篇1:中职-职业道德与法律课件 第四单元 自觉依法律己 避免违法犯罪(共51张PPT)中职-职业道德与法律课件 第四单元 自觉依法律己 避免违法犯罪(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)第四单元 自觉依法律己 避免违法犯罪第九课 预防一般违法行为案例导入案例一: 同住一院的工人刘某和某单位技术员张某两家各订了一份报纸。有一天,张的姑娘到报箱取报时,发现报纸被撕破了,回家告诉了其父张某,张一听很生气,站在院内高声嚷:“谁把我家的报纸给撕了,真缺德!”话音刚落,刘家的大儿子就大声回答:“是我撕的,怎么着 ”闻声出来的刘某爱人也破口大骂起来。张某的姑娘听到骂声出来讲理,刘不由分说,上去就打了姑娘一耳光。张见女儿被打,与姑娘的男友一起冲出屋门,揪住刘说:“走!咱们到派出所讲理去!”刘某哪里肯听,他乘着姑娘的男友弯腰提鞋的功夫,顺势抓住了他的头发,抄起...
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![]() ![]() 篇2:9.2 法律保障生活课件(共29张PPT)9.2 法律保障生活课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)9.2法律保障生活学习目标1.了解法律的特征。2.知道法律的作用。3.在生活中,我们既受到法律的制约,又受到法律的保护,我们要遵守法律,学会用法律维护我们的合法权益。0103法律与道德、纪律的异同点? (P90)02法律的特征?(重)(P91-92)法律的作用?(难)(P92-94)自主预习如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力 (法律面前人人平等体现在哪里 )(P92)04法律的特征01生活中的行为规范:道德纪律、规章法律是一种特殊的行为规范它们的共同点:就是为我们提供行为准则,对我们的行为都具有规范作用调整社会关系,维护社会秩...
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![]() ![]() 篇3:9.1 生活需要法律 课件(共34张PPT)9.1 生活需要法律 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第四单元 走进法治天地第九课 法律在我们身边9.1 生活需要法律1.政治认同:知道生活离不开法律,知道治理国家需要法律。2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在,生活离不开法律;树立法制观念,做自觉遵法、护法的好公民。3.责任意识:列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例,培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。核心素养目标:教学重点:法律与我们生活息息相关。教学难点:法治的意义。1.为什么说生活与法律息息相关?2.法律的产生和本质?3.法治的内涵、要求和意义?4.全面依法治国的总目标是什么?阅读教材P84—88的内容,思考...
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![]() ![]() 篇4:9.2 法律保障生活 课件(共28张PPT)9.2 法律保障生活 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)9.2 法律保障生活1.政治认同:通过对法律特征的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务。2.法治观念:认识法律的含义,明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护;能够体会法律是我们的“保护神”。3.责任意识:激发学生对法律知识的学习热情,增强学生的法治意识和法律观念,养成遵纪守法的好习惯。核心素养目标:教学重点:法律的特征。教学难点:理解法律的作用。自主感知(5分钟)认真阅读课本P90-94页内容,思考:要求:1. 大字精读,小字通读;2. 围绕目标思考题找出答案;3. 圈注关键字词,...
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大致详情:(共28张PPT)9.1 生活需要法律学习目标1.知道生活需要法律保障,了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系;懂得依法治国的重要意义。2.通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中的作用;3.学会尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念。2020年2月5日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调,要在党中央集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力,全面提高依法防控、依法治理能力,为疫情防控工作...
