一滴水经过丽江段意（精选10篇）

第20课《一滴水经过丽江》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《一滴水经过丽江》教学设计一、核心素养目标：1.语言建构与运用： 朗读课文，体验“一滴水”的奇幻旅程。2.思维发展与提升：学习以“物”为叙述角度、按地点的转换（游踪）安排结构的写作手法3.审美鉴赏与创造：了解丽江的自然风景和人文风情，感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。4.文化传承与理解：解说游踪，提练加工、转换、改造文本信息。二、教学重点、难点：教学重点：领会语言，赏析文本的写作特色。教学难点：一滴水的文本价值和意义的探究赏析。三、过程与方法：《一滴水经过丽江》是部编初中语文八年级下册第五单元里的一篇游记散文。作《一滴水经过丽江》的教学设计，笔者看重把课文放置到单元背景，从...

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20 一滴水经过丽江 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)在我国的西南边陲，有一座美丽的城市，她的名字叫丽江。丽江，静美得像一片散淡的云朵，雅致得像一幅写意的丹青，独特得像一首凝固的诗行，静静地沉睡在祖国大西南的崇山峻岭之中。今天，让我们跟随阿来一起跋山涉水，像一滴水一样，缓缓地流过丽江，去领略她的魅力与风采。新课导入一滴水经过1.了解作者及作品，积累文中的生字词，在熟读的基础上理解文章内容。（重点）2.理清作者的情感脉络，品味优美语句在文中的含义及表达作用，体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思。（难点）3.体会并感受作者对丽江古城的热爱之情，培养热爱大自然的美好情感。（素养）学习目标阿来，藏族诗人，当代作...

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20一滴水经过丽江教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：一滴水经过丽江 教学设计【教学目标】1.自读课文，把握一滴水的游踪2.揣摩品味本文富有诗意的语言3.理解作者独特的写景角度与方法【教学重难点】揣摩品味本文富有诗意的语言【课型】自读课【课前预学】1.阅读课文，圈划出文中涉及的地点与独特景物2.根据课文，绘制“一滴水”的丽江游踪【教学过程】一、漫谈“不好写”同学们，你们去过丽江吗？（播放视频）2012年6月，阿来第三次来到丽江，受友人所赠十三卷本《云南史料丛刊》的“诱惑”，阿来应允写一篇适合中小学生阅读的有关丽江的文章。说起《一滴水经过丽江》背后的故事，阿来说道：“武威行后，又到丽江……不意，当地政府知道我到了丽江，邀...

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第20课《一滴水经过丽江》课件（共25页ppt）资料可供丽江市地区适用。

大致详情：(共25张PPT)一滴水经过丽江阿来字词检测驿道 矗立 苍 劲 闸口 翡翠 擦拭 砚台 眺望 硕大 蘸 料 喧 哗 喧 腾奔流 映 照 目眩神迷yìchùzháfěi cuìyàntiàozhànxuān huábēn liúyìnɡ zhàocā shìshuòxuān ténɡxuàncānɡ...

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统编版语文八年级下册 20 《一滴水经过丽江》教案资料可供丽江市地区适用。

大致详情：20 一滴水经过丽江【教学目标】1.理解课文内容，梳理文章结构层次。2.品味文章语言，学习文章独特的写作视角。3.感受丽江的美丽、淳朴、厚重以及作者对丽江的真实情感。【教学重难点】1.品味文章语言，学习文章独特的写作视角。2.感受丽江的美丽、淳朴、厚重以及作者对丽江的真实情感。【课时安排】1课时。【教学过程】一、新课导入丽江是云南著名的旅游胜地，历史悠久，被誉为中国历史文化名城，中国国家园林城市。去过丽江的人，对丽江古城都印象深刻吧。完好的明清特色建筑，独具风格的古城，令人流连忘返。还有雪山、河谷、草甸等自然景观，风景如画。今天这节课，就让我们跟随作者一起走进这个美丽...

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第20课《一滴水经过丽江》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)第20课一滴水经过丽江教学目标010203整体感知文章内容，在朗读中感受丽江的美；品味优美的语言，把握文章的写作手法并体会其表达效果；感受作者对丽江的喜爱与赞美，提升学生的审美情趣。作者介绍阿来，生于1959年，藏族诗人、作家。当代著名作家，四川省作家协会主席。2000年，他的第一部长篇小说《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖；2018年，《蘑菇圈》获得第七届鲁迅文学奖中篇小说奖 。1982年开始诗歌创作，80年代中后期转向小说创作，主要作品有诗集《梭磨河》，小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》，长篇小说《尘埃落定》《空山》，长篇地理散文《大地的阶梯》...

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第20课 《一滴水经过丽江》 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)一滴水经过丽江部编版八年级下册学习目标1.了解丽江的自然风景与人文风情.感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。2.把握课文新颖的构思、独特的视角，理解这种写法的妙处，体会作者的感情。3.品味作品的语言，学习作者运用表达方式的技巧。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 01阿来，藏族诗人、作家。1959年生于四川阿坝藏族羌族自治州马尔康，1976年在马尔...

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20 一滴水经过丽江 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)第20课一滴水经过丽江1.了解玉龙雪山下美丽的丽江流过的四方古城2.学习作者拟人的手法，细腻的感情丰富的想象描绘祖国自然风光人文风情的方法。3.体会作者通过独特的视角表现自己对祖国山水的热爱之情。自读目标阿来，男，藏族，1959年生于四川省马尔康县，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者，四川省作协主席，兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。 从1994年《尘埃落定》写出至1998年出版期间，阿来由阿坝州一家杂志转辗到四川成都《科幻世界》由编辑到总编辑社长，《科幻世界》在阿来手里由一本杂志变为五六种，成为世界上发行量最大的科幻类杂志。数百万读者期待读到阿来新...

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第20课《一滴水经过丽江》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《一滴水经过丽江》教学设计执教：黄 晏【教材分析】：《一滴水经过丽江》是著名作家、茅盾文学奖获得者阿来写的一篇游记散文，是统编本语文教材八年级下册第五单元中的一篇自读课文。这是一篇别具一格的游记，与一般游记作品以人的游踪为线索不同，作者化身为一滴水，以水的游踪为线索，展开对古城丽江自然风光，人文风情进行描绘，构思新颖，视觉独特。表现作者对丽江的喜爱和赞美。【课堂设计】：根据第五单元的单元导读，本单元的作品是要让学生了解游记的特点，把握游记的基本要素，熟悉游记的写法与多样的风格，感知文章所写景物的特点，体会作者寄寓在景物中的情感，理解作者对景、对人、对事的感悟与思考，还要揣摩品味课文...

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20*一滴水经过丽江 课件(共36张PPT)资料可供丽江市地区适用。

大致详情：(共36张PPT)第五单元20 一滴水经过丽江阿来学习目标感受一滴水的奇幻生命旅程；理清文章线索。体会作者写景角度的妙处，品味文章富有诗意的语言。感受丽江的自然风光、人文风情，体会作者的情感。丽江古城位于云南省丽江市古城区，又名大研镇，坐落在丽江坝中部，始建于宋末元初（公元13世纪后期），地处云贵高原，面积为7.279平方公里。古城内的街道依山傍水修建，以红色角砾若铺就，有四方街、木府、五凤楼等景点。丽江古城有着多彩的地方民族习俗和娱乐活动，纳西古乐、东巴仪式、占卜文化、古镇酒吧以及纳西族火把节等，别具一格。丽江古城体现了中国古代城市建设的成就，是中国民居中具有鲜明特色和风格的...

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