篇1：《各种各样的职业》教案《各种各样的职业》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《各种各样的职业》教案教学目标：知识与技能：1. 了解各种各样的职业名称和对应的工作内容。2. 能够简单描述一些常见职业的特点和重要性。3. 培养学生对不同职业的兴趣和尊重。过程与方法：1. 观察和讨论：通过观察图片和讨论，激发学生对职业的兴趣。2. 合作学习：通过小组合作学习，培养学生的合作能力和表达能力。3. 创设情境：通过角色扮演和游戏，让学生亲身体验不同职业的工作内容。情感态度与价值观：1. 培养学生对劳动的尊重和理解。2. 培养学生对不同职业的兴趣和欣赏。教学重难点：教学重点：介绍各种各样的职业名称和对应的工作内容。教学难点：培养学生对不同职业的兴趣和尊... 图片详情：   篇2：第4课 灯笼 （教案+反思）第4课 灯笼 （教案+反思）资料可供全国地区适用。 大致详情：4.灯笼教学目标1．领会灯笼所蕴含的文化内涵。（重点）2．理解作者从不同方面表达的灯笼对于他乃至民族的重要意义。（难点）3．认识文中所表现出的乡情民俗，诗词典故，进而升华出的情感变化。教学过程一、新课导入，激趣入题同学们，逢年过节的时候，大街小巷都挂灯笼来营造一种喜庆的氛围，你们知道灯笼都有哪些象征意义吗？（学生自由发言）在如今人们的心中，灯笼或许只是孩童的玩具和节日喜庆的象征，但在电灯尚未出现和普及的时代，却是人们生活的必需品，并承载着厚重的文化内涵。今天我们一起来学习吴伯箫的《灯笼》，了解其中蕴含的文化韵味。二、浅层阅读，整体感知（一）预习交流1.朗读课文，圈画文中生字... 图片详情：     篇3：苏教版（2017秋）二年级科学下册2.各种各样的杯子 表格式教案（含课堂练习和反思）苏教版（2017秋）二年级科学下册2.各种各样的杯子 表格式教案（含课堂练习和反思）资料可供全国地区适用。 大致详情：苏教版小学科学二年级下册 第一单元《它们是用什么做的》苏教版小学科学二年级下册 第一单元《它们是用什么做的》苏教版 二年级下册 《它们是用什么做的》单元 2.各种各样的杯子 教学设计及反思单元 《它们是用什么做的》 课题 2.各种各样的杯子 课时 1核心 概念 1.物质的结构与性质学习内容及要求 1.1物质具有定的特性与功能 一~二年级 ①观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征，能根据物体的外部特征对其进行简单分类。 ②识别生活中常见的材料。教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术... 图片详情：   篇4：1.2各种各样的运动 教案+反思1.2各种各样的运动 教案+反思资料可供全国地区适用。 大致详情：2.各种各样的运动【教学目标】1.知道生活中常见物体是怎样运动的。2.掌握常见的运动形式以及辨别方法。3.经历观察各种运动的实验，培养细致、认真的观察记录能力，学会运用科学的方法观察实验现象。4.经历实验探究，体会各种运动的复杂性与趣味性。【教学重难点】1.知道生活中常见物体是怎样运动的。2.掌握常见的运动类型以及辨别方法。【教学准备】指尖陀螺、钢尺、悠悠球、木马玩具、汽车玩具、教学课件等。【教学过程】一、情境导入，聚焦问题。1.教师提问：“同学们在生活中见过哪些能动的物体，它们是怎样运动的呢？”2.学生汇报：“见过秋千、汽车、鸟、电梯……”3.你们还知道它们是... 图片详情：   篇5：苏教版（2017秋）科学六年级下册 1.2 各种各样的能量 表格式教案（含课堂练习和反思）苏教版（2017秋）科学六年级下册 1.2 各种各样的能量 表格式教案（含课堂练习和反思）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版 六年级下册 《神奇的能量》单元 2.各种各样的能量 教学设计及反思单元 《神奇的能量》 课题 2.各种各样的能量 课时 1核心 概念 4.能的转化与能量守恒学习内容及要求 4.1 能的形式、转移与转化 5～6年级①知道动能、声能、光能、热能、电能、磁能等都是能的形式，了解这些能的相互转化现象。