篇1：体育与健康人教六年级全一册校园足球常规训练与比赛的规划课件(共22张PPT)体育与健康人教六年级全一册校园足球常规训练与比赛的规划课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)校园足球常规训练与比赛的设计与规划泸县城北小学谢存波校园足球常规训练与比赛的设计与规划校园足球运动的特点校园足球训练与比赛的目的校园足球的常规训练设计校园足球训练与比赛的发展规划校园足球运动的特点校园足球运动的对象运动员是从在校学生中选拔出来的，分小学、初中、高中，学龄段不同运动特点不同；教练员是在职的专项体育老师，教师的性格特点、专项特点不同决定了他的执教风格不同。校园足球的环境与职业和业余足球运动不同，校园足球运动是在特定的区域（校园）内开展的，所涉及的运动员、教练员、裁判员大多来自学校，为校园足球运动的开展提供了健康的环境。足球运动在校园开展...
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  篇2：（比赛课）3.2 做更好的自己 课件（23张PPT）+导学案+素材（比赛课）3.2 做更好的自己 课件（23张PPT）+导学案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级《道德与法治》第3课第2课时 《做更好的自己》导学案【学习目标】1、知道积极接纳自我是理性和智慧的选择，学会欣赏自己。 2、知道如何才能做更好的自己。 3、培养良好的品格，发现自我，完善自我，确立积极向上的人生态度。 。 【学习重难点】1、接纳与欣赏自己 2、如何才能做更好的自己 【学法指导】1、阅读并熟悉教材31-36页，完成自主学习，并将知识重点勾画出来。2、关注社会接纳自己欣赏自己的案例。导 学 过 程 【自主学习】自主学习提示：详细阅读教材P31—36，在课本中找到下列问题的答案并用笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成...
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篇3：三、1搭积木比赛+三、2观察的范围 课件（24张ppt）三、1搭积木比赛+三、2观察的范围 课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：三、1搭积木比赛:24张PPT第三单元 观察物体搭积木比赛情境导入画一画。用5个小正方体搭成了一个立体图形。请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。情境导入从上面看到的从正面看到的从左面看到的探索新知搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？探索新知看谁搭得多。用6个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是 。=压缩包内容：三、1搭积木...
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    篇4：球类运动的裁判规则——足球比赛规则 课件（10张ppt）+教案+2个视频球类运动的裁判规则——足球比赛规则 课件（10张ppt）+教案+2个视频资料可供全国地区适用。
大致详情：《体育与健康》八年级第三章球类运动 《足球比赛规则》教学目标：知识与技能：使学生能了解足球场地和足球比赛规则的相关知识。过程与方法：在比赛中能读懂裁判的判罚，迅速调整自己投入进攻或防守。情感态度与价值观：培养学生良好的比赛规则意识。教学重难点1.学会理解足球规则，利用足球规则。2.掌握越位概念。教学准备2×3m足球场地示意图、足球1只、翻分牌、课件。教学过程一、足球游戏规则教师介绍足球游戏规则。1.男女生各一组，轮流回答问题。2.小组讨论后，由组长答题。3.答对得1分，答错不得分。4.比赛结束后，负队向胜队表示敬意，鞠躬行礼。二、场地简介教师指向足球场地示...
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篇5：第3课时 比赛中的对策 课件 (共20张PPT)第3课时 比赛中的对策 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。第 3 课时 寻找最优策略RJ 四年级上册 8 数学广角——优化课后作业探索新知课堂总结当堂检测通过田忌赛马的故事来寻找最优策略复习导入同学们，你听过“田忌赛马”的故事吗？探究点寻找最优策略田忌是怎样赢了齐王的？下等马上等马中等马齐 王田 忌田 忌 把解决问题的所有可能性都一一找出来，然后从中找到最好的策略，这是数学中一种很重要的方法。 我们来看看田忌共有多少种可采用的应对策略。上等马中等马下等马齐 王上等马下等马中等马齐 王齐 王中等马上等马下等马田 忌田 忌齐 王齐 王中等马下等马上等马下等马下等马上等马上等马中等马中等马归纳总结：1.解决同一个...
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    篇6：2.3物质的量说课优质课比赛课件2022-2023学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册（16张ppt）2.3物质的量说课优质课比赛课件2022-2023学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)我们毕业啦其实是答辩的标题地方物质的量（第1课时）123456说课目录教材分析学情分析目标分析教学策略教学过程教学反思1.第一章和第二章前两节基于定性的角度认识物质的组成和分类、钠氯及其化合物的性质，通过物质的量的学习可以从定量的视角认识物质组成及其化学变化，为后续元素化合物知识的学习提供新的视角。2.建构以物质的量为中心的转化关系，可以感受宏观与微观相结合的思想，体现宏观辨识与微观探析的核心素养。教材分析学情分析目标分析教学策略教学过程教学反思质量、体积原子、分子、离子定量：质量教材分析学情分析目标分析教学策略...
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   篇7：华东师大版七年级体育与健康 3.3球类运动的特点与价值 足球比赛规则 课件（42ppt）华东师大版七年级体育与健康 3.3球类运动的特点与价值 足球比赛规则 课件（42ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：足 球 比 赛 规 则 讲 座
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足球比赛场地1
(大型足球场)
（左图）的图画，表示画上记号和尺寸的大型足球场。
长100-110米
宽45-90米
我校大型足球场的规格
103米×64米
2页
足球比赛场地2
(小型足球场)
宽40-55米
我校小型足球场的规格64米×48米
长50-70米
一般标准
3页
足球
● 初级和高级组通常所用的球圆周为68厘米至71厘米，重量在396克至453克之间。
● 在学校群体足球比赛中，比较适宜用较轻及较小的足球。
但我校班际足球比赛惯用（5号球）
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球员数目
（甲）比赛由两队进行，每队不得超过十...
