篇1：小学专题教育 《谁知盘中餐》教案小学专题教育 《谁知盘中餐》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践 授课年级 三年级 授课周次 12、13课 题 谁知盘中餐专题一——粮食知多少教学目标知识与技能：认识五谷杂粮，懂得粮食的分类。过程与方法：学会分类的方法，通过模仿农民种植粮食的过程体会农民种植的辛苦。情感态度与价值观：明白粮食来之不易，激发学生爱惜粮食的情感，。教学准备搜集素材，制作PPT三、教学过程（一）课堂导入同学们，看我们这个星期的专题是什么？（谁知盘中餐）说到谁知盘中餐，大家肯定都想到了一首诗，咱们一起来读读这首诗。悯农唐.李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（二）课堂讲解1.同学们都知道哪些粮食呢？（面包、米饭、面条……）可是你们知不知道，这些食物都...
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  篇2：语法专项：名词专题教案及 练习题（无答案）语法专项：名词专题教案及 练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：名词1. 考纲 : (1) 可数名词及其单复数; (2) 不可数名词; (3) 专有名词 (4) 名词所有格名词的种类专有名词 普通名词国名、地名、人名、 团体、机构名称 可数名词 不可数名词个体名词、集体名词 抽象名词、物质名词圈出下列单词中的不可数名词peach water zoo sister coffee knife snow ice tea fridge jeep rain wind car teacher music ear watermelon cherry考点1：可数名词一、 名词单复数规则变化规 律 例...
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  篇3：专题12 描述运动的基本概念-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）专题12 描述运动的基本概念-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：描述运动的基本概念[人教版必修第一册]1.第一章第1节P13,完成【练习与应用】第3小题，诗中描述的物体的运动分别以什么物体作为参考系？描述物体的运动必须选择参考系吗？选取参考系有什么原则？提示：“卧看满天云不动”是以船为参考系，“云与我俱东”是说以榆堤为参考系，云与船均向东运动。描述物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考系。参考系的选取可以任意，但参考系的选取得当，会使问题的研究变得简洁、方便。2.第一章第2节P14，阅读【位置和位移】这一部分内容，路程与位移和物体的运动过程有关吗？在我们学过的物理量中，还有哪些物理量是矢量？哪些是标量？提示：路程与运动过程有关系，位移与运动过...
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   篇4：2024届高考专题复习：边塞诗鉴赏教案2024届高考专题复习：边塞诗鉴赏教案资料可供全国地区适用。
大致详情：边塞诗鉴赏【学习目标】：1、了解唐代边塞诗的主要特点。2、学习鉴赏边塞诗的一般方法。【学习重点】：形象分析、感情把握。一、介绍边塞诗的主要特点什么是边塞诗：在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等）十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。二、边塞诗常见思想主题1．抒写将士杀敌卫国建功立业的豪情如王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。李益的《塞下曲...
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    篇5：专题2 自由落体与竖直上抛运动-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）专题2 自由落体与竖直上抛运动-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：自由落体与竖直上抛运动[人教版必修第一册]1.第二章第4节P48页，自由落体与匀变速直线运动的关系是什么？提示：自由落体是初速度为0、加速度为g的匀变速直线运动。2.第二章第4节P51页【练习与评价T5】由频闪照片可得连续相等时间内下落的高度之比为？提示：高度之比为0.8：2.4：3.9：5.4：7.1，在误差允许的范围接近1∶3∶5∶7 : 9。3.第二章第4节P47页【做一做】若将手机竖直上抛，则屏幕上看到的加速度图像大致是什么样的？提示：4.第二章第4节P45页，伽利略是怎样推翻亚里士多德的“重的物体下落快”？使用什么方法？提示：大、小石头捆绑在一起后，得到两个相互矛盾...
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    篇6：高考二轮复习专题教案 小说：散文化（含答案）高考二轮复习专题教案 小说：散文化（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：（第5讲 高考小说：散文化 ）2023年【知识积累】小说的诗化特征=散文化特征+情感意蕴+哲理内涵★散文化小说（也称抒情小说），是介于散文与小说之间的一种小说文体，是中国现当代小说的新样式。这类小说情节散文化（或淡化情节），结构散化，不以曲折的故事情节取胜，也少有冲突，缺乏悬念，呈现给读者的多是日常生活的自然状态，主张“不装假，事实都恢复原状，展示生活的本色”，叙述者的情致，自然地融注、浸洒在色调平淡的描写中。到了20世纪80年代，汪曾祺在《小说的散文化》与《作为抒情诗的散文化小说》等文章中正式将其命名为“散文化小说”。在中国现代小说史上，小说创作始终有“散”的一脉存在，以小说的“...
