篇1:电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2 利用导入图片制作多图层的逐帧动画 教案电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2 利用导入图片制作多图层的逐帧动画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《利用导入图片制作有图层的逐帧动画》
一、教材分析:
《利用导入图片制作有图层的逐帧动画》是宁夏教育厅教研室编著小学信息技术五年级下册第四单元《逐帧动画》的第二部分教学内容。本课利用flash的图片导入功能,将现成的素材导入到flash中不同图层中,形成有图层的逐帧动画。这种方法简化制作动画的操作,降低制作的难度,很适合学生使用资源进行创作。本课教学任务比较多,需要学生掌握的知识点技能多也多,根据学生的特点,我对教材进行了删减,取消了荡秋千的动画制作和帧的相关知识的讲解,重点进行图层和图片导入教学。
教学目标:
1.认识和理解图层的作用。
2.学会图层的基本操作。
3.学会帧的基本...
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![]() ![]() ![]() 篇2:电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 教案电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《利用导入图片制作有图层的逐帧动画》教学设计
一、??案例背景信息:
1.??模块:第四单元《逐帧动画》第二节
2.??年级:五年级下册
3.??所用教材版本:宁夏教育厅教研室主编、电子工业出版社出版
4.学时数:1课时
二、教学设计
(一)地位和作用
本课是宁夏小学信息技术教材五年级下册第四单元《逐帧动画》中的第二节知识,是在学习《用绘图工具制作逐帧动画》基础上,学习利用图片导入功能、将现成素材导入到Flash中制作逐帧动画,这样做可以简化创作步骤,降低制作难度,在表现上具有非常大的灵活性,从教材的安排上来说是对前面内容的延伸,又是为后面的学习起到铺垫。从而为学生制作动画奠定...
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![]() ![]() 篇3:教科版(云南用)七上:第六课 图片的处理——制作扉页 课件(13张PPT)教科版(云南用)七上:第六课 图片的处理——制作扉页 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六课、图片的处理——制作扉页
学习要点:
1、插入图片
2、图片的处理
3、图片的应用插入背景图、利用图片填充形状)
一、插入图片
插入图片的步骤如下:
1)、将光标定位在需要插入图片的位置,在“插入”选项卡的“插图”组中,单击“图片”。
2)、在弹出的“插入图片”对话框中,选择合适的图片文件,单击“插入”按钮,即可插入图片。
试一试
打开“素材”文件夹中的 “扉页”文件,美化文字,段落后,尝试在扉页中插入恰当的图片。
二、处理图片
1、裁剪图片
操纵步骤是:选中图片,在“图片工具——格式”选项卡的“大小”组中,单击“裁剪”,对图片进行裁剪。
试一试
课本p40...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:8.制作精美贺卡—WPS文字中图片的简单处理(课件)- 信息技术四年级上册(11ppt)8.制作精美贺卡—WPS文字中图片的简单处理(课件)- 信息技术四年级上册(11ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)制作特色贺卡——WPS文字中图片的简单处理广东教育研究院教研室编著 信息技术 第二册(上) B版广东教育出版社课文介绍本节课是广东教育研究院教研室编著 信息技术 第二册(上) B版 第 8课后的进一步学习。主要学习对图片进行细化的处理。本节课主要的学习内容是:图片的裁剪、删除背景。一、复习设置页面及插入艺术字1、设置页边距上下左右均为:1厘米、纸张方向为横向、大小为32开;2、设置背景色;3、插入艺术字;二、对图片进行裁剪1、插入图片;2、设置环绕方式;3、选择“裁剪”工具;4、形状裁剪。三、删除背景颜色1、智能抠除背景2、设...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:教科版信息技术七年级上册 第六课 图片的处理——制作扉页 课件(14张PPT)教科版信息技术七年级上册 第六课 图片的处理——制作扉页 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六课 图片的处理-制作扉页
目录
目录
1
插入图片
2
处理图片
3
插入图片作为背景
利用图片填充形状
4
插入图片
从收集到的图片素材中,选择合适的、恰当的图片,为电子杂志的扉页文字的配上插图。
/01
插入图片
4
在“插入”选项卡的“插图”组中,单击“图片”
处理图片
将图片插入文档后,恰当地处理图片能达到最佳的配图效果
/02
裁剪图片
6
把图片插入文档中,根据实际配图需要,可以裁剪图片达到合适的大小或者去除多余部分
操作步骤:选中图片,在“图片工具”——“格式”选项卡的“大小”组中,单击“裁剪”,对图片进行裁剪。
Support...
