4.4.1 探究控制系统的设计要素 教学设计 高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》资料可供全国地区适用。
大致详情：探究控制系统的设计要素通用技术（必修）技术与设计2第四章第4节一、教学目标1.根据控制系统的要求，确定被控量和控制量。2.理解控制系统的设计要素二、教学重点、难点控制系统的设计要素三、教学方法讲授法，演示法，实践体验法，任务引导法四、教学过程1、情境导入在我们生活中有很多自动控制的场景，比如自动开关的节能灯控制系统，还要一些活动及运动会的升旗等，如何展开我们的设计思路？需要从哪些方面着手考虑问题呢？新课学习开环控制系统的设计开环控制是指无反馈信息的系统控制方式。当操作者启动系统，使之进入运行状态后，系统将操作者的指令一次性输向受控对象。此后，操作者对受控对象的变化便...
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