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幼儿园灯笼课件(精选18篇)

日期:2023-8-25 03:12 阅读:

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幼儿园灯笼课件(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 幼儿园后勤精细管理(幼儿园后勤培训)课件(共17张PPT) 下载
2 幼儿园家长会课件 下载
3 第七章 幼儿园其他活动 课件 下载
4 第五章 幼儿园教学活动 课件 下载
5 第九章 幼儿园教育评价 课件 下载
6 第六章 幼儿园游戏活动 课件 下载
7 第三章 幼儿园全面发展教育 课件 下载
8 第四章 幼儿园教育的基本要素 课件 下载
9 骑车要当心 课件(共5张PPT) 幼儿园 下载
10 乘车安全(一) 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
11 不在汽车旁边玩 课件(共4张PPT) 幼儿园 下载
12 安全使用文具 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
13 打雷时,要谨记 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
14 使用剪刀不伤手 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载
15 不去拥挤的人群 课件(共7张PPT) 幼儿园 下载
16 4 灯笼 第一课时 课件 下载
17 4 灯笼 第二课时 课件 下载
18 会变身的水宝宝 课件(共6张PPT) 幼儿园 下载

篇1:幼儿园后勤精细管理(幼儿园后勤培训)课件(共17张PPT)

幼儿园后勤精细管理(幼儿园后勤培训)课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)幼儿园后勤精细管理为/保/教/工/作/保/驾/护/航幼儿园后勤培训在儿童所处的环境中,幼儿园以及班级也是一个微观的生态和社会系统,幼儿在班级环境中不仅可以学习知识和技能,而且在与教师、同伴、环境的互动中形成情感和态度,养成良好的行为习惯。01、环境方面03、育人方面02、职工方面04、后勤特色目 录第一小节环境方面在儿童所处的环境中,幼儿园以及班级也是一个微观的生态和社会系统,幼儿在班级环境中不仅可以学习知识和技能,而且在与教师、同伴、环境的互动中形成情感和态度,养成良好的行为习惯。01、环境方面定时检查、随机抽查,及时整改,各种常规工作(叠...
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篇2:幼儿园家长会课件

幼儿园家长会课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)延时符首先我代表幼儿园的全体老师,向各位家长们问好!各位能选择我们幼儿园,将自己的宝贝送到这里来,这说明对我们的信任。为此,我表示衷心感谢.前言老师介绍教师毕业于某学院幼师专业座右铭爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。XXX教师毕业于某学院幼师专业座右铭爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。XXX家长委员会成员某小朋友妈妈XX女士某小朋友爸爸XX先生某小朋友妈妈XX女士某小朋友妈妈XX女士某小朋友爸爸XX先生某小朋友爸爸XX先生家长微信群阳光宝贝某小朋友爸爸XX先生小班儿童年龄特点...
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篇3:第七章 幼儿园其他活动 课件

第七章 幼儿园其他活动 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)幼儿园其他活动PART 07第一节 幼儿园日常生活活动第二节 幼儿园节日活动和娱乐活动幼儿园日常生活活动第一节一、日常生活活动的性质及特点第一节 幼儿园日常生活活动幼儿一日在园生活中,日常生活活动时间较长、内容丰富、形式多样,幼儿园日常生活活动具有重复性、随机性、灵活性。另外,在这些日常生活活动中,幼儿要从学习最具体的生活技能开始,解决自己生活的实际需要。幼儿每学会一种自我服务的技能,不仅能享受到成功的喜悦,也树立起了自立、自强的意识。二、日常生活活动对幼儿的教育作用第一节 幼儿园日常生活活动1.日常生活活动与幼儿体育密切相关首先,日常生活...
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篇4:第五章 幼儿园教学活动 课件

第五章 幼儿园教学活动 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)幼儿园教学活动PART 05第一节 幼儿园教学活动的性质、特点与构成要素第二节 幼儿园教学活动的原则、手段与方法第三节 幼儿园教学活动的设计、组织与指导策略幼儿园教学活动的性质、特点与构成要素第一节一、幼儿园教学活动的性质第一节 幼儿园教学活动的性质、特点与构成要素幼儿园教学活动是指教师根据幼儿园教育目标的要求,结合幼儿的兴趣和实际水平,有目的、有计划地组织和指导幼儿进行学习,从而增进幼儿对周围环境的认识,培养幼儿良好个性品质,帮助幼儿获得有利于身心发展的知识、技能和经验的师幼双边活动。这类教学活动,也称为专门的幼儿园教学活动。二、幼儿园教学活...
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篇5:第九章 幼儿园教育评价 课件

