读后感习作教学设计（精选8篇）

部编版五年级上册第七单元习作：____ 即景教学设计+范文资料可供全国地区适用。

大致详情：《_______即景》习作教学设计教学目标：1.观察某种自然现象或某处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得，并把题目补充完整。2.能按照一定顺序描写景物，写出景物的动态变化。3.对不满意的地方能够有针对性地修改。教学重点：观察某种自然现象或某处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。教学难点：能按照一定顺序描写景物，写出景物的动态变化。教学过程：―、回顾精彩片段，初步感知习作方法。1.出示《鸟的天堂》插图：大榕树，这幅图同学们熟悉吗？2.出示《鸟的天堂》中描写榕树和鸟的两段文字，思考于这两段文字分别介绍了什么？文字一：我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝...

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