非常重要的。一个地区气...
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  篇4：专题二 微专题2 山地对自然环境的影响课件(共59张PPT)专题二 微专题2 山地对自然环境的影响课件(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)微专题12 地表形态对地理环境的影响——探秘长白山考向一 地形特征的概括考向二 地形对自然环境的影响考向三 地形对人文环境的影响考向一 地形特征的概括地形对气温的影响(2020·北京)阅读图文材料，完成下列要求。材料 某校中学生赴长江上游支流大宁河(重庆段)进行野外实习。如图为大宁河流域示意图。概述该流域主要地形特征。以山地为主，地势大致北高南低，山地与河谷相间分布。问题：不同的地形对河流有何影响呢？目录CONTENTS对气候的影响01对河流的影响02对植被、土壤、地质灾害的影响03地形的影响01地形对气候的影...
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  篇5：3.2 气压带、风带对气候的影响 第3课时 气压带、风带对气候形成 课件（共46张PPT）3.2 气压带、风带对气候的影响 第3课时 气压带、风带对气候形成 课件（共46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)第3课时 气压带、风带对气候形成的作用第三章第2节 气压带、风带对气候的影响每年7月，随着旱季的来临，数以百万计的角马浩浩荡荡地从非洲坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园，向肯尼亚的马赛马拉国家自然保护区进发，去寻找充足的水源和食物。一年中大部分的时间，角马群生活在坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园里。每年12月至次年5月，它们会跟随雨季的进程，从北向南行进；6月来临，塞伦盖蒂国家公园进入旱季，而此时北部肯尼亚境内的马赛马拉国家自然保护区却是雨季，东面印度洋的季风和暴雨带来的充足水源，让这里成为了水草丰美的地方。为了寻找草场，角马群每天行进40多千米。跨越马拉河，朝着马赛马拉国家自然...
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   篇6：5.4.5 人类对细菌和真菌的利用课件（含58张ppt）5.4.5 人类对细菌和真菌的利用课件（含58张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)第五节人类对细菌和真菌的利用你食用过图示的食物吗？它们的制作与细菌和真菌密不可分。当然，有些时候细菌和真菌也会给我们的生活带来不利，如食品的腐败。那么我们应该怎样正确认识和利用它们呢？发酵实验在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌。将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶或矿泉水瓶内，再往瓶内加一些温开水。将一个小气球挤瘪后套在瓶口。将瓶子放在教室内窗台上，每天观察瓶中的情况，看看瓶中的液体会不会冒出气泡，气球会不会胀大。 你所观察到的现象就是发酵。你能解释这一过程吗？发酵现象的解释酵母菌是一种单细胞真菌，适于在温暖富含糖的液体环境中生存。当它们...
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  篇7：5.2位置（数对的应用）课件人教版数学五年级上(共28张PPT)5.2位置（数对的应用）课件人教版数学五年级上(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)2 位置数对的应用0（x，y）温故知新02153467821534678浙东大峡谷●(1 , 3)农家乐●(3, 0)梁皇山●(1 , 7)前童古镇●(8 , 3)1.用数对表示景点的位置。2.在图上标出下面地点的位置。雁苍山●(6 , 5)石头村●(4 , 3)金阳小学●(7 , 8)02153467821534678( X, 3 )( 1, y )浙东大峡谷●(1 , 3)梁皇山●(1 , 7)前童古镇●(8 , 3)...
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    篇8：4.1交通运输布局及其对区域发展的影响课件(共26张PPT)4.1交通运输布局及其对区域发展的影响课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第三章 区域产业结构第四节 交通运输布局及其对区域发展的影响学习目标 1 理解交通运输是进行社会、经济、文化活动的重要条件；学习目标 2 掌握交通运输与聚落、城镇、商业网点布局之间的内在联系。交通运输概述1、概念交通运输是指利用各种运输工具，使旅客、货物沿着特定线路实现空间位移的过程。2、五种现代交通运输方式铁路运输公路运输航空运输水路运输管道运输方式 优点 缺点 适合运输的货物铁路公路水运运量大、速度快、运费较低、受自然因素影响小、连续性好造价高，占地面积大，灵活性较差大宗、笨重、长途运输。机动灵活、周转速度快、装卸方...
