人教版数学一上：《上下前后》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级数学《上、下、前、后》说课稿一、说教材?《上、下、前、后》是人教版一年级上册第二单元第一课时内容，?本节课通过观察让学生初步理解上、下、前、后的方位，并能运用于实际生活。能确定物体上、下、前、后的位置，并能用自己的语言表达出来。?说教法学法一年级小学生对事物的理解是建立在对事物直接感知的基础上，心理特点完全是具体形象占优势。因此，我在教学中采用主辅技能相结合，演示技能为主，辅之以提问、讲解、组织共同发挥作用。学生通过自主探究，讨论的方式进行学习本节课内容。三、说教学目标基于对教材的理解和分析，结合学生的年龄特征，本节课我确定了如下教学目标：1.知识与技能，让学生能确定物体上...
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