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望洞庭湖赠张丞相中(精选12篇)

日期:2023-8-23 16:55 阅读:

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望洞庭湖赠张丞相中(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 八年级下册第三单元课外古诗词诵读 望洞庭湖赠张丞相 课件(17张PPT) 下载
2 望洞庭湖赠张丞相课件 下载
3 八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》 复习课 课件+教案+导学案 下载
4 八年级下册06望洞庭湖赠张丞相(唐孟浩然)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版) 下载
5 八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》课件(共26张PPT)+教案+导学案 下载
6 望洞庭湖赠张丞相 课件 下载
7 望洞庭湖赠张丞相(完结)课件 下载
8 八年级下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》赏析及练习 下载
9 部编版八年级语文课外古诗词《望洞庭湖赠张丞相》课件共19张PPT 下载
10 2021-2022学年部编版语文八年级下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计 下载
11 第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计2021-2022学年部编版语文八年级下册 下载
12 八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 望洞庭湖赠张丞相 课件(幻灯片17张) 下载

篇1:八年级下册第三单元课外古诗词诵读 望洞庭湖赠张丞相 课件(17张PPT)

八年级下册第三单元课外古诗词诵读 望洞庭湖赠张丞相 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版八年级语文下册第三单元望洞庭湖赠张丞相一 聊一聊:吾爱孟夫子,风流天下闻过故人庄故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。一 聊一聊:吾爱孟夫子,风流天下闻过故人庄故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。旧唐书·孟浩然传孟浩然,隐鹿门山,以诗自适。年四十,来游京师,应进士,不第,还襄阳。张九龄镇荆州,署为从事,与之唱和。不达而卒。一 聊一聊:吾爱孟夫子,风流天下闻孟浩然,不第,不达,以诗自适。二 读一读:格高似梅花,韵高似海...
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篇2:望洞庭湖赠张丞相课件

望洞庭湖赠张丞相课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。望洞庭湖赠张丞相孟浩然作者简介孟浩然,唐代诗人。本名不详(一说名浩),汉族,襄州襄阳(今湖北襄阳)人。字浩然,世称孟襄阳,与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。因他未曾入仕,又称之为孟山人。襄阳南门外背山临江之涧南园有他的故居。曾隐居鹿门山。其代表作有《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相 》《晚泊浔阳望庐山 》《早寒江上有怀 》 孟浩然前半生主要居家侍亲读书,以诗自适。曾隐居鹿门山。40岁游京师,应进士不第,返襄阳。在长安时,与张九龄、王维交谊甚笃。有诗名。后漫游吴越,穷极山水,以排遣仕途的失意。因纵情宴饮,食鲜疾发而亡。孟浩然诗歌绝大部分为五言短篇,题材不...
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篇3:八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》 复习课 课件+教案+导学案

八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》 复习课 课件+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》复习课教案[教学目标]1.掌握有关作家、律诗的文学常识,把握诗歌朗读的节奏,背诵默写诗歌;2.理解诗歌内容,体会诗歌流露出的作者的思想感情;3.把握诗歌的艺术特色,感受诗歌的艺术魅力,学习诗歌鉴赏的方法;4.熟悉中考题型及答题方法。[教学重点]1.背诵默写诗歌;2.体会诗歌流露出的作者的思想感情;3.把握诗歌的艺术特色。[教学难点]把握诗歌的艺术特色。[教学时间]1课时[教学过程]一、基础复习1.文学常识⑴作家作品王勃(650-676),字子安。唐代诗人。与杨炯、卢照邻、骆宾王号称“初唐四杰...
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篇4:八年级下册06望洞庭湖赠张丞相(唐孟浩然)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)

八年级下册06望洞庭湖赠张丞相(唐孟浩然)--2022中考语文古诗词鉴赏与默写考点梳理与实训(学生版+答案版)资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级下册古诗词赏析与理解性默写考点实训06 望洞庭湖赠张丞相(唐·孟浩然)八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【译文】秋水大涨,几乎与岸平,水天含混迷茫与天空浑然一体。云梦大泽水气蒸腾白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。我想渡水苦于找不到船与桨,圣明时代闲居委实羞愧难容。闲坐观看别人辛勤临河垂钓,只能白白羡慕被钓上来的鱼。【赏析】这是一首干谒诗。唐玄宗开元二十一年(733),孟浩然西游长安,写了这首诗赠当时在相位的张九龄,目的是想得到张的赏识和录用,只是为了保持一点身份,才写得那样委婉,极力泯灭那干谒的痕迹。秋水盛...
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篇5:八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》课件(共26张PPT)+教案+导学案

八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》课件(共26张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《望洞庭湖赠张丞相》导学案【学习目标】1、朗读诗歌,把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。2、反复品味诗歌的语言,体会诗歌的意境3、背诵、默写【学习重点】1、朗读诗歌,把握朗读时的节奏、韵律、声调和重音。2、反复品味诗歌的语言,体会诗歌的意境3、背诵、默写【学习难点】反复品味诗歌的语言,体会诗歌的意境【学习时间】1课时【教学进程】【导入新课】我们都知道唐代诗人贾岛“推敲”的故事,贾岛因为“推敲”遇到了当时大名鼎鼎且爱才、识才的大文学家韩愈,有了韩愈的提携,贾岛名气越来越大。韩愈有个大弟子张籍也是乐于提拔后进的人士,因为他任过水部郎中,所以...
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篇6:望洞庭湖赠张丞相 课件