第九章 幼儿园教育评价 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)幼儿园教育评价PART 09第一节 幼儿园教育评价的性质、作用及分类第二节 幼儿园教育评价的内容及标准第三节 幼儿园教育评价的方法与步骤幼儿园教育评价的性质、作用及分类第一节一、幼儿园教育评价的性质及作用第一节 幼儿园教育评价的性质、作用及分类1.幼儿园教育评价的性质幼儿园教育评价是指贯彻党和国家的教育方针,执行《规程》等有关幼儿教育政策、法规,采用科学的途径和方法,对幼儿园教育的有关方面进行科学的价值判断的过程。2.幼儿园教育评价的作用幼儿园教育评价对幼儿园教育工作具有鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用,是调整和改进幼儿园教育工作,促...
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篇6:第六章 幼儿园游戏活动 课件

第六章 幼儿园游戏活动 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)幼儿园游戏活动PART 06第一节 幼儿游戏概述第二节 幼儿游戏的组织实施第三节 幼儿游戏的材料幼儿游戏概述第一节一、幼儿游戏的性质及其特点第一节 幼儿游戏概述1.幼儿游戏的性质幼儿游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容,是幼儿不自觉的学习过程,是幼儿特有的一种学习方式。幼儿通过各种游戏活动满足自身身心发展的需要。2.幼儿游戏的特点(1)幼儿的自主活动幼儿游戏是出自幼儿自己的兴趣和愿望,是幼儿自发自愿的活动。(2)幼儿有趣味的活动游戏能够愉悦参与者身心,其中很重要的原因就是游戏形式和内容的趣味性。而且,幼儿的身心特点也决定了幼儿游...
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篇7:第三章 幼儿园全面发展教育 课件

第三章 幼儿园全面发展教育 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共74张PPT)幼儿园全面发展教育PART 03第一节 我国幼儿园教育的目标、任务、原则第二节 幼儿德育第三节 幼儿智育第四节 幼儿体育第五节 幼儿美育第六节 幼儿劳动教育我国幼儿园教育的目标、任务、原则第一节一、党和国家的教育方针第一节 我国幼儿园教育的目标、任务、原则1.新中国党和国家教育方针的提出1957年,毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中指出:“我们的教育方针,应使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”1958年,中共中央、国务院在《关于教育工作的指示》中明确指出:“教育的目的,...
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篇8:第四章 幼儿园教育的基本要素 课件

第四章 幼儿园教育的基本要素 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共72张PPT)幼儿园教育的基本要素PART 04第一节 幼儿教师第二节 幼儿第三节 幼儿园环境第四节 幼儿园课程幼儿教师第一节一、幼儿教师的职业特点第一节 幼儿教师1.幼儿教师职业的角色特点(1)幼儿生活活动的照料者幼儿园双重任务的第一项就是对幼儿实施保育和教育。(2)幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者幼儿教师采用多种形式,有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动地参与学习活动,并使幼儿在教师指导下有效地学习,能够促进幼儿身心的健全发展。(3)幼儿适应社会生活的引路人幼儿园是幼儿最早接触的家庭以外的社会环境。2.幼儿教师职业的劳动特点(1...
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篇9:骑车要当心 课件(共5张PPT) 幼儿园

骑车要当心 课件(共5张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共5张PPT)6 骑车要当心自行车,两手把,戴护具,双脚踏。小区里,来骑它,遇行人,按喇叭。转弯处,要减速,不比赛,人人夸。在大人的陪同下骑车。不在马路上骑车。戴好护具骑车。小朋友,来给丁丁戴上骑车的防护用具吧!把每样防护用具与身体的相应部位相连。又22D3JaoOa000160aXtBa金
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篇10:乘车安全(一) 课件(共6张PPT) 幼儿园

乘车安全(一) 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)9 乘车安全(一)乘车时,要注意,先下后上别拥挤;扶手一定要握牢,不打不闹不乱跑;身体不往窗外探,安全乘车没危险。请你看看下面四幅图中的小朋友做得对不对。如果不对,他们应该怎样做?入★食总芦BINA⊙TAXT之娘)M回巴
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篇11:不在汽车旁边玩 课件(共4张PPT) 幼儿园

不在汽车旁边玩 课件(共4张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共4张PPT)13 不在汽车旁边玩小汽车,嘀嘀嘀,车后站个小弟弟。弟弟太小个子矮,倒车镜里看不见。哎哟哟,快躲开,车要向后倒过来。下面哪个小朋友的做法是正确的?请在正确的做法旁打“√”,错误的做法旁打“×”。★合全79526快躲开!432132
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篇12:安全使用文具 课件(共6张PPT) 幼儿园

