《核舟记》优秀教案（精选10篇）

9猎人海力布优秀教案（共2个课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：《猎人海力布》教学方案教学目标1.会认本课4个生字，会写11个生字，理解生字组成的词语。2.默读课文，能说出课文写了海力布的哪几件事情，并抓住文中描写人物言行的词句，细心体会人物的品质，并分角色演故事。3.认真读课文，能提取主要信息，介绍“海里布”石头的来历。4.能有自己的阅读感受，通过读和写受到“热心助人、舍己为人”的教育。教学重点默读课文，能说出课文写了海力布的哪几件事情，并抓住文中描写人物言行的词句，细心体会人物的品质。教学难点认真读课文，能提取主要信息，介绍“海里布”石头的来历。课前准备教师准备：制作多媒体课件。学生准备：预习生字词，朗读课文。课时安排2课时...

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3.2《弘扬优秀家风》优秀家风代代传 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：五年级道德与法治下册第一单元《弘扬优秀家风》 第二课时《优秀家风代代传》 教学设计教材分析：《优秀家风代代传》 是统编道德与法治五下第一单元第 3 课的第二课时， 教材第 20-21 页教学内容。通过第一课时的学习，学生从认知层面探寻家风的内 涵，了解我国历史上丰富的家训家规，明确家风及传统美德的关系。本课时主要 从实践层面分析了优秀家风代代传的原因，引导学生从个人成长和社会风气形成 两个方面理解家风的作用，学会从小事和身边事做起，传承和弘扬优秀家风。学情分析：五年级大多数学生在家庭生活中懂规矩，守规则，能较好地遵守家规家训， 但是关于家风对自身成长有何作用，要树立自觉意识并在行动中...

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11 《核舟记》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《核舟记》教案 【教学目标】1．练习诵读，培养语感。品味、积累语言，提高文言文阅读能力。2．领会介绍核舟的顺序和详略，理解各具鲜明特征的人物神态、情趣。3．了解我国古代工艺美术的卓越成就，培养民族自豪感。【教学重难点】1．帮助学生树立起关于核舟的空间概念，把握文章的说明顺序。2．品味语言，真切感受本文观察细致、描写生动的特点。3．探究课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法。【教学方法】创设情景、指导朗读、品析语言等方法进行教学。【课时安排】2课时【教学准备】1．相关图片资源和视频资源?2．随堂课件?3．学案?【教学过程】一、新课导入同学们，我国古代流传下...

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11*《核舟记》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《核舟记》教案教材分析《核舟记》是一篇介绍一件精美工艺品的小品文，具有浓厚的文学色彩。全文仅400余字，却描述了整个核舟的全部景物。语言见解生动严密。在教学时应采用多种形式，引导学生掌握重点词句，领悟文章内容，培养文言语感。同时，要引导学生体会文章是如何按照空间顺序有条不紊地介绍事物特征的方法，体会我国古代劳动人民在工艺美术方面的高超技艺和智慧，增强民族自豪感。学情分析学生经过相当多课时文言文的学习，已掌握了一定数量的文言实词、虚词，学生的文言文阅读能力有了明显的提高，但仍有一些难点有待突破，如文言句式，词类活用、虚词的用法等。教学目标（一）知识与能力： 1．积累常用文...

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11《核舟记》（第3课时）课件(共20张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《核舟记》导学案〖学习目标〗1.积累重要的文言词语，理解课文中数词直接修饰名词的词序特点，正确翻译课文。2.学习“总－分－总”的结构和空间顺序介绍事物的写法，品味本文简洁、周密、生动的语言。3.了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，认识我国古代人民的聪明才智，激发学生的爱国主义精神。〖学习重点〗1.积累重要的文言词语，理解课文中数词直接修饰名词的词序特点，正确翻译课文。2.学习“总－分－总”的结构和空间顺序介绍事物的写法。〖学习难点〗理解课文中数词直接修饰名词的词序特点。〖学习时数〗3课时〖教学过程〗第三课时一、复习导入。...

