篇1：【低碳生活我先行】“低碳环保，绿色消费”主题班会教案＋素材【低碳生活我先行】“低碳环保，绿色消费”主题班会教案＋素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课 题 “低碳环保、绿色消费” 设 计 者 金色绿叶教 学 目 标 1、知识与技能：认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。 2、过程与方法：(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。(2)学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。 3、情感态度和价值观：了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。教 学 重 点 了解解生活中低碳消费理念，积极参与低碳环保活...
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篇2：【低碳生活我先行】“低碳环保，绿色消费”主题班会课件＋教案＋素材【低碳生活我先行】“低碳环保，绿色消费”主题班会课件＋教案＋素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)【低碳生活我先行】“低碳环保，绿色消费”主题班会一、情景导入：2022年，全球气候出现了各种极端性的变化。多国夏季都出现了罕见高温。而我国也是连续遭遇极端性的高温，普遍性的温度都是在40度以上，不少地区的“百年一遇”。南方多省干旱，鄱阳话干涸，长江、黄河水位下降，长江流域附近多省份已经出现了江河的断流情况。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。这些环境的变化引发人们对环境的思考，今天我们就来学习“低碳环保，绿色消费”。观看图片，结合课前收集的环保材料，小组内说说你对碳排放和低碳生活的理解？二、碳排放和低碳生活生活垃圾污染海洋污染沙尘污染工业污水污染...
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篇3：2022-2023学年高中节能环保主题班会 绿色环保低碳生活 课件 （23张PPT）2022-2023学年高中节能环保主题班会 绿色环保低碳生活 课件 （23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)节能环保主题班会节能环保主题班会全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。班主任：xxx时间：2022.XX绿/色/环/保/低/碳/生/活目 录目 录01低碳节能02我们怎样保护环境？第一部分全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣。低碳节能什么时低碳低碳，英文为low carbon意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。随...
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  篇4：小学生低碳生活,绿色环保（课件）-班会- 通用版（12张）小学生低碳生活,绿色环保（课件）-班会- 通用版（12张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)低碳生活,绿色环保主题班会---地球，你好吗？活动背景：当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。日常生活中，人们对环保并不重视。比如：草坪上的一个脚印，墙角的一团废纸、垃圾堆里的一块废旧电池、、、、、这些都是人们日常生活中再普通不过的行为，这些看似无意的举动，却给我们的环境和资源留下了后遗症，造成垃圾成山，水源污染，环境污染。关注环境，关注绿色，为了保护我们赖以生存的环境贡献自己的一份力量，让更多的人关注自己身边的环境，了解日常环境保护的知识和方法，增强环保意识。所以，召开“低碳生活，绿色环保”的主题班会地球出汗了！伞...
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   篇5：小学生班会课件-低碳生活绿色校园环保主题班会 通用版(共20张PPT)小学生班会课件-低碳生活绿色校园环保主题班会 通用版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：“低碳生活”
(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
何为低碳生活？
1、多步行,座大巴,少开车;
2、垃圾分类投放(可回收,不可回收);
3、生活中少用塑料袋；
4、多植树。
5、随手关灯、拔插头；少乘电梯，多爬楼梯,强身健体；
6、循环重复巧利用。
7、多读书，少使用电子产品。
保护地球
可回收垃圾
不可回收垃圾
有毒有害垃圾
大件废弃物
可回收垃圾，包括纸、织物、橡胶、塑料、金属、玻璃等
不可回收垃圾，...
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   篇6：绿色环保，草木扎染（课件）STEAM教学模式下的小学科学活动课(共29张PPT)绿色环保，草木扎染（课件）STEAM教学模式下的小学科学活动课(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)绿色环保草木扎染肆教学目标叁学情分析贰壹活动背景教学重难点伍陆教学过程评价与反思目录活动背景壹扎染是我国的非物质文化遗产，也是中国传统的手工染色技术之一。我的家乡是少数名族聚居区，其中苗族、彝族还在传承着用天然草木染料来制作扎染的工艺。草木染料与化学合成染料相比，安全无毒又环保。因此，我设计了以草木扎染为内容的一次综合实践活动课程，将美术、科学、数学、工程与技术等学科相整合。学情分析贰小学高段学生各学科知识都有一定的基础，并且有一定的审美能力和动手操作能力。因此，本活动适合小学高段。教学目标叁1.数学方面：测量出染布的长、宽并进...