安全使用文具 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)1 安全使用文具铅笔尖,有危险,小心划伤脸和眼;黑笔芯,彩笔头,不卫生,不能舔;方橡皮,长格尺,用来玩耍真危险;文具盒里齐摆放,正确使用能避险。请给正确使用文具的小朋友打上“√”吧。A到可女N6 6MM 人6●
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篇13:打雷时,要谨记 课件(共6张PPT) 幼儿园

打雷时,要谨记 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)13 打雷时,要谨记轰隆隆,打雷了,小朋友们快躲避。远离铁塔电线杆,大树下面别站立。关好门窗断电源,家中插座别忘记。小朋友,打雷下雨的时候,下面哪些小朋友的做法对?请在对的图画中画个笑脸吧。在树下躲雨。关掉电视机。把窗户关上。在雨中玩耍。的不可以在大树下避雨。在爸爸妈妈的帮助下,切断电源,拔下插头。及时关窗。。W○00ms
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篇14:使用剪刀不伤手 课件(共6张PPT) 幼儿园

使用剪刀不伤手 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)1 使用剪刀不伤手小剪刀,嘴巴大,借他人,尖冲下。要剪纸,手中拿,小眼睛,不离它。动作慢,防被扎,用完了,送回家。小朋友,下面哪种使用剪刀的方法是正确的?请在正确的图画旁边画个笑脸。d)不要拿着剪刀到处走。 剪刀尖儿冲下,把儿对着对方。用完后,将剪刀放进剪刀套。77d 人入入长尔平长子长30:00o600o0N
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篇15:不去拥挤的人群 课件(共7张PPT) 幼儿园

不去拥挤的人群 课件(共7张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)9 不去拥挤的人群开开心心把门出,人多拥挤要自护,紧跟家人遵叮嘱,防止踩踏出事故。星期天,妈妈带着贝贝去公园玩。妈妈去买票,贝贝被旁边的表演吸引住了,直往人群里挤。幸好妈妈及时赶来抱起了贝贝。“哇,挤死啦!踩到我的脚啦!妈妈……”小朋友,仔细看下面两组图,分别说说每组图中的人们都是怎么做的。我们该向哪幅图中的人学习?售票处人多,很拥挤。大家排队有秩序。想要气球,往人群中挤。想要气球,安静地在旁边等爸爸去买。%c0树月售票处善票心a●A6Ap00222e223月2222
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篇16:4 灯笼 第一课时 课件

4 灯笼 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)4 灯笼吴伯箫(前置学习)通读课文,梳理字词,查阅文中第10段和第11段引用的戏曲,诗歌、典故和历史人物。4 灯笼吴伯萧(第一课时)一、导入新课1.猜谜。谜面:口抹胭脂一点红,任你万里到西东。竹丝皮纸虽然密,只怕旁人口吐风。(打一物)谜底:灯笼一、导入新课2.读诗。十五夜观灯(唐)卢照邻锦里开芳宴,兰缸艳早年。缛彩遥分地,繁光远缀天。接汉疑星落,依楼似月悬。别有千金笑,来映九枝前。新正元旦之后,人们忙着拜节、贺年,虽有新衣美食,但娱乐游赏的活动却比较少;元宵节则将这种沉闷的气氛打破,绚丽多彩的元宵灯火将大地点缀得五彩缤纷,绵延不绝,直...
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篇17:4 灯笼 第二课时 课件

4 灯笼 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)4 灯笼吴伯箫(第二课时)一、拓展阅读1.自读巴金的《灯》。曹禺先生说:“你是光,你是热,你是二十世纪的良心。”吴伯箫在《灯笼》里回忆童年生活,由灯笼联想到灯、光、火并在结尾处结合当时的形势,表明要做抗日“马前卒”的心愿,传达出那个时代的“正能量”,流淌着爱国主义的情感。一、拓展阅读2.补充相关材料。1941年1月发生“皖南事变”,同年12月,日军偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。抗日战争进入到最艰难的时刻,国家和民族处于重重灾难之中。在这样的历史背景下,巴金于1942年2月在桂林写下《灯》,并于当月编入散文集《废园外》。他在该集的《后记》中说:“这些天里,笼...
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篇18:会变身的水宝宝 课件(共6张PPT) 幼儿园

会变身的水宝宝 课件(共6张PPT) 幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)4 会变身的水宝宝水宝宝,变化快,一会冷来一会热。冷水伤胃不能喝,热水烫手我不摸。小嘴巴,有点渴,等水变温才能喝。冒热气的开水。摸装有热水的杯子会被烫到。不要着急,等热水变温后再喝。下面有三杯水,请你给最要好的小伙伴选一杯吧。(连线)热水冷水温水温030888t888288882822223热855539喝加冰块的冷水会引起胃部不适。悦悦,喝温水肚子才不会痛。66333器63
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