篇1：12《诗经》二首《蒹葭》 课件(共34张PPT)12《诗经》二首《蒹葭》 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)蒹葭（一）反复诵读，把握诗歌内容。（二）理解“兴”的手法和重章叠句的形式在本诗中的运用， 体会诗歌幽远朦胧的意境。（三）理解“伊人”形象的多义性，感受追寻是生命永恒的姿态。学习目标解题《蒹葭》选自十五《风》 ，属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎，粗犷质朴，而本诗却神韵缥缈，引人遐想,也是一首优美的怀人诗作。蒹葭的意思是 ，生于水边。蒹是没有长穗的芦苇，葭是初生的芦苇。《秦风》“芦苇”读准字音蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。...
图片详情：
    篇2：12《诗经》二首 关雎 课件(共20张PPT)12《诗经》二首 关雎 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)12 《诗经》二首关雎1.理解《关雎》所体现的青年男女对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真挚美好的爱情生活。2.初步了解作品所运用的反复和赋、比、兴等创作手法。3.能够熟读成诵。《诗经》是一颗璀璨夺目的明珠，它是诗歌文学的鼻祖，是现实主义文学的源头。1、桃之夭夭，烁烁其华。2、巧笑倩兮，美目盼兮。3、知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。4、彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。5、风雨如晦，鸡鸣不已。既见君子，云胡不喜。6、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。7、投我以木瓜，报之以琼琚。8、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。9、言者无罪，闻者足戒。10、...
图片详情：
     篇3：2024届高三英语二轮复习：告知分享信 课件-(共11张PPT)2024届高三英语二轮复习：告知分享信 课件-(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)告知分享信审题假如你是李华，你的学校开展了一场关于高中学生自主学习（autonomous learning）的活动，请你根据以下要点给你的美国朋友Alan写邮件分享此事。内容包括：1. 活动的主要内容（教授讲座，学生讨论，学长分享经验）；2. 自己的收获体会；3. 询问对方学校如何开展自主学习。注意： 1. 词数80左右：2. 可适当增加细节，以使行文连贯。体裁时态人物关系要点写信目的告知/分享信一般过去时+现在时朋友-注意语言1. 活动的主要内容；2. 自己的收获体会；3. 询问对方学校如何开展自主学习。主分享并询问格式搭建Dea...
图片详情：
   篇4：12 《诗经》二首（关雎）课件(共29张PPT）12 《诗经》二首（关雎）课件(共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)12 关雎——《诗经》2022-2023学年八年级语文下册同步（部编版）不学诗，无以言。——孔子文学常识：《诗经》“风”又叫“国风”，是各地的民歌。计有“周南”“召南”等十五国风，共160篇，其中大部分为周代民歌，是《诗经》中的精华。“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼，共105篇，又分为“大雅”“小雅”。“大雅”31篇，用于诸侯朝会；“小雅”74篇，用于贵宾宴享。“颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀，其中“周颂”31篇，“鲁颂”4篇，“商颂”5篇，现存共40篇。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。本只称《诗》，儒家列为经典之一，故称《诗经》。收录了从西周到...
图片详情：
  篇5：12《诗经》二首《蒹葭》优秀课件(共40张PPT)12《诗经》二首《蒹葭》优秀课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)统编版 八年级下册蒹 葭《诗经》金代诗人元好问十六岁那年去并州应试，路上有个捕雁的猎人说：“今早上抓了只大雁杀了，另外一只虽然挣脱了网，却只是悲鸣盘旋，不肯离开，最后竟然撞地而死。”元好问深为感动，买下两只大雁，合葬于汾水之上，垒上石头做标记，称之为“雁丘”，并写了一首词《摸鱼儿·雁丘词》：“问世间，情为何物？直叫生死相许……”让人为之动容。今天我们来欣赏《诗经》另一篇佳作《蒹葭》，看看主人公对待爱情又是怎样的态度。导入新课1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2、理解《诗经》中“兴”的手法和重章叠句的形式在本诗中的运用。3、把握主人公追寻...