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大致详情:(共29张PPT)七年级 下册第四单元 走进法治天地第九课 法律在我们身边9.2 法律保障生活学习目标1、法律的特征2、法律的作用3、如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”第一目法律的特征观察三幅漫画,分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范?小伙子,能给老人让个座位吗?无故迟到、旷课,是违法校规的。无证驾驶、后悔呀!道德校规法律一、法律的特征1、道德、法律等行为规范的作用(共同点)(P90)法律、道德等都是人们生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。说一说,我国法律是如何产生的?2023年3月14日第十四届...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:9.2 法律保障生活 课件(共26张PPT)9.2 法律保障生活 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)9.2 法律保障生活法律的特征探究一 法律的特征思考一:观察三幅漫画,分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范?小伙子,能给老人让个座位吗?无故迟到、旷课,是违法校规的。无证驾驶、后悔呀!道德法律校规共同点:法律与道德、纪律都是人们生活中的行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。探究一 法律的特征思考二:从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同?区别 产生方式 实施手段 调整对象和范围法律道德校纪校规国家制定或认可靠国家强制力保证实施全体社会成员约定成俗、自发形成靠社会...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:9.1 生活需要法律 课件 (共20张PPT)9.1 生活需要法律 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第四单元 走进法治天地第九课 法律在我们身边人教版 七年级下法1.你平时会用到法律吗,有哪些呢?小调查新《环保法》《义务教育法》新《老年法》新《食品安全法》《网络安全法》《道路交通安全法》《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法 》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国治安管理处罚法》……如果没有这些法律,我们的生活会怎样?侵害生命健康可请求惩罚性赔偿《民法典》第一千二百零七条:明知产品存在缺陷仍然生产、销售,或者没有依据前条规定采取有效补救措施,造成他人死亡或者健康严重损...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:9.2 法律保障生活 课件(26张PPT)9.2 法律保障生活 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第四单元 走进法治天地第9课 法律在我们身边第2站 法律保障生活一、学习目标(1分钟)1、了解法律的特征,树立法律意识,增强法治观念。2、掌握法律的作用,进一步增强守法意识。二、自学指导(6分钟)用6分钟阅读课本第90-94页,回答下列问题:1、法律的特征有哪些?2、怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”?3、法律的作用是什么?寻找规则请同学们列举自己生活中所熟悉的各种规则没有规矩,不成方圆规则的种类法律道德纪律、规章规则道德法律校规法律与道德、规章都是人们生活中的行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系...
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大致详情:(共16张PPT)培养良好学习习惯,助力孩子学习!1 养成预习习惯每天晚上,自己去寻找第二天上课要学习的内容,把教科书看一遍,自己寻找到重点难点,做好记录。每节课后做好下一节上课的准备。把下一节要用的课本、笔记、参考资料准备好,以免到时手忙脚乱,丢三落四2 养成定时定量的学习习惯所谓定时,就是对于哪些时间学习哪些内容,已经成为自觉行为,不需要别人提醒。譬如听英语广播,到了时间,自己就准时打开收音机;什么时间该写日记了,自己就自觉打开日记本。所谓定量,就是在固定的时间内完成定量的学习任务,不轻易改变。譬如记忆英语单词,每天5个,雷打不动,即使走亲戚、会朋友、节假日也从不...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:高中心理健康 学习压力与学习动机 课件 ( 28张PPT)高中心理健康 学习压力与学习动机 课件 ( 28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)兴趣是 好的老师----有兴趣就有自我期待!纪念我们的期中考试许多科学家、优秀的学生,谈到自己成功的原因时,都一再强调自己对学习有浓厚的兴趣。兴趣是学习成功的最好的老师。兴趣是最好的老师!兴趣是最好的老师!究竟?什么是?兴趣?兴趣是最好的老师!达尔文在自传中写道:"就我在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣。沉溺于自己感兴趣的东西,深入了解任何复杂的问题。"请同学们思考:为什么指南针永远指着南北极 兴趣是最好的老师!??????兴趣是最好的老师!这个现象使童年的爱因斯坦大惑不解,也使他兴趣盎然,从此对科学...
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大致详情:(共34张PPT)9.2 法律保障生活南昌民德学校在9月30日烈士纪念日举办“缅怀先烈”活动,要求全体在校学生准时到校,小斌迟到被记违反校纪校规。分析材料说一说:生活中常见的行为规范有哪些?它们的作用是什么?产生方式 实施手段 调整对象和范围法律道德纪律(校纪校规)???自然形成舆论、习俗、信念普遍适用教育行政机关制定行政力量在校学生小结:法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序提问:以上几种规范哪一种最严格?法律与其他规范的区别有哪些?法律的特征由国家认可的法律请结合材料说明国家国家创制法律的基本形式...
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大致详情:(共25张PPT)9.1 生活需要法律学 习 目 标1.知道全面推进依法治国的总目标,了解法律的起源和本质。2.理解生活需要法律,理解法治的地位和意义。3.认识法律为我们的成长提供自由生存和发展的空间,树立法律意识。目标导学一 生活与法律息息相关你知道以上漫画,分别反映了哪部法律吗?还有哪些与我们生活相关的法律?婚姻纠纷合同纠纷劳动纠纷遗产纠纷①生活中形成的各种社会关系,产生的矛盾和纠纷,需要法律来调整;在我国“人口老龄化”这一大背景下,催生立法。2013年7月,新修改的《老年人权益保障法》正式施行,第18条第2款规定:家庭成员应当经常看望或者问候老年人。将子女“常回...
