情绪说课稿（精选14篇）

日期:2023-8-29 12:00 阅读:

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情绪说课稿(14篇)
序号	资料标题	下载地址
1	高中生负面情绪认知活动课活动设计情绪“砰砰砰” 素材	下载
2	初中心理健康情绪管理《负面情绪的意义》教案	下载
3	人教版《心理健康》（中职）第二章　第二节认识情绪管理情绪：做自己的情绪消防员（四）教学设计(表格式)	下载
4	考后情绪调节——认知调节，平复情绪课件(共23张PPT)	下载
5	情绪魔法师—— 调控情绪　课件(共15张PPT)	下载
6	辽大版四年级上册心理健康第九课我是情绪的小主人｜说课稿	下载
7	情绪调节活动设计	下载
8	情绪心理课我的情绪小怪兽—整理情绪（教案）小学心理健康教育通用版（表格式）	下载
9	初中班会合理调节情绪——做自己情绪的主人课件 (23张PPT)	下载
10	调节情绪，做情绪主人课件(共14张PPT)	下载
11	中小学生心理健康教育情绪表达（情绪表达的教育与辅导）教案	下载
12	中职心理健康人教版第二章　第二节认识情绪管理情绪（二）教学设计	下载
13	人教版《心理健康》（中职）第二章　第二节认识情绪管理情绪（三）教学设计	下载
14	初中心理健康 “画”说情绪 ——情绪管理系列课程(三) 课件 (17张PPT)	下载

高中生负面情绪认知活动课活动设计情绪“砰砰砰” 素材资料可供全国地区适用。

大致详情：活动设计 | 情绪“砰砰砰”——高中生负面情绪认知活动课活动背景我们每天都会处于不同的情绪之中，正面情绪对人的身心健康、人际和谐、工作效率等有很大益处，反之负面情绪则会对个体的诸多方面产生消极影响。青春期学生的情绪丰富而且多变，周围环境的变化、外界信息的刺激和诱惑都可能会引发他们的情绪波动，产生负面情绪。学生的负面情绪如果得不到关注和及时疏导，就可能会影响他们正常的学习和生活，甚至还可能会引发较严重的心理问题。本课旨在帮助学生挖掘负面情绪的积极意义，以更加科学、合理的态度面对负面情绪，学会与负面情绪和谐相处，帮助自身更好地成长。活动目标1. 了解自身存在的负面情绪，认识负面情绪给学习、...

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Tags：情绪,课稿,精选,14篇

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