教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术与工程实践能力 自主学习能力） 态度责任（科学态度 社会责任）科学观念 认识更多形式的能量：热能、电能、化学能、光能、核能等。 科学思维... 图片详情：     篇6：【核心素养目标】1.1《各种各样的叶》教案【核心素养目标】1.1《各种各样的叶》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版二年级下1.1《各种各样的叶》教学设计课题 各种各样的叶 单元 1 学科 科学 年级 1教材分析 本课的教学内容主要是认识植物的重要器官之叶。相对于植物的其他器官，叶的结构比较简单且材料易得，适于一年级学生学习。本课也是学生第一次接触植物器官，应注意观察方法的渗透。课页是两幅形态差异较大的叶的照片，目的是引出探究的问题：不同植物的叶一样吗？本课的主要内容包括四个环节：第一，学生介绍自己收集的叶,包括收集的地点、从哪些植物上收集的等等。通过探讨,学生可了解植物的名称、生活环境等信息。第二，引导学生用不同的方法观察一片叶,包括用眼看、用手摸、画一画、使... 图片详情：   篇7：4《各种各样的形》 教案（表格式）4《各种各样的形》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：《各种各样的形》教学设计教学内容：人美版义务教育课程标准教科书一年级上册第四课课题：《各种各样的形》课型：造型·表现授课对象：一年级学生一、学习目标预设：（1） 设置学习目标的依据：1、 基于课程标准《各种各样的形》一课是人美版小学美术一年级上册第四课的授课内容，属于造型 表现领域。课标对“造型 表现”目标是这样描述的：“尝试不同工具，用纸以及容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由的表现所见所闻，所感所想，体验造型活动的乐趣。 结合本课，要求学生能用各种各样的形状表现自己喜欢的物象，我制定了目标一和目标二。2、 基于教材本课教材分为三部分：观察分析、作... 图片详情：   篇8：【核心素养目标】1.1《各种各样的天气》教案【核心素养目标】1.1《各种各样的天气》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版二年级下1.1《各种各样的天气》教学设计课题 各种各样的天气 单元 1 学科 科学 年级 2教材分析 本课选择人教版鄂教版二年级下册《科学》第一单元《了解天气》中的第五课《各种各样的天气》。这节课，让学生从观察当前天气现象开始，激发到现察天气的兴趣。需助学生结各生活经验，了解各种各样的天气，尝试设计记录天气的内容，制订观察天气的简单计划、为接下来一周的天气观察做好准备。科学实践部分为“怎样描述天气现象”，有三个环节：第一个环节是观察和描述当天的天气。让学生观察当前的天气，通过自己的感受、对天空的观察和对周围事物的观察，思考怎样描述天气。第二个环节是... 图片详情：   篇9：2各种各样的职业（教案）-一年级劳动苏教版12各种各样的职业（教案）-一年级劳动苏教版1资料可供全国地区适用。 大致详情：各种各样的职业教学内容：各种各样的职业教学目标：1. 了解一些常见的职业种类，知道自己爸爸妈妈的职业。2. 了解各种常见职业的具体工作内容。3. 能根据社会的需要和自身的兴趣特长，简单规划自己未来的职业。4．知道人们的生活和社会的发展需要各种各样的职业，树立正确的职业观。教学重点、难点：1. 重点：了解一些常见的职业种类，知道这些职业具体做什么工作。2. 难点：简单规划自己未来的职业。教学准备：1. 教师准备：一些职业的文字、图片资料。2. 学生准备：课前了解爸爸妈妈的职业，了解几种常见职业；准备爸爸妈妈工作的照片。备课时间：上课时间：教学过程：课前导入1.... 图片详情：  篇10：【新课标】4.12《各种各样的自然资源》教案【新课标】4.12《各种各样的自然资源》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版六年级4.12《各种各样的自然资源》教学设计课题 各种各样的自然资源 单元 4 学科 科学 年级 6教材分析 本课教材主要内容分两部分：一是了解自然资源，一是了解海洋资源。主要设计这样几个活动：（1）调查家庭每天衣食住行消耗的物资及其数量。