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    篇7：第三单元 生物圈中的绿色植物 知识总结第三单元 生物圈中的绿色植物 知识总结资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物
生活环境 大都生活在水中，淡水中的如衣藻、水绵，海水中的如海带、紫菜；少数生活在陆地上的潮湿处。 大多生活在陆地上的阴湿环境中。 陆地中的阴湿处（它们的茎大多生长在地下）
形态结构 ⑴有单细胞的，有多细胞的。
⑵没有根、茎、叶的分化。
（整个身体都浸没在水中，几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐，也能进行光合作用，但没有专门吸收、运输养料及进行光合作用的器官。） 苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简...
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  篇8：2021年中考道德与法治时政专题：坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路，倡导简约适度、绿色低碳生活方式2021年中考道德与法治时政专题：坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路，倡导简约适度、绿色低碳生活方式资料可供全国地区适用。
大致详情：2021年中考道德与法治时政专题：坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路，倡导简约适度、绿色低碳生活方式【时事材料】材料一中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央财经委员会主任习近平2021年3月15日下午主持召开中央财经委员会第九次会议，研究促进平台经济健康发展问题和实现碳达峰、碳中和的基本思路和主要举措。习近平在会上发表重要讲话强调，我国平台经济发展正处在关键时期，要着眼长远、兼顾当前，补齐短板、强化弱项，营造创新环境，解决突出矛盾和问题，推动平台经济规范健康持续发展；实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局，拿出抓...
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    篇9：北师大版生物七年级上册 章末总结第3单元 生物圈中的绿色植物第6章 绿色开花植物的生活史复习习题课件(共27张PPT)北师大版生物七年级上册 章末总结第3单元 生物圈中的绿色植物第6章 绿色开花植物的生活史复习习题课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)章末总结第3单元 生物圈中的绿色植物第6章 绿色开花植物的生活史目录01思维导图02课程标准03章末自检思维导图1. 识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能，以及花与果实在发育上的联系，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。2. 设计单一变量的实验，探究影响种子萌发的因素。3. 概述芽的发育、根的生长、开花和结果的过程。课程标准一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分。1. (2021江苏)构成玉米种子中的胚的结构包括 ( )A. 种皮、胚乳、胚根、胚芽B. 胚乳、胚根、胚芽、胚轴C. 种皮、...
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    篇10：人教版生物七年级上册 第三单元生物圈中的绿色植物第三、四章章末总结课件人教版生物七年级上册 第三单元生物圈中的绿色植物第三、四章章末总结课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第三单元 生物圈中的绿色植物第三、四章章末总结目录02课程标准03章末小测01思维导图思维导图课程标准1. 描述绿色植物的蒸腾作用。2. 描述绿色植物在生物圈水循环中的作用。3. 阐明绿色植物的光合作用。4. 概述绿色植物为许多生物提供食物和能量。章末小测一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1. (2021湖南)植物体内，拉动水和无机盐向上运输的动力来自( )A. 呼吸作用 B. 蒸腾作用C. 光合作用 D. 吸收作用2. (2020湖南)绿色开花植物根尖吸收水分的主要部位和着生根毛的部位依次是(...
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    篇11：人教版生物七年级上册 第三单元生物圈中的绿色植物章末总结第一章 生物圈中有哪些绿色植物课件(共29张PPT)人教版生物七年级上册 第三单元生物圈中的绿色植物章末总结第一章 生物圈中有哪些绿色植物课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第三单元 生物圈中的绿色植物章末总结第一章 生物圈中有哪些绿色植物目录02课程标准03章末小测01思维导图思维导图课程标准1. 概述植物(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物等)的形态特征、生活环境以及它们与人类生活的关系。2. 说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。3. 识别当地常见的藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。章末小测一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1. (2021江苏)鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜。这些绿膜最有可能是( )A. 藻类植物 B. 苔...