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![]() ![]() ![]() 篇6:电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 说课教案电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《利用导入图片制作多图层的逐帧动画》
说课稿
一、说教材
《利用导入图片制作有图层的逐帧动画》是宁夏回族自治区教育厅教研室编著小学五年级(下)册第4单元《逐帧动画》第2课时的内容。逐帧动画是flash教学中最基础的一部分内容,本课时是在学生掌握了使用绘图工具制作逐帧动画之后,对flash软件的进一步学习。通过学习本节内容,为下一步学习补间动画奠定了基础。动画中需要的运动对象和背景可以在flash 中绘制,也可以使用现成的素材资源,本课时是利用flash的图片导入功能,将现成的素材导入到flash中,以简化创作动画作品的操作,降低制作的难度,使学生学会使用资源进行创作。本节课的知识点有一定...
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大致详情:制作橡筋琴【教材分析】 《制作橡筋琴》是三年级第一册第六单元的教学内容。本课的学习内容是了解声音的放大和音调变化与琴弦振动之间的关系。在设计教学环节的时候,这节课是学生在尝试和操作中发现声音有关的规律,并进行总结。在课程中注重学生的体验,制作,将声音的“放大”与声音的高低变化结合在制作橡筋琴的一个小制作项目中,让学生在体验完整的工程化任务,从选材,分工,设计到评价。在课程中注重于对于现象的总结,养成动手探究实践的习惯。 【学情分析】 在《上海市小学科学与技术学科教学基本要求》中对于声的学习年段安排是全年段,在一年级的时候,学生学习制作过纸哨和水杯琴。 在三年级的教学中则是对声音的...
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![]() ![]() ![]() 篇8:电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(9ppt)电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(9ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:任务一:制作“眨眼”动画
小组合作
完成“眨眼”动画。
可以相互交流遇到的问题、
帧:画面
空白关键帧:空白的画面,但很关键
(单击F7键可以快速插入)
关键帧:关键的画面
逐帧动画:连续播放关键的画面
表现形式
任务二:比赛制作“转圈”动画
1、完成“转圈”动画。
2、注意观察出现的提示。
总结
导入图片——制作逐帧动画
调整帧频——控制播放速度
序列图片——提高制作速度
任务三:任选一个素材制作逐帧动画,
注意调整动画播放速度!
任务四:制作“荡秋千”动画
方法二:采用复制帧、粘贴帧、翻
转帧的方法...
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![]() ![]() ![]() 篇9:电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(10ppt)电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(10ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:基
础
任
务
三、教具呈现 图层演示
三、教具呈现 图层演示
三、教具呈现 图层演示
参考教材第八步,尝试调整骏马到合适的位置。
1、学生合作完成教材 “试试看”——“荡秋千”
的逐帧动画。
2、引导学生学习“知识窗”。
逐帧动画是一种无所不能的动画效果,将动画对象制作的更为细腻,并巧妙的利用图层、帧频等技巧,使得动画效果更为真实,运动对象表现更加自然,就会产生如同电影一样的效果了。
1、学生阅读教材P38“做一做”,自主探究学习将骏马奔跑的动作分解图,导入到舞台制作逐帧动画。
2、两人为一小组,参考教材第一至七步尝试制作。
二、探究新知 尝试...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(20ppt)电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(20ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:动画展示(一)动画展示(二)《利用导入图片制作多图层的逐帧动画》微课导入探究新知微课(游戏)通过未绘画的透明部分能看到下面胶片上的内容。最后把这些透明胶片按顺序叠加在一块就组成了完整的图像。简单地说,图层就像一张透明的胶片。我们可以在每张透明的胶片上独立作画。如何导入图片….?1、问题探究(一)马奔跑的分解动作马奔跑的分解动作马的分解逐帧分析马奔跑的分解动作马奔跑的分解动作马奔跑的分解动作“逐帧动画”的概念是一种常见的动画形式,是在时间轴的每个关键帧上逐帧绘制不同的内容,使其连续播放而成的动画。