篇1：20.一滴水经过丽江 同步练习（含答案）20.一滴水经过丽江 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台20.一滴水经过丽江同步练习部编版语文八年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(共20分)1．(本题5分)下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A．我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森林、田野和村庄。B．我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过四方街。C．我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法？D．黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。2．(本题5分)下列句子中，没有语病的一项是（... 图片详情：   篇2：【核心素养目标】第20课 一滴水经过丽江 教案【核心素养目标】第20课 一滴水经过丽江 教案资料可供丽江市地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第20课 一滴水经过丽江 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标：1.朗读课文，积累文中“矗立”“苍劲”“目眩神迷”等易考词语。2.把握课文新颖的构思、独特的视角，理解这种写法的妙处，体会作者的感情。3.了解丽江的自然风景与人文风情，感受其美丽、淳朴、厚重、和谐，培养热爱祖国大好河山的美好情感。4.品味作品富有诗意和哲理的语言，学习作者运用表达方式的技巧。核心素养：文化自信：通过了解丽江的自然风景与人文风情，感受其美丽、淳朴、厚重、和谐的特点，领会作者对丽江深厚的感情、浓郁的热爱。语言运用：仔细品味文章的语言，学习作者在语言表达上的技巧。思维能... 图片详情：    篇3：20、《一滴水经过丽江》同步练习（含答案解析）20、《一滴水经过丽江》同步练习（含答案解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：20、《一滴水经过丽江》同步练习一、单选题1. 下列句子中加下划线字注音有误的一项是（）A. 我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森（shēn）林、田野和村庄。B. 经过马帮来往的驿（yì）道。C. 我还顺着人们远眺（tiào）的目光看见了玉龙雪山。D. 看到了顺水而去的蜿蜒（yán）老街。2. 下列词语中有错别字的一项是（ ）A. 咕咚 跌落 喉咙 晶莹夺目 B. 喧哗 游览 回廊 亭台楼阁C. 映照 摄影 穿越 五彩斑澜 D. 犹豫 翡翠 擦拭 目眩神迷3. 下列句中加下划线的词语运用不... 图片详情：    篇4：高考英语阅读理解之主旨大意课件(共26张PPT)高考英语阅读理解之主旨大意课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)--主旨大意题高考英语阅读理解之目录出题背景及意图1题型特点及考题探究2出错原因及解题技巧3试题相关拓展4出题背景及意图相关核心素养及能力的考查《高中英语课程标准》《全国统一考试英语科考试说明》相关学科核心素养语言能力思维品格涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动能力考察考察能力考生要求分析、归纳文章段落大意、重要情节、人物特征、环境特点的能力把握主题、理解中心思想的能力总体上把握文章理解主题句或中心句概括、判断、归纳、推理《高中英语课程标准》--语... 图片详情：    篇5：阅读理解主旨大意（记叙文）课件(共18张PPT)阅读理解主旨大意（记叙文）课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)Read for understandingand critical thinking记叙类篇章阅读指导----主旨大意题&阅读主观题主旨大意题大意类What's the passage mainly about What is the main idea of the passage The passage mainly tells us…标题类What is the best title for the passage Passage OneOne day a lonely girl found two weak birds while she... 图片详情：   篇6：20 一滴水经过丽江 同步练习（含答案）20 一滴水经过丽江 同步练习（含答案）资料可供丽江市地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台20 一滴水经过丽江积累运用1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )A.驿道(yì) 草甸(diàn) 翡翠(fěi) 目眩神迷(xián)B.远眺(tiào) 擦拭(shì) 犹豫(yù) 漫溢(yì)C.闸门(zhá) 砚池(yàn) 掺入(chān) 苍劲(jìn)D.矗立(zhù) 晶莹(yíng) 回廊(láng) 五彩斑斓(bān)2.... 图片详情：    篇7：20*一滴水经过丽江 教案20*一滴水经过丽江 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第20课 一滴水经过丽江【导学目标】1．掌握作者游览的行踪，了解游记的一般特点。2．学习作者根据各个景物的特点而采用的不同的描写方法。3．通过朗读课文，体验这滴水的奇幻生命旅程。4．体会作者在景物描写中蕴含的感情。【课时计划】2课时 第一课时完成步骤一、二，第二课时完成步骤三、四、五。情景导入 生成问题水是生命之源。一滴水，带着夙愿，经历了漫长的黑暗与等待，经历了水车上的眺望，经历了玉河中的徘徊，终于来到丽江，来到常年鲜花点缀、垂枊依依、小河潺潺的四方街，从悠闲恬淡的白天到灯火阑珊的夜晚。这滴水为什么会有这么奇幻的生命旅程呢？今天，让我们一起走进阿来的 《一滴水经过丽江》。... 图片详情：  篇8：20 *一滴水经过丽江 课件(共46张PPT)20 *一滴水经过丽江 课件(共46张PPT)资料可供丽江市地区适用。 大致详情：(共46张PPT)20 一滴水经过丽江阿 来点击图片播放丽江古城新课导入玉龙雪山和蓝月谷点击图片播放黑龙潭谷点击图片播放点击图片播放老君山理解“水”在文中的象征意义。掌握“水”的行踪，弄清文章的层次结构。体会与感悟作者所寄托的思想感情。学习目标阿来，藏族，当代著名男作家，四川省作协主席，兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员，曾任成都《科幻世界》杂志社社长，茅盾文学奖史上最年轻获奖者。代表作有诗集《棱磨河》，小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》，长篇小说《尘埃落定》《空山》，长篇地理散文《大地的阶梯》等。作者名片本文选自《课堂内外》2013年6月号。略有改... 图片详情：      Tags：一滴水,经过,丽江,主旨,精选  |
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