（2）了解这些物资来自哪里，并分析这些物资的特点，在此基础上归纳概括自然资源科学概念，简单描述自然资源种类。（3）知道海洋资源种类及其开发现状与前景。认识到科学技术的进步，推动海洋资源的深度开发。学习目标 科学观念：（1）描述人类的生产生活离不开自然资源。（2）了解海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源... 图片详情：   篇11：生活中的3D-灯笼（教案）五年级全一册信息技术苏科版生活中的3D-灯笼（教案）五年级全一册信息技术苏科版资料可供全国地区适用。 大致详情：灯笼一、教学目标与要求：1、学会灯笼的制作；2、学会扭曲工具的使用方法；3、学会灵活使用镜像工具完成相应的任务。二、教学重点：扭曲工具的使用方法。三、教学难点：1、理解扭曲工具中参考面的选择；2、草图、实体镜像的区别和使用。四、课时安排1课时五、教学过程（一）导入：交流1、今天我们制作一个中国独有的物品？提示红色、喜庆、高高挂（一个一个提示）学生回答红灯笼师:今天我们就来一起学习灯笼的制作？（二）欣赏灯笼（课件出示）1、灯笼的由来师生交流：中国灯笼又统称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂... 图片详情：  篇12：10 纸的发明 教案+反思10 纸的发明 教案+反思资料可供全国地区适用。 大致详情：统编版小学语文三年级下册第三单元纸的发明教案一、教学目标：1. 知识与能力目标：a. 了解纸的发明与应用历史；b. 掌握纸的制作工艺；c. 发展学生的观察力和思维能力。2. 过程与方法目标：a. 学会使用观察法与归纳法；b. 培养学生合作探究和发现问题的能力；c. 注重培养学生的创新精神和团队合作意识。3. 情感态度价值观目标：a. 培养学生的爱国主义情感；b. 培养学生的环保意识；c. 培养学生的历史文化陶冶。二、教学重难点：1. 教学重点：纸的发明与应用历史，纸的制作工艺。2. 教学难点：培养学生的观察力和思维能力。三、教学过程：一、导入（5分钟）1.... 图片详情：   篇13：教科版（2017秋） 二年级上册1.5各种各样的天气说课课件(共27张PPT)（附反思、板书）教科版（2017秋） 二年级上册1.5各种各样的天气说课课件(共27张PPT)（附反思、板书）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)《各种各样的天气》说课教科版科学二年级上册大家好，今天我说课的内容是教科版二年级上册的内容《各种各样的天气》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材本课引导学生认识的是地球家园中常见的各种天气现象，以及这些天气与我们人类生活的密切联系。教材从“天气会影响和改变我们的家园，天气有哪些变化呢？”这个问题直接聚焦到本课的研究主题，这个问题既点出了“各种各样的天气”的课题，同时也点出了本课的研究内容——天气对我们地球家园的影响。在探索环节，首先让学生“说说我... 图片详情：    篇14：活动12《我的创意纸灯笼》第一课时 教案活动12《我的创意纸灯笼》第一课时 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：劳动教育课程教学设计《我的创意纸灯笼》（第一课时）一、 教学内容及学情分析（一）教学内容：《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中提出“小学中高年级的学生要初步体验种植、养殖、手工制作等简单的生产劳动，初步学会与他人合作劳动，懂得生活用品来之不易，珍惜劳动成果。”本课是北师大版教材一年级活动12的第一课时，属于生产劳动方面的内容。本课以传统文化灯笼作为情境内容，旨在引导学生掌握基本的灯笼制作方法，经历学习制作及创意制作的过程，感受劳动成果的喜悦，体会民间技艺之美。（二） 学情分析：一年级的学生已具备一定的动手能力及安全意识，而且在之前已有系鞋带、编绳、打绳结等经验基础，所以预设学生... 图片详情：   Tags：各种各样,灯笼,教案,反思,精选  |
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