篇1:江西美术版小学二年级美术上册《吹吹画画》参考课件、教案江西美术版小学二年级美术上册《吹吹画画》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《吹吹画画》教学设计教学目标:1、让学生认识绘画手段以及工具材料的多样性,充分体验美术学习的乐趣。2、培养学生的图形联想能力,能够在抽象的图形上进行创意添画。教学重难点:教学重点:学习吹画的制作方法。教学重点:启发学生发挥想象,给吹出的图形添画。课前准备:教师:教学课件、吸管、水粉颜料、水、范例作品等。学生:画纸、吸管、水粉颜料、水、调色盘等。教学过程:一、激情引入1、师:同学们,高老师给大家看几张画,在看的时候同个性化设计学们要注意,这几幅画是怎么画的?(出示范例)2、学生欣赏、观察。3、把得出的结果发表,师小结学生的结果。4、出示课题:吹吹画画。二、探究主题...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:江西美术版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考课件、教案江西美术版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考课件、教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《涂涂画画》教学设计教学目标:1、了解美术学习中工具、材料的多样性;初步体验工具、材料的基本特性。2、通过欣赏、分析的过程,培养学生大胆作画的能力和对美术学习活动的兴趣。3、培养学生对色彩的感受,激发对色彩的喜爱之情。教学重难点:重点:体验美术学习活动的趣味性与工具材料的多样性。难点:颜色的使用方法。课前准备:教师:课件、范画、油画棒、小包装盒等。学生:铅笔、水彩笔、油画棒、画纸等。教学过程:一、激情导入。谈话:美术课是一门非常有意思的课,在美术课上我们要学怎样将一张白纸,变成一幅漂亮的艺术作品,你只要有独特的构思就可以完成得很好。大家一定要努力呀!二、知识新授。...
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![]() ![]() ![]() 篇3:河北美术版小学一年级美术上册《涂涂画画真好看》名师教案河北美术版小学一年级美术上册《涂涂画画真好看》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《涂涂画画真好看》名师教案教学内容 一年级美术教案《涂涂画画真好看》教学目标 1、感受色彩世界的美丽,认识常用颜色。 2、进行大胆的画线涂色,激发学生对美术学习的乐趣。 3、熟悉常用绘画工具和材料,体验绘画的乐趣。重点难点 在画线和涂色中了解涂色的几种方法,培养学生的学习兴趣。教具准备 各种画笔、涂色工具教学过程 随笔与反思一、组织教学 观看有关色彩的视频,让孩子们猜猜今天上什么课呢? 二、导入新课 师:请大家看看图片中有什么水果啊?(学生回答) 帮助学生复习水彩笔、油画棒的使用方法,进行了解其特点的练习。 三、讲授新课 1、引导学生认识生活中蔬菜水果大自然的颜色: (1)观看图片...
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![]() 篇4:辽海版小学二年级美术下册《用线画画》名师教案辽海版小学二年级美术下册《用线画画》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《用线画画》名师教案4 / 4六、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图及资源准备师生谈话导入:通过对话交流导入,邀请神秘“间学们今天我嘉宾加入,激发学生学习兴趣,们的课堂是不是学生分组坐与教明确本课学习目标:在美术教很特别,这里是铁师交流,积极进入材二年级第三课《用线画画》东小学幼儿园大学习状态。的第一课时基础上进行创作提班教室,也是我们高,完成纸箱创意作品,为幼一、情趣导入二年前学习和生儿园提供审美欣赏资源,美化活的地方,今天我幼儿园美工区环境。们要在幼儿园完成一次特殊而有五位幼儿园小朋幼儿的参与增强学生的任务感意义的美术创作...
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![]() ![]() 篇5:画画火柴人(教案)湘美版美术一年级上册画画火柴人(教案)湘美版美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:第18课《画画火柴人》教案教学目标:1.能画不同动态的火柴人并组合成富有情趣的完整场景图。2.了解场景组合的要素,初步建立场景的视觉图示。3.感受绘画的乐趣,激发热爱生活的情感。教学重点:能画不同动态的火柴人并组合成富有情趣的完整场景图。教学难点:了解场景组合的要素,初步建立场景的视觉图示。教学流程:动画激趣1.课前准备:师生互动,活跃气氛。2.欣动画3.动画中的火柴人做了哪些动作 谁来说说 (跑步、跳跃、翻滚、攀爬·.....)复习巩固1.哪一个动作给你的印象最深 你能把它画下来吗 (板书课题:画画火柴人)2.学生练习,教师巡视。3.评价:从人物的动态、...