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  篇12：北师大版生物七年级上册 章末总结3.5绿色开花植物的生活方式课件(共27张PPT)北师大版生物七年级上册 章末总结3.5绿色开花植物的生活方式课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)章末总结第3单元 生物圈中的绿色植物第5章 绿色开花植物的生活方式目录01思维导图02课程标准03章末自检思维导图1. 阐明绿色植物的光合作用，举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用。2. 描述绿色植物的呼吸作用。3. 说明绿色植物的生活需要水分和无机盐。4. 描述绿色植物的蒸腾作用。5. 运用植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等方面的知识，解释生产生活中的相关现象。课程标准一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分。1. (2021普宁)下列措施不能提高光合作用效率的是 ( )A. 提高二氧化碳浓度B. 提...
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  篇13：人教版生物七年级上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第二、第三章章末总结 习题课件 (共28张PPT)人教版生物七年级上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第二、第三章章末总结 习题课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第三单元 生物圈中的绿色植物第二、第三章章末总结目录01思维导图02课程标准03章末自检思维导图课程标准1. 识别和描述种子、根尖、芽、叶片、花的结构及功能，以及花与果实在发育上的联系，通过绘图或模型等形式呈现各个结构的特点。2. 运用植物蒸腾作用方面的知识，解释生产生活中的相关现象。章末自检一、选择题:本大题共15小题，每小题4分，共60分。1. (2021四川)“春种一粒粟，秋收万颗子”。下列哪项不是种子萌发必需的环境条件 ( )A. 一定的水分 B. 充足的空气C. 肥沃的土壤...
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  篇14：人教版生物七年级上册 第三单元生物圈中的绿色植物第五、六章章末总结复习课件（共35张PPT）人教版生物七年级上册 第三单元生物圈中的绿色植物第五、六章章末总结复习课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第三单元 生物圈中的绿色植物第五、六章章末总结目录02课程标准03章末小测01思维导图思维导图课程标准1. 探究光合作用的条件、原料和产物。2. 举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用。3. 描述绿色植物的呼吸作用。4. 说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。5. 举例说出我国植被的主要类型及其面临的主要问题。6. 参加绿化家园的活动。章末小测一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1. (2020潍坊)某同学想比较某植株上、下部位叶片的淀粉含量，按照下图所示的步骤进行操作，结果发现叶片a为浅蓝色，叶片b为深蓝色...
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   篇15：人教版生物七年级上册 第三单元生物圈中的绿色植物章末总结第二章被子植物的一生课件(共31张PPT)人教版生物七年级上册 第三单元生物圈中的绿色植物章末总结第二章被子植物的一生课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)第三单元 生物圈中的绿色植物章末总结第二章 被子植物的一生目录02课程标准03章末小测01思维导图思维导图课程标准1. 描述种子萌发的条件和过程。2. 描述芽的发育和根的生长过程。3. 说明绿色植物的生活需要水和无机盐。4. 概述开花和结果的过程。5. 探究种子萌发的条件。6. 体验一种常见植物的栽培过程。章末小测一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1. (2019柳州)我国“嫦娥”四号月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于2019年1月5日长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括...