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   篇9：5.4.5人类对细菌和真菌的利用习题课件(共37张PPT)5.4.5人类对细菌和真菌的利用习题课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)一、发酵现象1.实验材料：温开水、一大勺糖、气球和一小包酵母。2.实验条件：温度适宜的环境。3.实验现象：瓶内液体会冒出气泡，气球会胀大。4.实验原理：在适宜的条件下，酵母菌可将葡萄糖转化为酒精，并产生二氧化碳。二、细菌、真菌与食品的制作菌种原理应用举例乳酸菌葡萄糖在无氧条件下转化为乳酸制作酸奶、泡菜葡萄糖或酒精在有氧条件下转化为醋酸菌制醋醋酸曲霉等霉菌淀粉转化为葡萄糖制酱油、酱葡萄糖在有氧条件下转化为二氧化制作馒头、面包碳和水酵母菌葡萄糖在无氧条件下转化为二氧化酿酒碳和酒精三、制作米酒浸泡将糯米淘洗干净，放在容...
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     篇10：4.2交通运输布局对区域发展的影响（共21张ppt)4.2交通运输布局对区域发展的影响（共21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)4.2 交通运输布局对区域发展的影响【课程标准】结合实例，说明服务业的区位因素。【课标解读】1.结合实例，说明运输方式与区域发展的关系。2.结合实例，交通布局与区域发展的关系。促进区域经济发展0 10 2影响聚落发展CONTENTS一、促进区域经济发展交通运输使区域经济发展所需要的资源、产品、设备、劳动力等要素合理流动，实现空间上的优化配置。北京人专程到天津的餐馆就餐得益于交通运输的快速发展。1.优化资源配置2.缩短区域间的时空距离便捷的交通运输缩短了不同区域之间的时空距离，是一个区域的经济活动，可以辐射其它区域，甚至世界各地，从而加快经济...
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  篇11：为了母亲的微笑,培养孩子对母亲的爱 通用课件(共22张PPT) 九年级主题班会为了母亲的微笑,培养孩子对母亲的爱 通用课件(共22张PPT) 九年级主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)8435759为了母亲的微笑,培养孩子对母亲的爱母爱无私感恩母亲的付出培养孝顺之心传承母爱的力量目录CONTENTS母爱无私母爱无私母爱的伟大母爱的体现母爱的影响e7d195523061f1c029d8a470330beef7eecbf578a74c67be34E755975358C32C42B60046E65E5AB2B817CFACDA70963A03272FA99D31C85E250EFEC4061BFB07F05F931B289192FCB8E0285A555C1F230D307BE5C25C0A023A9868BE4DC722F304C02...
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    篇12：浙教版七下第二章 对环境的观察 复习课件+练习（14张PPT）浙教版七下第二章 对环境的观察 复习课件+练习（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课后小练1.一束光线从空气中射入水中，在水面上（ ）。A、只发生反射，不发生折射。B、只发生折射，不发生反射。C、既发生反射，又发生折射。D、既不发生反射，又不发生折射2.一束光线在水和空气的界面上发生折射和反射，下列光路图正确的是( )3.要使冰块能会聚太阳光取火，冰块必须磨成( )A．冰凸透镜 B．冰凹透镜 C．冰砖 D．冰三棱镜4.一物体从离凸透镜1倍焦距处沿着主光轴移到离凸透镜4倍焦距处，那么像距（ ）A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先增大后减小...
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  篇13：2.1.2海洋对人类的影响 课件（26张PPT）2.1.2海洋对人类的影响 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2.1.2海洋对人类的影响太平洋大西洋印度洋北冰洋台湾海峡英吉利海峡海洋的主体是大洋。大洋的平均水深在2000米以上，在广阔的洋面上，不断有水汽被蒸发到空中，然后被气流输送到陆地上空，通过降水落到地面，成为人类不可缺少的水资源。海洋对人类的影响海洋对人类的影响海洋中蕴藏着丰富的资源海岸风情潮汐能发电海洋对人类的影响海洋中蕴藏着丰富的资源海洋对人类的影响开辟海上交通航线，促进世界各地之间的物资交流。地 球陆地海洋大陆（半岛是大陆的一部分）岛屿（群岛）大洲七大洲四大洋相关概念（海、海峡）巩固练习1．地球上四大洋中，...
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