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![]() 篇6:1辽海版一年级美术下册《涂涂画画》名师教案1辽海版一年级美术下册《涂涂画画》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《涂涂画画》名师教案知识目标:让学生通过探究和实践了解绘画创作所用的材料和工具的多样性,初步体验美术绘画材料和方法的基本特性。技能目标:在参与活动的过程中培养学生对色彩的感受、表现能力。情感态度与价值观:使学生在涂抹色彩的过程中感受创作的喜悦,引发美术兴趣。教学重点:使学生初步体验美术绘画工具和方法的多样性,引发美术兴趣。教学难点:颜色及工具的使用方法。主要教法:启发引导法、自学尝试法。学习指导:体验探究法、辅助指导法。教学资源:教师:不同形式的美术作品;各种纸、笔、颜色(图画纸、宣纸、板刷、水粉、棉签等),以组为单位准备。学生:教材、水彩笔、油画棒、纸巾。...
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![]() 篇7:全国通用一年级上册美术 小灯笼 教案全国通用一年级上册美术 小灯笼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小灯笼一、活动目的:1、学习在一定范围内大胆地进行作画,并正确使用剪刀,剪出细长条,制作简单的平面灯笼。2、喜欢参与手工活动,初步体验制作装饰品的快乐。重点:老师提醒学生要将图案画在纸的中间,并且画大。难点:流苏尽量剪细。二、活动准备:1)、班级内架好相应的线,悬挂灯笼用。2)、各种色彩的正方形和圆形纸若干。3)、记号笔、双面胶每人一份。4)、各种形状的小灯笼实物若干。三、活动过程:一)、导入活动:“六一”儿童节就要到了,我们有几个小朋友带来了小灯笼打扮教室,你们看看,这些灯笼够了吗?不够我们该怎么办?二)、讲解示范:1)、提问:你看到过什么样的灯笼?2)、告诉...
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![]() 篇8:6画画坐着的人(教案)沪教版美术四年级下册6画画坐着的人(教案)沪教版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:画画坐着的人课时:1课时课型:绘画课年级:四年级教材:上教版美术教材 四年级第二学期--------------------------------------------------------------------教材分析:《画画坐着的人》是上教版小学第八册《熟悉的人物》单元第二个教学内容。本课是让学生了解人体坐姿的比例知识,学会用简练的线条写生坐着的人。写生教学不仅符合小学生向写实过渡的绘画心理发展规律而且也是提高学生观察能力、绘画能力,开启学生智能的重要途径。因此要对学生进行眼—脑—手的信息反馈训练,引导学生注意观察与比较。本课的重点让学生用简练的线条表现出人物坐...
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![]() ![]() 篇9:辽海版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考教案(表格式)辽海版小学一年级美术上册《涂涂画画》参考教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《涂涂画画》参考教案教学目的 通过对美术工具、材料的体验,初步了解其基本特征,培养学生大胆作画的能力和对美术学习活动的兴趣。教学目标 知识、技能:在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性。过程、方法:通过启发引导法、自学尝试法,初步了解美术工具的不同特点。情感、态度:激发学生的学习兴趣,感受创作的喜悦。教学重难点 重点:使学生初步体验美术绘画方法的多样性引发美术兴趣。难点:引导学生用自己构想的方法进行表现创作。课前准备:各种媒材(包括不同的纸、笔、色),以组为单位准备范画。教学过程课堂活动安排(第一课时)教学步骤及目的 教师活动 学生活动组织教学一、导入新课激发学生学习兴...
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![]() 篇10:三年级下册美术教案-《第18课电脑美术--喷笔画画》人教版三年级下册美术教案-《第18课电脑美术--喷笔画画》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《第18课电脑美术--喷笔画画》学情分析三年级的学生大多9岁左右,该年龄段的学生想象力丰富,模仿能力较强,接受新事物较快,他们对于电脑并不陌生,有的学生能自己找到画图程序并进行简单的操作,“玩电脑”有一定的基础。对于构图,学生由于缺少专项练习而把握不好,在评价环节,学生的评价具有局限性,他们往往紧紧抓住评价要求去“扣”,而不能很好的用自己独特的见解流畅的表达出来,仅个别学生能发挥自己的能力进行精彩的评价。学生对于对比色掌握的还是很好的,在画面当中能通过对比色进行分析画面的整体效果。另外,学生通过尝试使用各种工具、媒材,能大胆自由运用看看、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想,对美术也有着浓...