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     篇8：六年级上册数学比赛课件6.1生活中的比 北师大版(共15张PPT)六年级上册数学比赛课件6.1生活中的比 北师大版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT) 北师版小学六年级数学上册 生活中的比 这些图片长与宽之间有什么关系？ 图A 6 ÷ 4 = 1.5 图B 3 ÷ 2 = 1.5 图C 8 ÷ 3 ≈ 2.7 图D 12÷ 8 = 1.5 图E 12÷2 = 6 我们发现图A、图B、图D的长都是宽的1.5...
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   篇9：三年级上册数学比赛课件－7.2 长方形和正方形的认识 人教新课标(共25张PPT)三年级上册数学比赛课件－7.2 长方形和正方形的认识 人教新课标(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。长方形和正方形的周长人教版三年级上册水高庄小学 高天玲下面哪些图形能找到周长?①②③④⑤封闭图形一周的长度，是它的周长。 乌龟说：“我每天走的路多。”兔子说：“不对，是我每天走的路多。”到底谁走的路多些？长方形有什么特点？长方形对边相等独立思考：你能用几种方法计算出长方形的周长。6米4米长长宽宽6+4+6+4=20(米)6米4米长长宽宽(4＋6)×2=20(米)方法一： 6+4+6+4=20（米）方法二： 6×2+4×2=20（米）方法三：（6+4）×2=20（米）想一想：要求长方形的周长必须知道哪些条件呢？长方形的周长=（长+宽）×2哪种方法最简便。正方...
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   篇10：数学必修三第三章第一节，随机事件的概率比赛课件 (共17张PPT)-北师大版数学必修三第三章第一节，随机事件的概率比赛课件 (共17张PPT)-北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)北师大版《普通高中课程标准实验教科书》·数学·必修三随机事件的概率（第一课时） 一、创设情境，引入新知 生活实例：张梦雪里约奥运夺首金一、创设情境，引入新知 生活实例2：女排逆转夺冠一、创设情境，引入新知思考一：1、在张梦雪射击前，你能知道她会获得冠军吗？2、在比赛前，你能猜到中国女排能夺得金牌吗？一、创设情境，引入新知思考二：1、既然能否夺冠是随机事件，为什么派张梦雪参加奥运会，而不是派其他射击运动员参加？2、张梦雪“击中靶心的可能性比其他射击运动员大”这一生活经验是如何得到的呢？ 在生活中我们通常用射击试验命中的频率来估计命中的概率，那么...
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   篇11：黄冈市初中化学说课比赛 《水的组成》（21张PPT）黄冈市初中化学说课比赛 《水的组成》（21张PPT）资料可供黄冈市地区适用。
大致详情：课件21张PPT。《水的组成》 说课人：刘玲单位：黄梅县分路中学1234说课内容 说教材分析说教法和学法说教学过程说板书设计5说课后反思IF语句的应用一、说教材分析1.在教材中的地位和作用 《水的组成》是人教版九年级化学新教材上册第四单元课题3的内容，本单元介绍的是我们很熟悉的自然界的物质——水。本课题是编排在这一单元《爱护水资源》、《水的净化》后一节的内容，先让学生熟知自然界的水资源，并学会如何将自然界中的水净化成我们所需要的饮用水，再来学习《水的组成》。这样的编排使学生学起来轻松，同时对物质的组成有了更深的理解。并且 这一节是在学习了元素知识后，通过水的电解实验和对实验...
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     篇12：薪火杯说课比赛鲁科版必修一1.3《化学中常用的物理量——物质的量浓度》课件 （共13张PPT）薪火杯说课比赛鲁科版必修一1.3《化学中常用的物理量——物质的量浓度》课件 （共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。第一届“薪火杯”说课大赛决赛《物质的量浓度》物质的量浓度物质的量浓度1.一定溶质质量分数的溶液配制。2.化学实验基本操作。3.物质的量的学习。配制一定量浓度的溶液。2.量浓度的应用物质的量浓度学情分析教材分析新课标鲁科版第一张《化学中常用的物理量》中的第三节第三课时《物质的量浓度》。物质的量浓度是表示溶液的组成的一个物理量，也是联系物质的量和溶液的体积的一个纽带。对于这部分的学习既可以巩固已学过的物质的量和溶质质量分数，也为下一步学习如何配置一定量浓度的溶液和相关化学计算奠定基础。本节内容在高中化学中占据很大的分量。物质的量浓度物质的量浓度教学目标物质的量浓...
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    篇13：生物实验教学展示交流活动说课比赛： 《绿叶中色素的提取和分离》 （共22张PPT）生物实验教学展示交流活动说课比赛： 《绿叶中色素的提取和分离》 （共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。阳江市第一中学庄莹莹1382984233141564051@qq.com绿叶中色素的提取和分离创新实验说课一、教材分析五、教学方法六、教学过程七、板书设计二、学情分析四、教学重点与难点三、教学目标八、教师课后总结与反思一、教材分析“绿叶中色素的提取和分离”实验是人教版《高中生物·必修一·分子与细胞》中一个非常重要的实验。光合作用是高中生物学习的重点和难点，叶绿体是光合作用的场所，本实验承接着叶绿体的结构知识的理解，也为“光合作用的过程”内容的学习打下基础。二、学情分析 做好绿叶中色素的提取和分离实验，有助于锻炼学生的动手能力，有助于学生掌握光合色素的种类，加强学生对光...
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