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     篇7：专题5 实验：研究匀变速直线运动规律-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）专题5 实验：研究匀变速直线运动规律-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：实验：研究匀变速直线运动规律[人教版必修第一册]1.第一章第2节P20页【位移和时间的测量】，如何从打点后的纸带上确定时间和位移？提示：纸带上每两个计时点间的时间间隔为0.02s，从起始点1到第n个点的运动时间t＝0.02(n－1)s，用刻度尺测量出从起始点到第n个点的位移x。。2.第一章第3节P24页【测量纸带的平均速度和瞬时速度】，什么是计数点？如何测量纸带的平均速度和瞬时速度？提示：人们根据需要选择一定数目的计时点取一个计数点，两个相邻计数点的时间间隔由选取计时点的个数而定；测出两点间的位移Δx和所用时间Δt，就可以算出纸带在这段时间内的平均速度v＝。当两点间的时间间隔很小时...
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     篇8：专题9 受力分析 共点力的平衡-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）专题9 受力分析 共点力的平衡-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：受力分析 共点力的平衡[人教版必修第一册]1．第三章第5节P72页，共点力作用下物体平衡的条件是什么？提示：合力为0。2．第三章第5节【例1】对小孩进行受力分析时的各力分析顺序能否颠倒？提示：不能，受力分析时先分析场力（重力），再分析接触力（支持力、摩擦力），其中分析接触力时需先分析支持力，再分析摩擦力。3．第三章第5节【例2】三力的平衡用什么方法解决？提示：①合成法：两个力的合力和第三个力平衡的方法；②正交分解法；③分解法：按作用效果进行分解。4．第三章第5节P75页【练习与评价T3】如何处理OA段刚被拉断的题目条件？提示：此刻OA段达到最大拉力的临界，即OA段拉力为50N...
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   篇9：专题一 匀变速直线运动的规律及应用-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）专题一 匀变速直线运动的规律及应用-2024年高考物理一轮复习专题讲义（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 匀变速直线运动的规律及应用[人教版必修第一册]1.第二章第2节，读图2.2-1，理解匀变速直线运动的速度图像是一条倾斜的直线，思考匀减速直线运动的图像是什么样的？提示：匀减速直线运动的速度越来越小，速度图像如图甲、乙所示:2.第二章第2节[思考与讨论]图2.2－3，从v t图像中可以看出加速度如何变化？速度如何变化？提示：读图，相等的时间间隔Δt ＝ Δt′，Δv＞Δv′，说明加速度逐渐减小。从图像上能直接看出，物体的速度随时间增大，物体做加速度逐渐减小的变加速运动。3.第二章第3节[拓展学习] 匀变速直线运动位移公式的推导，推导过程用到了什么思想方法？提示：推导位移等于v...
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   篇10：连词 人教版九年级中考英语复习专题课件+教案连词 人教版九年级中考英语复习专题课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)Conjunction连 词2023年中考复习专题1.What′s your favorite season Why I like ..., because ...2.What′s your favorite subject Math or English I like ...3.What′s the weather like It′s ... and ...Pay attention to the words in red!连词定义: 用来连接词、短语或句子的词并列连词从属连词连词：and, but, or, so, (for)连词词组...
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    篇11：《暑假安全专题教育》主题班会教案《暑假安全专题教育》主题班会教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假安全专题教育主题班会教案同学们：本学期即将结束，暑假即将来临。为了让大家过一个安全、健康、有趣的假期，为了保护同学们的人身安全不受伤害。现在我们共同将假期内大家要注意的重点的安全知识再次作以强调。希望同学们在假期里，时时、事事、处处注意安全，确保过一个快乐的假期。一、预防溺水事故发生防溺水必须做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。另外，我们小学生属于未成年人，发现有人溺水，不要下水营救。村子周围的许多水池、水库水况不明，...
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  篇12：高考语文一轮复习 专题03 小说阅读（环境）教案高考语文一轮复习 专题03 小说阅读（环境）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：专题03 小说阅读环境描写专题03 小说阅读环境描写一、人物环境（一）自然环境1.特点（1）画面示例：《荷花淀》诗与画和谐的统一，构成一种令人神往的艺术境界，是一幅幅秀美而明丽的画面；《祝福》以“雪”为特定环境描写，营造了一幅压抑悲凉的画面；《边城》语言朴实、笔墨简练，勾勒出一幅优美、宁静、恬然、闲适的画面；《老人与海》中大海被描写成一位女性形象、细腻深沉,在老人捕鱼的过程中,大海呈现出安详、宁静、祥和、波澜不惊的状态。（2）景物示例：《荷花淀》中明月、清风、雾霭、荷花，《老人与海》中的大海，《百合花》中小雨、树枝、野菊花、皎洁的满月等，《边城》中明净的天空、青翠的小山和清...