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![]() 篇11:第18课 《听听画画》(教案)湘美版 美术二年级下册第18课 《听听画画》(教案)湘美版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:第18课《听听画画》教案教学目标:1.能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌曲的感受。2.感受歌曲旋律的起伏变化,与绘画中的情感表达相匹配。3.在学习中感悟音乐与美术的联系。教学重点:能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌曲的感受。教学难点:感受歌曲旋律的起伏变化,与绘画中的情感表达相匹配。教学流程:一、欣赏导人1.电影片段对比欣赏,学生分别谈感受①只有画面没有声音的片段;有画面同时配有抒情的音乐片段。②只有画面没有声音的片段;有画面同时配有紧张的音乐片段。2.小结:听觉与视觉的巧妙配合能带给我们无穷的艺术享受。3.针对以上两个片段,猜一猜,导演为什么这样配乐...
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![]() 篇12:1 画画我的幼儿园(教案)沪教版美术一年级上册1 画画我的幼儿园(教案)沪教版美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题: 画画我的幼儿园课时: 1-2课时课型: 绘画年级: 一年级第一学期教材: 上教版--------------------------------------------------------------------------教材分析《画画我的幼儿园》是上海教育出版社出版的《美术》九年义务教育新教材第一册中的一课。第一单元《生活真快乐》分为两节课,《画画我的幼儿园》是其中的第一节课。这一课的教学要求是让学生体验工具材料,用图画表达自己的记忆,画一画自己喜欢的事物。本单元学习是学生对幼儿园生活的回忆,以及新生的自我介绍。本课则是以回忆的形式来画一画学生在幼儿园生...
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![]() 篇13:沪教版美术一年级上册《画画我的幼儿园》教案(表格式)沪教版美术一年级上册《画画我的幼儿园》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:【课题】《画画我的幼儿园》【课时】2课时【教学目标】1、知识与技能:认识和体验常见的美术工具和材料,并能运用喜欢的工具表现幼儿园有趣的活动或场景。2、过程与方法:在尝试和体验的过程中,了解常用美术工具的性能,回忆幼儿园生活并发挥想象,学习一种美术工具的表现方法。3、情感态度与价值观:感受绘画表现的乐趣,体会美术工具材料的特点,激发对美术学习的乐趣。【教学重点】认识常用的美术工具和材料。【教学难点】表现幼儿园某项活动、景、物的特点。【教学资源】有关的图片、学生作品、课件、油画棒、水彩笔【教学流程与活动】教学环节 课前好时光,尝试感悟 范画图例活动序号和活动名称 活动一...
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![]() ![]() 篇14:2.画画我的鞋子(教案)沪教版美术三年级下册2.画画我的鞋子(教案)沪教版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:画画我的鞋子课时:1课时课型:绘画表达年级:三年级教材:上教版美术教材 三年级第二学期--------------------------------------------------------------------教材分析:本课为三年级第二学期第一单元“写生的快乐”第2课教学内容,之前一课主要教学内容是引导学生用疏密关系的点和线,写生表现物体的结构和纹理细节。本课教学主要在学生尝试用线条写生物体的结构和纹理细节的基础上,引导学生用疏密、粗细的线条写生鞋子。学情分析:三年级的学生对鞋子都比较熟悉,对不同种类的鞋子的不同材质、功能也都有一定的了解,但可能从没仔细观察过...
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![]() 篇15:画画我的休息天(教案) 美术二年级下册画画我的休息天(教案) 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:画画我的休息天教学目标知识与技能:了解画面人物要有主次。初步学会运用人物的组织表达绘画的内容和情感。过程与方法:在观察、比较、讨论的过程中初步学会用大小、色彩、细节来区分人物主次;通过添加道具与其他人物人物并用不同的构图来表达内容与情感的方法。情感态度与价值观:感受主题画创作的趣味,愿意用绘画的形式来表达自己的情感。学情分析1、已有基础:二年级新生在一年级的美术学习中曾有关于人物及主题画学习的经历,比如《啦啦队 》、《比赛跑 》、《我的奖牌》等。2、学习能力:二年级学生拥有一定的观察能力和丰富的想象能力,但由于年龄小、活泼好动,注意力易分散。教学中设计丰富多变的观察形式培养...
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![]() Tags:美术,画画,灯笼,教案,精选
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