图片详情：
   篇6：《昆虫记》读书分享会 课件（17ppt）《昆虫记》读书分享会 课件（17ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)读书笔记/ 阅读分享 / 竞聘求职 / 工作总结 / 教育教学《昆虫记》主讲人：风云办公读分享书前言阅读之美读书，有如最美丽、最优雅的思想交流。读书，不仅可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵，也可与王羲之颜鲁公赏字，与法布尔一起欣赏昆虫王国……目录CONTENTS1《昆虫记》读书推荐2《昆虫记》作者是谁3《昆虫记》讲了什么4《昆虫记》读后感01《昆虫记》读书推荐分享的书籍《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种值得我们学习的精神。我的推荐语作者：法布尔《昆虫记》本书受到的评价“一部世界昆虫...
图片详情：
     篇7：《诗经》两首 高考语文一轮复习课件(共45张PPT)《诗经》两首 高考语文一轮复习课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)第二单元4 《诗经》两首语 文内容索引文本精读透解词句梳理整合夯实考点素材挖掘提升素养迁移阅读模拟演练文本精读透解词句解释加点词的含义或用法,并准确补写横线上相关的词句。氓蚩蚩通“非”,不是涉淇拖延愿,请乘彼垝垣泣涕涟涟尔卜尔筮咎财物其叶沃若无食桑葚沉溺还通“脱”,脱身陨自我徂尔渐车帷裳 过错 无标准无,没有夙兴夜寐言既遂矣笑自身偕隰则有泮快乐言笑晏晏亦已焉哉采 薇薇菜冒出地面同“暮”无闲暇跪坐回家形容忧心如焚问硬,指薇菜的茎叶变老了②休止很痛苦回家花语气...
图片详情：
   篇8：12.《诗经》二首 课件(共39张PPT)12.《诗经》二首 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)义务教育教科书（部编版）12.《诗经》二首语文/八年级下册1、熟读成诵，体味诗歌的音韵美。2、品味诗歌，在反复中朗读中领悟诗歌的意境美。3、深入理解，提高学生诗歌鉴赏能力。课时目标《诗经》是我国的第一部诗歌总集，它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古籍中，被称 为《诗》、或《诗三百》。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子，所以后来被尊为儒家的“五经”之一，称为《诗经》。自主探究——预习与交流1.作品简介《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《诗经》 《尚书》 《礼记...
图片详情：
    篇9：2024届高考英语应用文写作---干农活经历分享课件（共14张PPT）2024届高考英语应用文写作---干农活经历分享课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)高考英语应用文写作---干农活经历分享干 农 活第一节 （满分15分）假定你是李华。上周末，你们学校组织了一次“干农活”的实践活动。请给英国笔友Jackson写一封信分享你参加本次活动的经历。内容包括：1．活动过程；2．活动感受。注意：1．写作词数应为80左右；2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。审文体：本篇书面表达写作要求为给英国笔友分享“干农活”的经历，属于活动报道类写作。但有别于新闻报道，该写作属于朋友间来信，注意语气问题以及交际要求，在交流中要体现出亲切，热情，真实。审结构：P1：5W=When+Where+Who+What+WhyP2...
图片详情：
     篇10：学生管理经验分享-小学生主题班会通用版 课件(共14张PPT)学生管理经验分享-小学生主题班会通用版 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)学生管理经验分享二语组231学生一日管理严有法，爱有度你我都是学生管理者目录CONTENTS壹学生一日管理从早到晚 管理在先入校后——上课前规定：门不开，老师不来，学生不进教室，在班级门前站小脚丫排两队。排队时安静有序。1、晨检：正副班主任配合，为学生消毒、测温、填晨检表后，学生方可进班。2、晨读：领读学生带领其他学生早读。教师巡视，检查学生早读情况（读书姿势等）。3、教师建议学生在第一节课前10--15分钟到校参与早读，也便于教师集中反馈，带领学生朗读、背诵、听写等。4、第一节课前，学生做好课前准备，全班“静息”，上课教师...
图片详情：
   篇11：《中考成功备考实战经验分享》主题班会课件（23张PPT）《中考成功备考实战经验分享》主题班会课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)中考成功备考实战经验分享一、地毯式扫荡。 先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留，实战经验二、融会贯通。 找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。实战经验三、知识的运用。 做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。实战经验四、捡“渣子”。 即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全...
图片详情：
  Tags：诗经,分享,ppt,精选,11篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