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第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第一单元 源远流长的中华文化第1课　中华优秀传统文化的内涵与特点本课是人教统编版选择性必修3《文化交流与传播》第一单元第1课《中华优秀传统文化的内涵与特点》，本课通过三个子目（中华文化的发展历程、中华优秀传统文化的内涵、中华优秀传统文化的特点和价值）讲述了中华优秀传统文化的历史进程与内涵价值。1.重点：中华优秀传统文化的内涵2.难点：中华优秀传统文化的特点和价值1.利用网络资源进行前期课前准备，提出问题请教师有目的性地准备课程资料。2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。【课堂导入】通过相关图片，导入本课学习。请同学们观察图片，这是中国古代传统文化的部分思想内容：...

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11《核舟记》（第1课时）课件(共20张PPT)+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《核舟记》导学案〖学习目标〗1.积累重要的文言词语，理解课文中数词直接修饰名词的词序特点，正确翻译课文。2.学习“总－分－总”的结构和空间顺序介绍事物的写法，品味本文简洁、周密、生动的语言。3.了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献，认识我国古代人民的聪明才智，激发学生的爱国主义精神。〖学习重点〗1.积累重要的文言词语，理解课文中数词直接修饰名词的词序特点，正确翻译课文。2.学习“总－分－总”的结构和空间顺序介绍事物的写法。〖学习难点〗理解课文中数词直接修饰名词的词序特点。〖学习时数〗3课时〖教学过程〗第一课时一、导入新课...

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11《核舟记》（第2课时）课件(共18张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)部编本八年级语文上册《核舟记》魏学洢jiǎo( )首 qū( )右臂 wǎng( )不 yí( )余二shǔ ( )许 ruò ( )篷 石青sǎn( )之 多rán ( ) 椎jì( ) zhuàn( )章1.根据拼音写出汉字矫诎罔贻黍箬糁髯髻篆2.根据课文填空▁▁寸之木 因势▁▁形 箬篷▁▁之 ▁▁窗而观雕栏相▁▁ 石青▁▁之 ▁▁冠多髯 ▁▁胸露乳 ▁▁首昂视 椎▁▁仰面...

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除得尽吗优秀教案 北师大版 数学五年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：除得尽吗教学目标：1.通过解决实际数学问题，发现余数和商的特点，初步认识循环小数。2.会用“四舍五入法”求循环小数的近似值。3. 培养学生的观察分析、自主探究、合作交流的能力，激发学生探究的欲望，感受数学学习的乐趣，发展学生的应用意识。 教学重点 ：认识和理解循环小数的意义，会判断循环小数；了解循环节的概念和循环小数的简便记法。 教学难点：懂得用四舍五入法对循环小数取近似值。教学准备：课件。教学过程：一、情境导入 师：同学们，你们喜欢听故事吗？ 生：喜欢。 师：那下面老师为大家讲一个故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，老和尚正在给小和尚讲故事：“从前有座...

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2022-2023学年部编版语文八年级下册第11课《核舟记》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《核舟记》教学设计教学目标：一、在疏通《核舟记》内容的基础上，梳理课文写作思路。二、在理解《核舟记》内容的基础上，了解说明事物的顺序，体会说明的语言特点。三、在学习《核舟记》的同时，领略古代雕刻家巧妙构思、精湛技艺。教学重点：一、在理解《核舟记》内容的基础上，了解说明事物的顺序，体会说明的语言特点。二、在学习《核舟记》的同时，领略古代雕刻家巧妙构思、精湛技艺。教学难点：体会《核舟记》说明的语言特点。教学课时：第3课时教学过程：出示学习目标：1、梳理《核舟记》课文思路。2、理解《核舟记》内容，了解说明事物的顺序，体会语言特点。3、通过《核舟记》学习，领略古代雕刻家...

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