篇1：烹饪与营养《泡菜的制作》（教案）-九年级劳动通用版烹饪与营养《泡菜的制作》（教案）-九年级劳动通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：烹饪与营养《泡菜的制作》（教案）九年级劳动通用版劳动教学设计背景：在劳动教育被提为教育目标的今天，让学生积极参与劳动，参与生活已经是必不可少的一课。所以，利用劳动教育课，带领同学们一起制作泡菜。教学目标：让学生通过实践，亲自动手制作泡菜。体会劳动的快乐，学会珍惜劳动成果。多学一点生活技能。教学重点，难点：学会认识各种工具，蔬菜，记住做泡菜步骤，以及注意事项。难点：切菜，注意用刀技巧。教学过程：材料准备：1.泡菜坛子一个2.辣椒一斤，萝卜：两斤3.盐，花椒，还可以准备红糖，五香，八角等具体步骤：1.将泡菜坛子洗净并晾干2.用剪刀剪掉辣椒柄（注意不要全部剪完，留...
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 篇2：项目活动一 网页设计与制作基础知识 课件 高二上学期工信版（中职）网页设计与制作(共42张PPT)项目活动一 网页设计与制作基础知识 课件 高二上学期工信版（中职）网页设计与制作(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)YCF（中职）网页设计与制作教程1项目活动一 网页设计与制作基础知识任务一 认识网络、网站和网页任务二 初识网页制作软件任务三 站点和文件操作任务四 网站制作流程返回任务一 认识网络、网站和网页 一、网站开发需要遵循的规范１.网站规划书的撰写在网站规划书中， 要将网站的前期调查、网站目标、解决方案、功能需求、内容规则、设计风格、网站推广、网站测试及维护等内容进行详细的说明和规范。２.目录规范目录的建立原则是以最少的层次提供最清晰简洁的访问结构。 对文件的访问路径、存放位置要进行详细的规范。 比如， 根目录一般只允许存放ｉｎｄｅｘ 文件及相关系统文件...
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  篇3：4.2 原型与模型的制作（一）教案（表格式）4.2 原型与模型的制作（一）教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修 1 第四章 第二节 原型与模型的制作（一）——原型与模型一、教学对象分析学生经过学习，对工艺有了初步的认识，对于模型制作很感兴趣。学生在此之前很少完整动手实现自己的作品，也不理解模型和原型之间的特点和区别，但是对于模型和原型的概念学生还是比较容易理解的。所以教师要利用时事与同龄人的作品及分享增加学生的信心，介绍常见材料制作的模型。二、教学内容分析1.教学内容及在教材中的地位新课标对本节教学内容的要求是：理解原型与模型的特点、作用、区别。本节属于新教材（2020 年 2 月第二版）必修《技术与设计 1》第四章第二节内容。从内容看，教材按顺序分为：原型、模型。两者篇幅并重，介绍...
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  篇4：【新课标】6.18《设计与制作》课件（23张PPT）【新课标】6.18《设计与制作》课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)设计与制作人教鄂教版三年级下册教学目标（1）通过观察一些具有动力装置的玩具小车，知道它们分别采用的是什么动力装置。（2）知道设计动力装置时需要考虑哪些因素。（3）试着设计并制作一辆动力小车。新知导入飞机、高铁、汽车等交通工具靠什么动起来？动力装置新知导入我们的玩具小车很多是没有动力装置的，如何给这些小车安装上动力装置让它们跑起来，并且至少可以跑1米的距离 新知导入选择或组装一辆没有动力装置的小车，想办法给它装上动力!新知讲解一、设计动力小车观察一些具有动力装置的玩具小车，它们分别采用的是什么动力装置 新知讲解橡皮筋小车：动力装置是橡皮筋，...
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  篇5：4.2 原型与模型的制作（二）教案（表格式）4.2 原型与模型的制作（二）教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《通用技术 必修 1 第四章 第二节 原型与模型的制作（二）——走马灯的制作》教学设计一、教学对象分析教学对象是高一年级的学生。高一学生刚从初中升上来，本课时选择传统热力驱动走马灯作为制作的项目，项目本身需要应用到初中物理中力、热、声、光、电的相关知识，学生也有相应的知识储备，有利于降低学生学习的难度。虽然是高中生，但其实很多学生很少有机会经历过完整的实物作品制作过程。因此，学生的动手实践能力还需要通过实践不断提高。二、教学内容分析1.教学内容及在教材中的地位本节属于粤教版必修《技术与设计 1》第四章第二节原型与模型的制作的第二个教学内容，是第一节内容和第二节第一个内容的综合应...
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  篇6：初中劳动技术教育课 相框的设计与制作 教学设计初中劳动技术教育课 相框的设计与制作 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 相框的设计与制作指导思想与理论依据劳动技术教育是以获得通用的基本技术素养（含技术意识、技术思维习惯、技术设计与制作的思想方法和创新的精神）作为基本教学目标，以学生亲历实践、亲手操作、手脑并用为基本特征，学生在操作活动中进行技术探究和技术学习。教学的重点在于引导学生去认识和理解与技术有关的科学原理，了解与技术相关的背景文化，学习分析技术问题的思考方法和进行技术试验与检验设计，以及基本的操作实践。劳动技术教育以掌握基本知识、技能为基点，促进学生对技术的理解与应用。以激发技术学习的兴趣为引导，开发学生的创造潜能。以解决实际技术问题为途径，培养学生的综合实践能力。教学中运用心理学、认知理论、...
