篇1：2022年高中政治教学素材视频★★迷途少年圆学梦（时长22分钟）2022年高中政治教学素材视频★★迷途少年圆学梦（时长22分钟）资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇2：2-《学做“快乐鸟”》第一课时教学视频2-《学做“快乐鸟”》第一课时教学视频资料可供全国地区适用。 大致详情：=压缩包内容：0309-003-二年级道德与法治-《学做“快乐鸟”》第一课时教学视频.mp4 图片详情： 篇3：人教版二下道法1-2《学做“快乐鸟”》课件（27张PPT）+教学设计+音视频素材人教版二下道法1-2《学做“快乐鸟”》课件（27张PPT）+教学设计+音视频素材资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《2.学做“快乐鸟”》教学设计教学目标：?1.?知识与能力?通过交流已有经验，掌握心理调节的方法。?2.?情感与态度?通过回忆生活中的烦恼，知道生活中不可避免地存在烦恼，要正确对待烦恼，变烦恼为快乐。?3.?行为与习惯?通过参与各种体验活动，学会调节心理，培养自我消除烦恼和给别人带去快乐的行为习惯。?4.?过程与方法?通过亲身体验做游戏、分析情境故事，发现生活中的快乐，掌握应对不快乐的妙招，学会分享快乐，变烦恼为快乐。?教学重难点：?1.?掌握消除烦恼的方法。?2.?要懂得去发现快乐，遇到痛苦时要挺住。?教学准备：?小笑脸、漂流瓶、快乐... 图片详情： 篇4：4.1光的直线传播课件+说课+视频（市级学本教学优质课比赛材料）4.1光的直线传播课件+说课+视频（市级学本教学优质课比赛材料）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件20张PPT。《光的直线传播》说课 常红说课流程以学生的学为本，以学生的发展为本。指出：让学生经历科学探究过程，使学生在学习中发现问题是至关重要的。一、指导思想与理论依据 “学本课堂”教学理念中国素质教育二、教学背景分析 学情分析从学生的已有认识出发，通过自学、互学展学和表演等加强直观教学，逐步让学生理解和应用科学知识。二、教学背景分析 二、... 图片详情：    篇5：4.1光的直线传播课件+说课+视频（市级学本教学优质课比赛材料）。。4.1光的直线传播课件+说课+视频（市级学本教学优质课比赛材料）。。资料可供全国地区适用。 大致详情：课件29张PPT。以问题为主线，以学习为主轴，以思维为主攻，引导学生展开争鸣和探讨。4.2 光的反射4.4 光的折射教学目标教材地位和作用教学重难点教学重难点教材地位和作用学习目标教学重点： 通过探究光的传播路径，归纳出光 在同种均匀介质中沿直线传播。教学难点： 用光的直线传播来解释简单的光现象。知识基础：初二学生思想活跃，求知欲旺盛，对自然现象充满好奇，但动手能力弱，对科学探究的基本环节掌握欠缺，因此从学生身边的现象引入知识。学生在前几章的学习中已经经历了几次科学探究，具有一定的探究方法和技能基础。但能力不强，不够系统，应多加练习，因此才把演示实验改成学生分组实验。... 图片详情：   篇6：4.1光的直线传播课件+说课+视频（市级学本教学优质课比赛材料）。(55张）4.1光的直线传播课件+说课+视频（市级学本教学优质课比赛材料）。(55张）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件20张PPT。新课标人教版 物理 八年级（上册）说课人：于静雯《光的直线传播》说课内容指导思想与理论依据学习目标教学方法设计教学过程设计学习效果评价教学背景分析1.课程标准要求：教师是学生学习的组织者，教学的一切活动都必须强调学生的主动性、积极性为出发点。2.苏联教育家马卡连柯提出集体教育原则：建立合理的群体、小组,对个人的影响是很重要的；指导思想与理论依据教学背景分析指导细想教学内容指导细想1.通过自学课本69页能识别光源及光源的种类 2. 通过小组合作,利用实验得出光在均匀介质中沿直线传播。 3. 通过实验认识光的直线传播现象及应用 4.通过自学... 图片详情： 篇7：Unit 4 What can you do B.Read and write&story time优质公开课（35页ppt课件+教学设计+课前导学+课中练习+课后练习+音视频素材）Unit 4 What can you do B.Read and write&story time优质公开课（35页ppt课件+教学设计+课前导学+课中练习+课后练习+音视频素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课中随堂练习一，完成有关Robin的思维导图。二，假设你是Robin.，请根据思维导图，简单介绍你自己。I’m.I’m.Iamand_________.Ican__________________________.Ican__________________.Ican________________,butIcan’t.Ifyouwanttobemyfriend.Pleasesendmeanemailat.参考答案一，完成有关Robin的思维导图。二，假设你是Robin.，请根据思维... 图片详情： 篇8：【高二物理微课】视频实录 螺旋测微器的使用 教学课例 （执教者：石岩公学 王贝贝）【高二物理微课】视频实录 螺旋测微器的使用 教学课例 （执教者：石岩公学 王贝贝）资料可供全国地区适用。 大致详情： 【高二物理微课】视频实录 螺旋测微器的使用 教学课例 （执教者：石岩公学 王贝贝） = 压缩包内容： 【高二物理微课】视频实录 螺旋测微器的使用 教学课例 （执教者：石岩公学 王贝贝） .flv 图片详情： 篇9：【高中语文微课视频】讲故事，学《论语》——在语文教学过程中深化伦理教育（人教课标版选修《先秦诸子选读》第一单元《论语》选读，景德镇七中：余秋凤）【高中语文微课视频】讲故事，学《论语》——在语文教学过程中深化伦理教育（人教课标版选修《先秦诸子选读》第一单元《论语》选读，景德镇七中：余秋凤）资料可供全国地区适用。 大致详情： 【高中语文微课视频】讲故事，学《论语》——在语文教学过程中深化伦理教育（人教课标版选修《先秦诸子选读》第一单元《论语》选读，景德镇七中：余秋凤） = 压缩包内容： 【高中语文微课视频】讲故事，学《论语》——在语文教学过程中深化伦理教育（人教课标版选修《先秦诸子选读》第一单元《论语》选读，景德镇七中：余秋凤）.flv 图片详情： Tags：学勾,鞋子,教学,视频,精选  |
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