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  篇13：高考语文一轮复习 专题04 小说阅读（形象）教案高考语文一轮复习 专题04 小说阅读（形象）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：专题04 小说阅读人物形象-专题04 小说阅读人物形象一、形象手法（一）直接描写1.肖像描写（是对人物形象外部特征的描写，包括人物的容貌、身材、服饰等。借助肖像描写，可以掌握人物的外在特征、身份、地位、教养甚至性格），动作描写（是对人物在典型环境中的行为动作进行描写，典型的动作描写可以刻画人物的心理、性格，表现人物情感），语言描写（具体包括对话、独白、旁白、以及对语气情态的描写，通过人物语言可以分析人物的身份经历、文化修养、习惯爱好，心理状态等），心理描写（是对人物在一定情景中的想法、感触、情绪、意识等进行具体刻画）示例：《祝福》（肖像描写）人物的肖像描写包括人物的相貌、声音...
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   篇14：高考语文一轮复习 专题02 小说阅读（情节）教案高考语文一轮复习 专题02 小说阅读（情节）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：专题02 小说专题情节小说情节知识清单一、情节结构（一）单线结构1.顺序：开端、发展、高潮、结局示例：《林教头风雪山神庙》是如何展开的2.倒叙：将小说的高潮或结尾部分前置示例：《祝福》在结构上采用什么记叙顺序？这种手法有什么作用3.插叙：在叙述故事中插入其他故事示例：分析《林教头风雪山神庙中》中“林教头沧州遇故旧”的叙述方式及作用。4.补叙：补充与之相关的事情示例：《水浒传》第十六回《智取生辰纲》一节，叙述在黄泥岗松林内七个贩枣的客商劫走了生辰纲，作者使用什么叙述方式解释“同一桶酒，贩枣客商喝得，为什么杨志等人就喝不得？”并分析其妙处。答案：插叙，造成叙事的波澜，也让...
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     篇15：名词 人教版九年级中考英语复习专题课件+教案名词 人教版九年级中考英语复习专题课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)2023年英语中考专题复习一名词主讲人：Definition定义&分类名词是表示人、事物、地点、现象或抽象概念的名称。专有名词普通名词国名、地名、人名，团体机构名称等可数名词不可数名词个体名词集体名词物质名词抽象名词China, The Great Wall, WHO等girl, bookclass,familywater,milkwork,loveDefinition定义&分类beefaloneadvicequiltbrighthousedeliciousChina区分上面单词是否为名词Definitio...
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    篇16：宾语从句 人教版九年级中考英语复习专题教案宾语从句 人教版九年级中考英语复习专题教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台宾语从句专题课教学设计教材分析 宾语从句是中学阶段一个很重要的语法点，是每年中考的必考点。中考考点主要是考宾语从句的引导词、语序和时态。教学目标 1.知识目标：复习宾语从句，理解、掌握宾语从句的构造，进一步熟练运用宾语从句。 2.能力目标：准确把握各种引导词的用法，尤其是以后能够在写作和其他练习中能熟练运用该构造。 3.情感目标：在任务及活动的过程中，培养学生的观察、归纳能力和合作意识，提高他们学习英语的兴趣。教学重点 宾语从句的引导词、时态和语序的复习。教学难点 教学难点能在真实的情境中正确运用宾语从句。教学策略 自学策略：通过自主学习，理解掌握宾语从...
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  篇17：高考二轮复习专题教案 小说：文学评论（含答案）高考二轮复习专题教案 小说：文学评论（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1讲 高考小说：文学评论2023年【知识积累】【考点研究】一、文学评论实践应用题1.模式(1)题干原理+选文例证；(2)题干例证+选文原理2.循环答题法(1)文学理论——文化思想(儒释道)，冰山理论+虚构真实+……(2)实例——人物，情节，选材，主题3.答题模式手法句(文学理论)+材料句(文本内容)+分析句(观点)二、具体类型（一）集中解决人物形象问题示例问题：韩少功在《文学的“根”》中说：“文学之‘根’应深植于民族传统文化的土壤里。”选文体现了儒道两家的思想，请结合“棋王”这一人物形象谈谈你的理解。(6分)答案：①选文体现了儒家的孝道。②体现了儒家由器而见...
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     篇18：2023届高考专题指导：情节设置技巧题教案2023届高考专题指导：情节设置技巧题教案资料可供全国地区适用。
大致详情：时间： 课时： 课型： 新授课 主备人：情节设置技巧题教学目标通过本节课的学习，明确情节是指技巧题的设题形式。掌握情节设置题的思考角度及答题步骤。教学重难点：掌握情节设置题的思考角度及答题步骤。教学过程一、导入新课，板书课题直接导入二、出示目标，明确任务明确情节是指技巧题的设题形式。2、掌握情节设置题的思考角度及答题步骤。三、自主学习，独立思考（4分钟）阅读《新考案》P69，勾画重点、难点、疑惑点自学指导，紧扣教材阅读《新考案》P69，思考下列问题：情节设置题的常见设题形式有什么？情节设置题的从哪些角度思考？...
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 Tags：专题,教案,精选,18篇
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