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   篇7：【新课标】5.15《设计与制作》课件(21张PPT）【新课标】5.15《设计与制作》课件(21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)设计与制作人教卾教版 五年级下教学目标（1）知道简单机械构造简单，既能减轻人们的劳动强度又能提高工作效率。（2）知道简单机械包括杠杆、轮轴、滑轮和斜面。（3）根据驱动任务，画出省力装置设计图，并根据设计图选择身边材料制作模型。（4）讨论交流设计图和模型优点和不足之处，在互评基础上进行修改。新知导入构造简单、既能减轻人们的劳动强度又能提高工作效率的装置被称为简单机械。简单机械包括哪些种类？新知导入工人叔叔在楼顶上施工时，通常使用哪些机械？这些机械有什么特点？新知导入起重机：定滑轮脚手架：斜面升降机：滑轮组省 力新知导入完成“设计一个...
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  篇8：第二单元作品设计与制作《创立班级特色角》 课件(共23张PPT) 北京出版社七年级劳动技术《木工设计与制作》第二单元作品设计与制作《创立班级特色角》 课件(共23张PPT) 北京出版社七年级劳动技术《木工设计与制作》资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)智慧分享第二单元设计与制作创立班级特色角为了让外班师生一目了然的了解我们班，最好的方法是在教室里创设“班级特色角”：图书角、生物角、科学角、特长展示角等。思考与练习书籍是最好的老师。为了广泛的汲取课外知识，可在教室里建立一个“图书角”，把你读过的好书带来，在图书角内放两周，供大家交流学习。建立一个“生物角”，放上动物模型标本、盆栽和无土栽培的植物，不仅美化环境，给教室增添生气，更便于大家观察植物的生长变化，及时记录，分析研究。科学研究问题的学习方法从这里开始吧。教室里的“班级达人秀”是一个充分展示自我的平台。科技小制作、创新小发明、生活小窍门、美术书法作品、...
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    篇9：北京出版社七年级劳动技术《木工设计与制作》第二单元作品设计与制作《创立班级特色角》课件(共23张PPT)北京出版社七年级劳动技术《木工设计与制作》第二单元作品设计与制作《创立班级特色角》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)智慧分享第二单元设计与制作创立班级特色角为了让外班师生一目了然的了解我们班，最好的方法是在教室里创设“班级特色角”：图书角、生物角、科学角、特长展示角等。思考与练习书籍是最好的老师。为了广泛的汲取课外知识，可在教室里建立一个“图书角”，把你读过的好书带来，在图书角内放两周，供大家交流学习。建立一个“生物角”，放上动物模型标本、盆栽和无土栽培的植物，不仅美化环境，给教室增添生气，更便于大家观察植物的生长变化，及时记录，分析研究。科学研究问题的学习方法从这里开始吧。教室里的“班级达人秀”是一个充分展示自我的平台。科技小制作、创新小发明、生活小窍门、美术书法作品、...
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     篇10：市场营销基础教学课件项目5商品详情页设计与制作-任务2商品详情页的制作电子课件中职高教版网店装修（第三版）(共30张PPT)市场营销基础教学课件项目5商品详情页设计与制作-任务2商品详情页的制作电子课件中职高教版网店装修（第三版）(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)市场营销基础教学课件项目5 商品详情页设计与制作-任务2 商品详情页的制作电子课件 中职 高教版 网店装修（第三版）《网店装修》项目五 商品详情页设计与制作项目综述有过网上购物经历的人都知道，在网上交易的整个过程中，买家是既看不到实物，也没有营业员进行导购的。在这里，我们的详情页就好比就是我们实体店的导购员，详情页设计的好与坏，直接可以影响着店铺的转化率。经过实践学习，晓玲发现商品的详情页设计得比较完善时，她们的工作量会比较轻松。根据这个发现，她们把顾客反馈的相关问题进行反馈和整合。在这个过程中，晓玲深深体会到商品详情页的制作与优化的重要性。项目任务知识目标...
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  篇11：第五章 网络专题策划与制作 课件(共43张PPT)第五章 网络专题策划与制作 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)第五章 网络专题策划与制作网络信息编辑第五章 网络专题策划与制作知识要求：了解网络专题的特点及分类。理解网络专题策划的原则。掌握网络专题选题、材料组织、专题栏目的设置方法，网络专题的版式设计和风格设计方法。学生要学会根据网站及栏目需要确定专题的选题和内容，设置和编排专题栏目，采用合适的结构和版式，并充分利用图片、色彩和多媒体突出专题的风格，并利用网页制作软件完成专题页面的设计和制作。能力要求：网络信息编辑第五章 网络专题策划与制作第五章 网络专题策划与制作任务提出1任务分析2任务分解3任务实施4任务总结5网络信息编辑第五章...
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