篇1：部编版八年级下册第四单元任务三 举办演讲比赛课件（共29张PPT）部编版八年级下册第四单元任务三 举办演讲比赛课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：任务三 举办演讲比赛
第1课时
第2课时
课程导入
演讲比赛是一项锻炼同学们口语表达能力的竞赛，不仅要求参赛者有良好的文字功底和文学素养，也要有良好的表达能力，能够通过极具感染力的叙述将观众带入自己的世界。同时演讲比赛也是一个人综合素质的体现，要想更多的人认识自己，了解自己，首先得学会说话，学会推销自己，通过有特色的自我介绍让同学了解自己，喜欢自己。
第1课时
好的口才终身受用，举行一次演讲比赛，一起去了解演讲知识和技巧，学会演讲吧！
演讲比赛
模拟演讲
请同学们根据以下要求，来尝试讲一讲课内演讲词的片段，并看看不同演讲词该运用哪些具体的演讲技巧。
一场演讲要呈现出...
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     篇2：八年级语文下册《综合性学习：举办演讲比赛》课件（幻灯片20张）八年级语文下册《综合性学习：举办演讲比赛》课件（幻灯片20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)举办演讲比赛部编版八年级语文下册1.理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流、竞争的能力。3.能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。活动目标 一、充分的赛前准备是比赛成功的基础。 1.举办小组选拔赛。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲。 小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，同时要考虑现场的声音、语气、表情、...
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    篇3：统编版语文八年级下册综合性学习：举办演讲比赛 训练提升 课件（幻灯片18张）统编版语文八年级下册综合性学习：举办演讲比赛 训练提升 课件（幻灯片18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习：举办演讲比赛12提示：点击 进入讲评。一二1234三12一、八年级(2)班打算举行“走近梦想”演讲比赛活动，请你一起参加并完成下面的任务。1. 小朋在活动中担任主持人，设计了一段开场白，请你按要求帮他修改。走近梦想，寻找梦想的方向；走近梦想，让我们的生命得以升华。下面请同学们积极到“走近梦想”演讲比赛活动中来，把你们的梦想，化作一篇篇文字，用你们的激情表达出来吧！参与(1)为了渲染气氛，开场白开头应加上问候老师和同学的用语：________________________________________。(2)画线句子有语病，可修改为：____...
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     篇4：八下部编语文《任务三 举办演讲比赛》教学课件(共21张PPT)八下部编语文《任务三 举办演讲比赛》教学课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)教学课件任务三 举办演讲比赛人教部编版 初中语文 八年级下册目录第一节新课导入第二节整体感知第三节深入探究第四节拓展延伸第五节板书设计第六节课堂小结第七节布置作业新 课 导 入第一节新课导入 新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 我们平时作文，不少同学在语言运用方面，或用词重复啰嗦，或语句不通顺，或语序不当，至使自己的思想感情不能准确表达。今天，我们一起来进行作文训练：文从字顺，有条不紊表情达意。整 体 感 知第二节整体感知—— 学习目标新课导入整体感知深入探...
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  篇5：第四单元 任务三 举办演讲比赛 课件（13张ppt）第四单元 任务三 举办演讲比赛 课件（13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。任务三 举办演讲比赛1.理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。（重点）2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流、竞争的能力。（难点）3.能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。（素养） 1.以班级为单位下发“举行演讲比赛的通知”，明确演讲内容、参赛要求、比赛时间、参赛地点、评分标准等事项。 2.推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。 3.推选评委，设置必要的奖项，准备奖品。一、班级准备 课外搜集演讲视频、音频资料，...
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   篇6：人教部编版语文八下第四单元《举办演讲比赛》课件+教案人教部编版语文八下第四单元《举办演讲比赛》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编语文八年级下《举办演讲比赛》教学设计课题 《举办演讲比赛》单元四学科语文年级八学习目标1.理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提 升表达、交流、竞争的能力；3.能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观重点掌握演讲稿的写作基本要求，学会运用恰当的事例来阐明自己的观点。难点培养学生的合作能力与演讲能力。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课观看《超级演说家》精彩片段观看 通过...
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篇7：【部编版】八年级语文下册《综合性学习：举办演讲比赛》 公开课教学设计【部编版】八年级语文下册《综合性学习：举办演讲比赛》 公开课教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级语文下册优质公开课教学设计部编版八年级语文下册《举办演讲比赛》教学设计【活动目标】1．理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。2．探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流、竞争的能力。3．能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。重点 探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提?升表达、交流、竞争的能力。?? 难点??鼓励学生上台演讲，激发演讲的热情。课时安排1课时活动过程一、新课导入...
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  篇8：部编版八年级下册第四单元任务三《举办演讲比赛》优创教学课件（共10张PPT）部编版八年级下册第四单元任务三《举办演讲比赛》优创教学课件（共10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：任务三 举办演讲比赛
六三制统编语文教科书八年级下册第四单元
导入新课
赛前准备
现场比赛
演讲技巧
1
2
3
4
学习目标
1.理解命题演讲的概念，知晓演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。
2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流、竞争的能力。
3.能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。
演讲比赛是提高 口语和表达能力的一项竞赛，不仅要求参赛者有良好的文字功底和修养， 同时演讲比赛也是一个人综合素质的体现，要想更多的人认识自己，了解自己，首先就得学会...
