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石壕吏课件公开课(精选8篇)

日期:2023-8-24 11:28 阅读:

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石壕吏课件公开课(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 24 唐诗三首 石壕吏 课件 下载
2 第24课《石壕吏》课件(共19张ppt) 下载
3 第24课 《石壕吏》课件 (共32张PPT) 下载
4 24 石壕吏 课件(共30张PPT)+音频 下载
5 石壕吏 课件(共20张PPT) 下载
6 【新课标·备课先锋】第24课 唐诗三首 石壕吏 课件+教案+素材 下载
7 【部编版】八年级语文下册《唐诗三首-石壕吏》教学课件 公开课 下载
8 24《唐诗三首:石壕吏》课件(共30张PPT) 下载

篇1:24 唐诗三首 石壕吏 课件

24 唐诗三首 石壕吏 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)石 壕 吏学习目标1.分析探究老妇和诗人的“苦”情,感受他们的复杂心情。2.理解诗人忠君和爱民的矛盾的思想情感。任务一:朗读课文朗读课文,用诗中的一个字表达你最深刻的感受。苦怒任务二:赏读课文(一)妇人之苦1.妇啼一何苦!老妇人有多少苦?谁能告诉我们?有何苦? 原文(1)丧子之痛:三男邺城戍,一男附书至,二男新战死——新,刚刚,最近。失去了儿子,而且两个。(白发人送黑发人,老年丧子)(2)贫寒之苦:室中更无人、出入无完裙——无人,无男人。无完裙,没有完好衣服。(家境贫苦)(3)用心良苦:老妇迫不得已的苦痛,隐瞒老翁,维护儿媳,保住家庭。A.自觉...
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篇2:第24课《石壕吏》课件(共19张ppt)

第24课《石壕吏》课件(共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)石壕吏杜甫1.重点字音 石壕吏 [ 唐 ] 杜甫暮投石壕(háo)村,有吏(lì)夜捉人。老翁(wēng)逾(yú)墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺(yè)城戍(shù) 。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪(yù)力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽(yè)。天明登前途,独与老翁别。多音字咽[yān]咽是呼吸道和消化道的共同通路(亦称“咽头”) :~喉。咽[yàn]使嘴里的食物或别的东...
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篇3:第24课 《石壕吏》课件 (共32张PPT)

第24课 《石壕吏》课件 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)石壕吏杜甫1、背诵课文,掌握文中的重点字词句子。2、把握文章脉络,理解思想内容。3、感受战争的残酷和给劳动人民的痛苦。学习目标目 录作者简介0102写作背景03朗读诗歌04整体感知05细读文本06课堂练习01作者简介杜甫是衔接盛唐到中唐转变的伟大诗人。字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。出生于河南巩县,原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。(一)思想:忠君恋阙、仁民爱物的思想。(二)生平创作:1、青年在盛唐度过。2、3...
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篇4:24 石壕吏 课件(共30张PPT)+音频

24 石壕吏 课件(共30张PPT)+音频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第六单元24.1 石壕吏杜甫学习目标了解作者作品及作品的创作背景。反复诵读,把握诗歌内容,感受诗歌所反映的社会现状。(重点)赏析诗中名句,感悟诗人心怀劳苦人民的胸怀。(难点)这三副对联所写的人物是谁?世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。杜甫杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,字子美,世称杜工部。杜甫历经盛衰离乱,饱受艰难困苦,他被称为“诗圣”,写出了许多反映现实、忧国忧民的诗篇,诗作被称为“诗史”。他的诗多沉郁顿挫,其代表作有“三吏”——《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》,“三别”...
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篇5:石壕吏 课件(共20张PPT)

石壕吏 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)石壕吏杜甫夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。  杜甫(712—770),字子美,尝自称少陵野老,巩县(今河南巩义西南)人,唐代诗人。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。因其曾任检校工部员外郎,故世称“杜工部”。代表作有《兵车行》《春望》《秋兴八首》等。有《杜工部集》。——————————写作背景  唐肃宗乾元元年(758),为平定安史之乱,唐军围攻叛军所占的邺郡(今河南安阳),胜利在望。次年春,形势发生逆转,唐军全线崩溃,退守河阳(今河南孟州),并四处抽丁补充兵力。杜甫此时从洛阳回华州(今属陕西渭南),途...
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篇6:【新课标·备课先锋】第24课 唐诗三首 石壕吏 课件+教案+素材

【新课标·备课先锋】第24课 唐诗三首 石壕吏 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)教学目标感受诗人悲天悯人、忧国忧民的复杂情感。03在反复诵读中揣摩诗歌语言的丰富内涵,体会语言中蕴含的战乱之苦、家国之痛。02理解概括诗歌的主要内容,能够准确、流利、有感情地朗读课文。01核心素养文化自信:通过学习古诗词,感受古代诗词的艺术魅力,传承国学经典,提升文化素养。语言运用︰理解重点诗句的含义,有感情的朗读诗歌。思维能力∶结合写作背景及作者的有关知识,把握诗歌的情感,了解诗歌的艺术特色,学习鉴赏古诗词的技巧。审美创造:感受诗词的语言美、意境美、情感美,获得较为丰富的审美经验。作者简介杜甫(712—770),字子美,自称少陵野老,世称杜工部、...
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篇7:【部编版】八年级语文下册《唐诗三首-石壕吏》教学课件 公开课

【部编版】八年级语文下册《唐诗三首-石壕吏》教学课件 公开课资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)唐诗三首部编版八年级语文下册新课导入今天,老师要带领大家一起梦回唐朝。唐王朝曾经是一个经济繁荣、文化昌盛、开放包容的大帝国。但是,因为一场战乱这个大帝国从此走向衰亡,那就是安史之乱。安史之乱历史八年给无数百姓带来深重的灾难。下面,让我们一起回到一千多年的唐朝,和诗圣杜甫一起来到石壕村,去看看那时的百姓生活。作者介绍 杜甫(712—770),字子美,号少陵野老,一号杜陵野客、杜陵布衣,又被称为杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。唐代现实主义诗人,其著作以社会写实著称。杜甫虽在世时名声并不显赫,但在身后,其作品最终对中国文学和日本文学产生了深远的影响,约1500首诗...
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篇8:24《唐诗三首:石壕吏》课件(共30张PPT)

24《唐诗三首:石壕吏》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)石壕吏杜甫部编版八年级下册第六单元学习目标1.了解诗歌的历史背景;2.有感情的朗读课文并理解文意;3.体会诗人忧国忧民的思想感情。杜甫,字 ,唐代伟大的 诗人,他的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,被称为 “ ”,他本人也被后世尊称为 “ ”。因一度在长安城南少陵附近居住,曾自称“ ”,又因一度挂着检校工部员外郎的官衔,后人也称之为“ ”,著有《 》。子美现实主义诗史诗圣少陵野老杜工部集杜工部...
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