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大致详情:(共32张PPT)第九课 法律在我们身边9.1生活需要法律核心素养目标政治认同:知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系道德修养: 了解我国法治建设的发展历程,懂得依法治国的重要意义法治观念: 通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中的作用健全人格:通过对法治的学习和思考,提高学生对问题的理解能力和归纳能力责任意识:激发学生学习法律知识的兴趣;学会尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念自学导航1.为什么生活与法律息息相关?2.法律是如何产生的?3.法律的本质和功能是什么?4.法治的涵义...
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大致详情:(共38张PPT)9.2 法律保障生活第九课 法律在我们身边1、认识法律的含义,明确法律的特征,体会法律是我们的“保护神”。2、知道法律是一种特殊的行为规范;懂得法律规定的权利不容侵犯,法律规定的义务必须履行。3、激发对法律知识学习的热情,增强法治意识和法律观念,培养遵纪守法的好习惯。法律是成文的道德,道德是内心的法律。——习近平导入新课自主学习生活中的行为规范有哪些?作用是什么?法律的特征为什么法律对全体社会成员具有普遍约束力(如何理解公民在法律面前一律平等)?法律的作用01、法律的特征人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。行为规范法律纪律道德...
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大致详情:(共28张PPT)9.1 生活需要法律学习目标法律与生活法律本质法治意义01生活与法律息息相关家庭生活学校生活社会生活涉及与家庭生活方面的法律涉及与学校生活方面的法律涉及与社会生活方面的法律生活需要法律来规范和调整履行义务教育法的义务遵守道路交通安全法履行依法纳税义务法律渗透在社会的方方面面法律与我们每个人相伴一生DEHFBGAC1、生活与法律的关系:①生活需要法律来规范和调整②法律渗透在社会的方方面面③法律与我们每个人相伴一生第二部分法治的脚步2、法律的产生历程123在原始社会,人们通过氏族习惯自觉地调整人与人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:高考英语一轮复习——主题语境8 语言学习的规律、方法等——学习内容与学习过程课件(20张ppt)高考英语一轮复习——主题语境8 语言学习的规律、方法等——学习内容与学习过程课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)谢 谢 观 看
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大致详情:(共32张PPT)七年级 下册第四单元 走进法治天地第九课 法律在我们身边9.1 生活需要法律学习目标1.为什么说生活与法律息息相关?2.法律的产生和本质?3.法治的内涵、要求和意义?4.全面依法治国的总目标是什么?第一目生活与法律息息相关在面对社会生活中的矛盾和纠纷时,仅依靠道德、亲情、友情能解决吗?借钱不还电信诈骗校园欺凌我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动,加强反电信网络诈骗工作,保护公民和组织的合法权益...
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大致详情:(共22张PPT)部编版道德与法治 七年级下册认真阅读课本P89-94页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟)1.生活中的行为规范有哪些?有何作用?2.法律有何特征?3.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?4.法律的作用有哪些?第一部分法律的特征从视频中我们可以得出法律对我们生活产生了哪些影响?“没有规矩,不成方圆”。法律与我们的生活息息相关,法律保障我们的生活,为我们提供安全、有序的生活环境。那么,法律是怎么产生的?有哪些特征?又有哪些作用呢?让我们一起继续学习法律知识,学习“法律保障生活”。观察漫画,分析漫画中的行为分别通过什么方式来...
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大致详情:(共29张PPT)猜一猜1. 从我们出生到去世,它一直守护着我们;2.它诞生2020年5月28日, 生效于2021年1月1日;3.它是新中国成立以来第一部以法典命名的法律。《中华人民共和国民法典》第九课第二框法律保障生活学习目标通过自主探究、合作学习等方式,认识理解法律的特征和法律的作用,树立法律面前人人平等的观念和法治意识,养成尊法守法用法的思维方式和行为习惯。学习重难点1.学习重点:法律的特征、法律的作用。2.学习难点:法律的特征。认真阅读课本89—94页,思考:自主导学学法指导:1.大字精读,小字通读;2.围绕目标思考题找出答案;3.用铅笔圈注关键字词...
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