教师上机演示参照课本50页“做一做”的操作步骤,利用Fl...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(11ppt)电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(11ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)看一看 比一比马草原上奔跑的马认识图层“图层”就好像是一张张叠加在一起的透明纸,可以分别在每张透明纸上画图。如果对那一张所画的图有什么地方不满意,可以随时进行修改,而不会影响到其他透明纸上的图像。图层的基本操作插入图层移动图层给图层起名删除图层插入图层删除图层提示:调整图片大小用任意变形工具 ,草原 的图片要延长到第8帧。任务1.导入 草原图片作 为背景图层。 图片路径:E:/学生学习资源求助热线:参考课本50页“做一做”的1—3步。向身边的小伙伴求助。举手示意请老师帮助。任务2:添加第二个图层,导入马的图片,完成后...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(12ppt)电子工业版(宁夏)五下信息技术 4.2利用导入图片制作多图层的逐帧动画 课件(12ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:学习目标
三、知道关键帧在时间轴上的表现形式;
一、学会利用导入图片的方法制作“逐帧动画”;
二、知道并理解“帧”、“帧频”、“关键帧”的概念和作用,
学会修改帧频的大小;
四、知道“逐帧动画”的概念。
任务一:观察“喜羊羊眨眼”动画,思考它的制作方法
小试牛刀
帧频——每秒钟播放的帧数(大——快;小——慢)
基本概念
快捷键——F6(快速插入关键帧)
帧——画面
关键帧——起关键作用的画面
表现形式
火眼金睛
任务二:观察“懒羊羊转圈”动画,学习它的制作方法
华山论剑
眨眼动画
眯眼睛.gif
睁眼睛.gif
转圈动画
转圈1.gif
转圈...
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大致详情:第4单元 逐帧动画
制作逐帧动画有哪两种途径?
复习
第4单元 逐帧动画
制作逐帧动画有哪两种途径?
制作逐帧动画的第一种途径:
用绘图工具制作逐帧动画。
如《交通安全宣传画》《运动会倒计时动画》
制作逐帧动画的第二种途径:
利用导入图片制作逐帧动画。
利用导入图片制作有图层的逐帧动画
第二课时
宁夏教育厅教研室编著《信息技术》五年级(下)
第4单元 逐帧动画
为什么要使用图层?(37页)
探究新知
为什么要使用图层?
一个好的动画作品通常有多个动画对象,如果要在一幅画面上呈现所有动画对象的变化,往往很难实现。利用FLASH中的图层功能将动画对象的变化过程...
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大致详情:
=
压缩包内容:
16制作背景透明的图片 视频素材.wmv
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篇15:3.8 天气预报是怎样制作出来的 课件(共21张ppt)+教案+视频+图片素材3.8 天气预报是怎样制作出来的 课件(共21张ppt)+教案+视频+图片素材资料可供全国地区适用。
大致详情:8.天气预报是怎样制作出来的一、教学目标1.知道天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。2.知道制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。3. 通过观察天气预报,了解天气预报所包含的信息。4. 能够根据资料了解天气预报的制作过程5. 意识到天气预报的制作是一个非常复杂的过程,气象员们要付出大量艰苦的劳动。6. 随着社会的进步,气象学的研究在不断深入和发展,人们对天气的预测将会越来越准确。 二、教学重点、难点重点:了解天气预报的制作流程,体会科技的发展。难点:了解天气预报的制作流程。三、教学用具教师:多媒体...
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大致详情:8.天气预报是怎样制作出来的一、教学目标1.知道天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。2.知道制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。3. 通过观察天气预报,了解天气预报所包含的信息。4. 能够根据资料了解天气预报的制作过程5. 意识到天气预报的制作是一个非常复杂的过程,气象员们要付出大量艰苦的劳动。6. 随着社会的进步,气象学的研究在不断深入和发展,人们对天气的预测将会越来越准确。 二、教学重点、难点重点:了解天气预报的制作流程,体会科技的发展。难点:了解天气预报的制作流程。三、教学用具教师:多媒体...
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