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   篇9：八下第四单元写作任务三《举办演讲比赛》课件（共27张PPT）+教学设计八下第四单元写作任务三《举办演讲比赛》课件（共27张PPT）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)语文部编版 八年级下第四单元 写作任务三 举办演讲比赛新课导入演讲比赛是提高同学们口语表达能力的一项竞赛，不仅要求参赛者有良好的文字功底和修养，同时也要有良好的口?才和表达能力，通过自己的叙述将观众带入自己的世界，同时演讲比赛也是一个人综合素质的完整体现。要想更多的人认识自己，了解自己，首先就得学会说话，学会推销自己，通过自己的介绍让同学了解自己，喜欢自己，好的演讲口才终身受用。学习目标1.理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流...
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    篇10：第四单元任务三 ：举办演讲比赛课件(共17张PPT)第四单元任务三 ：举办演讲比赛课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。举办演讲比赛1.理解命题演讲的概念，知道演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流、竞争的能力。3.能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。活动目标 一、充分的赛前准备是比赛成功的基础。 1.举办小组选拔赛。选择同一题目撰写演讲稿的同学自由组成小组，先在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级演讲。 小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，同时要考虑现场的声音、语气、表情、动作等，通过综合评价，推举优秀...
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     篇11：2020—2021学年部编版语文八年级下册第四单元任务三《举办演讲比赛》课件（共35张PPT）2020—2021学年部编版语文八年级下册第四单元任务三《举办演讲比赛》课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)任务三举办演讲比赛目标导航学会根据主题撰写简明的演讲稿，做到思路清晰，观点鲜明，感情真挚，有一定的号召力。探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面展现自己的个性。能围绕主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观、价值观。重点解读1.赛前准备演讲比赛是提高同学们口语和表达能力的一项竞赛，不仅要求参赛者有良好的文字功底和修养，同时也要有良好的口才和表达能力，以及很强的感染力，通过自己的叙述将观众带入自己的世界，同时演讲比赛也是一个人综合素质的体现，要想更多的人认识自己，了解自己，首先就得学会说话，学会推销自己，通过自己的介绍...
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     篇12：八年级下册(2017部编） 第四单元任务三 举办演讲比赛 课件(共25张PPT)八年级下册(2017部编） 第四单元任务三 举办演讲比赛 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)任务三 举办演讲比赛八年级五班演讲比赛比赛第一项 班主任李娜老师致演讲比赛开幕词。比赛第二项 由主持人介绍小评委和比赛相关事项。每人演讲时间不少于三分钟，不超过五分钟。演讲者要语言流畅，须穿着整洁、得体，体态自然大方，普通话标准，富有感染力。演讲内容要紧扣主题、观点正确；结构严谨，事理交融；用词准确，语言流畅，有时代气息和现实意义，富有启发性、感染力和号召力。比赛要求比赛第三项比赛环节。参赛选手： 李翊博演讲题目： 《爱我中华 心系国防》 爱我中华...
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  篇13：八年级语文下册 第四单元 任务三 举办演讲比赛 课件八年级语文下册 第四单元 任务三 举办演讲比赛 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。任务三 举办演讲比赛部编本人教版 ·八年级语文下册 1.理解命题演讲的概念，知晓演讲和朗诵的区别，努力提高阅读、理解、鉴赏的能力。 2.探究演讲的表达技巧，能从声音、情感、表情、动作等方面来予以个性化的展现，进一步提升表达、交流、竞争的能力。 3.能围绕选定的主题进行演讲，心态良好，自尊自信，陶冶情操，树立正确、高尚的人生观。 演讲稿撰写完毕以后，还可举办一次班级演讲比赛。 演讲比赛是提高同学口语和表达能力的一项竞赛，不仅要求参赛者有良好的文字功底和修养，同时也要有良好的口才和表达能力，以及很强的感染力，通过自己的叙述将观众带入自己的世界，...
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  篇14：第六课 记一次演讲比赛 教案第六课 记一次演讲比赛 教案资料可供嘉兴市地区适用。
大致详情：第六课 记一次演讲比赛第（一，二）课时 学习字，词语教学目标标：一、知识与技能。1．记住本课词语的字音和字形。2．理解本课词语的词义和用法。3．能用本课词语组词组,造句。二、过程与方法。1、板书课题。2、抽查学生的预习情况，让一两名学生读词语。3、板书词语并一一加以解释,同时让学生口头造句。三、情感态度与价值观。学会真实交际，体会文中小姑娘的善良和同情心，提倡学生们向文中的主人公学习。教学重点：记住词语的字音和字形。教学难点：能用本课词语造句教学方法：讲解法，问答法，讨论法，分析法教学手段：多媒体资料,课本导入新课：你们班组织过演讲比赛吗?谁参加过演讲比赛?请...
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    Tags：演讲,比赛,宣导,精选,14篇
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