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  篇16：2021年河北省物理中考考点过关强化 能源及能源分类、节能减排、低碳生活、绿色发展、可持续发展”的措施判断 (共19张PPT)2021年河北省物理中考考点过关强化 能源及能源分类、节能减排、低碳生活、绿色发展、可持续发展”的措施判断 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：能源及能源分类
1. (2020新疆)为了减少对环境的污染，未来我国占能源消费总量的比例逐步降低的能源是( )
A. 煤炭 B. 核能 C. 风能 D. 水能
2. (2020 荆州)以下关于能源的说法正确的是( )
A. 煤、石油、天然气属于可再生能源
B. 煤、石油、天然气属于一次能源
C. 风能、水能、地热能属于不再生能源
D. 风能、水能、地热能属于二次能源
A
能源分类(10年6考)
1
考向
B
3. 开发和利用新能源是现代社会发展面临的重要课题．以下列出的几种能源中：①煤；②风能；③太阳能；④石油．属于清洁能源的是( )
A. ①②...
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    篇17：2020届中考生物专题总结同步练习卷：绿色植物的光合作用 (含答案)2020届中考生物专题总结同步练习卷：绿色植物的光合作用 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：绿色植物的光合作用1.[2019·顺义一模]为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图K9-4所示。下列叙述不正确的是( )图K9-1A.实验结果表明,影响光合作用的因素分别为光照强度和土壤含水量B.D点比B点CO2吸收量高原因是光照强度大C.实验结果表明,在土壤含水量为40%~60%的条件下施肥效果明显D.制约C~H段光合作用强度的因素主要是土壤含水量2.[2018·朝阳模拟]37亿立方米,释放545000吨氧气。2017年底,塞罕坝林场建设者荣获“地球卫士奖”。下列叙述错误的是( )A.树木可以为鸟类提供栖息场所B....
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   篇18：第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者（复习课件）-2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结（人教版）(共20张PPT)第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者（复习课件）-2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结（人教版）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教版七年级生物章节复习课件第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者第三单元1植物的光合作用复习目录CONTENTS2有机物用来构建植物体3绿色植物养育了生物圈中的其他生物01植物的光合作用一、绿叶在光下制造淀粉步骤 操作 目的 结论暗处理 把天竺葵放到黑暗处一昼夜 将叶片内原有的淀粉运走或耗尽 见光部分产生了淀粉；光是合成淀粉不可缺少的条件遮光 将部分叶片上下两面用黑纸片遮盖并照光 设置有光与无光的对照实验 脱色 酒精水浴加热，脱色成黄白色 完全溶解叶绿素 染色 清水漂洗后用碘液染色 遇碘变蓝的部分证明有淀粉 冲洗 清水冲掉碘液后观察 去掉...
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    篇19：第三单元第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡（复习课件）-2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结（人教版）(共23张PPT)第三单元第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡（复习课件）-2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结（人教版）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)人教版七年级生物章节复习课件第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第三单元1植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气复习目录CONTENTS2绿色植物的呼吸作用3维持生物圈碳—氧平衡01植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气一、实验：验证二氧化碳是光合作用必需的原料【提出问题】二氧化碳是光合作用必需的原料吗？【作出假设】二氧化碳是光合作用必需的原料。【实验图示】【实验步骤】1．先将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜。2．剪取大小相同的两枝条分别插入盛有清水的烧杯中。3．装置甲烧杯放入盛有25%氢氧化钠溶液(氢氧化钠有吸收空气中二氧化碳的作用)的水槽...
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    篇20：第三单元第三章 绿色植物与生物圈中的水循环（复习课件）-2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结（人教版）(共22张PPT)第三单元第三章 绿色植物与生物圈中的水循环（复习课件）-2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结（人教版）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)人教版七年级生物章节复习课件第三章 绿色植物与生物圈中的水循环第三单元1植物对水分的吸收和运输复习目录CONTENTS2植物的蒸腾作用3生物圈的水循环01植物对水分的吸收和运输一、植物对水分的吸收①根尖的结构成熟区伸长区分生区根 冠长有白色绒毛状根毛的区域是成熟区分生区的上部，白色光滑的部分是伸长区细胞小，排列紧密，具有分裂能力根尖顶端略带一点黄色的帽状体细胞大，排列不整齐②吸收水和无机盐的主要部位根尖的成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。因为成熟区根毛数量多，增大了根吸水表面积。01植物对水分的吸收和运输二...
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     Tags：绿色环保,低碳生,活的,总结,精选
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