望洞庭湖赠张丞相 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)《闺意献张水部》朱庆馀“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”《酬朱庆馀》“越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。”望洞庭湖赠张丞相孟浩然孟浩然(689---740)唐代诗人,汉族。本名浩,字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人。唐代山水田园诗派代表诗人之一,与王维并称“王孟”,生活在大唐盛世。早年主要在家闭门苦读,四十岁时,前往长安,渴望出仕,但长安之行,求官失败,除赢得诗坛盛名之外,失意而归,游历与于吴越。这首诗是孟浩然写给右丞相张九龄的一首干谒诗。因他未曾入仕,又称之为孟山人。孟浩然(6...
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篇7:望洞庭湖赠张丞相(完结)课件

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大致详情:课件11张PPT。望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 作者介绍 孟浩然(689--740),襄阳人(今湖北襄阳)。唐代著名的山水田园诗人。首开唐代山水田园诗歌创作的先河,与王维并称“王孟”。早年闭门苦读,曾隐居鹿门山。四十岁到长安应进士举,不第返乡,东游吴越。开元25年(737)张九龄被贬为荆州长史,应聘为从事,但不到一年即辞职返乡,两年后病故。孟浩然一生主要是隐居,写下了许多山水田...
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篇8:八年级下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》赏析及练习

八年级下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》赏析及练习资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文八年级下册古诗鉴赏《望洞庭湖赠张丞相》作者简介孟浩然(689-740),男,汉族,唐代诗人。本名不详(一说名浩),字浩然,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称“孟襄阳”。浩然,少好节义,喜济人患难,工于诗。年四十游京师,唐玄宗诏咏其诗,至“不才明主弃”之语,玄宗谓:“卿自不求仕,朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还未仕,后隐居鹿门山,著诗二百余首。孟浩然与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。写作背景此诗旧注为开元二十一年(733年)所作。时张九龄为相,孟浩然(45岁)西游长安,以此诗投赠张九龄,希望引荐。然有人说开元二十一年孟浩然在长安时,张九龄尚在家乡韶关丁母忧,张于年底才进京...
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篇9:部编版八年级语文课外古诗词《望洞庭湖赠张丞相》课件共19张PPT

部编版八年级语文课外古诗词《望洞庭湖赠张丞相》课件共19张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 教学目标 1、自由朗读诗歌,读准字音和停顿。 2、查资料了解作者和写作背景。 3、结合课下注释,理解诗歌内容。 4、诗歌的内容是如何照应题目的? 5、圈画出你觉得用的好的词语,并赏析这些句子。 孟浩然(689---740)襄阳 人,唐代山水田园诗派代表 诗人之一,与王维并称“王 孟”,生活在大唐盛世。早 年主要在家闭门苦读,四十 岁时,前往长安,渴望出仕, 但长安之行,求官失败,除 赢得诗坛盛名之外,失意而 归,游历与于吴越。这首诗 是孟浩然写给右丞相张九龄 的一首干谒诗。 孟浩然(689-740) 作者简介 《望洞庭湖赠张...
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篇10:2021-2022学年部编版语文八年级下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计

2021-2022学年部编版语文八年级下册第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:望洞庭湖赠张丞相【教学目标】掌握重点字词,翻译全诗。从多角度对颔联进行赏析。分析诗人写诗的目的,体会诗人表达的情感。【教学重点】从多角度对颔联进行赏析。分析诗人写诗的目的,体会诗人表达的情感。【教学难点】从多角度对颔联进行赏析。【教学过程】导入师:同学们今天我们要来学一首诗,诗名为《望洞庭湖赠张丞相》,诗人是孟浩然。首先从题目上我们可知道哪些信息?师:很好,从诗题上我们可知,诗人所要描绘的事洞庭湖之景,这首诗歌所要赠送的人是张丞相,也就是当时官至宰相的张九龄。为何要投赠与张九龄?这首诗描绘洞庭湖之景,与将它赠送给张九龄又有什么关系呢?今天我们就一起来走进《望洞庭湖赠张...
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篇11:第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计2021-2022学年部编版语文八年级下册

第三单元课外古诗词诵读《望洞庭湖赠张丞相》教学设计2021-2022学年部编版语文八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:望洞庭湖赠张丞相【教学目标】掌握重点字词,翻译全诗。从多角度对颔联进行赏析。分析诗人写诗的目的,体会诗人表达的情感。【教学重点】从多角度对颔联进行赏析。分析诗人写诗的目的,体会诗人表达的情感。【教学难点】从多角度对颔联进行赏析。【教学过程】导入师:同学们今天我们要来学一首诗,诗名为《望洞庭湖赠张丞相》,诗人是孟浩然。首先从题目上我们可知道哪些信息?师:很好,从诗题上我们可知,诗人所要描绘的事洞庭湖之景,这首诗歌所要赠送的人是张丞相,也就是当时官至宰相的张九龄。为何要投赠与张九龄?这首诗描绘洞庭湖之景,与将它赠送给张九龄又有什么关系呢?今天我们就一起来走进《望洞庭湖赠张...
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篇12:八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 望洞庭湖赠张丞相 课件(幻灯片17张)

八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 望洞庭湖赠张丞相 课件(幻灯片17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)望洞庭湖赠张丞相孟浩然一、作者及背景孟浩然(689---740),本名浩,字浩然,襄阳人。唐代山水田园诗派代表诗人之一,与王维并称“王孟”,世称“孟襄阳”。因他未曾入仕,又称之为孟山人。孟浩然生活在大唐盛世。早年有用世之志,但政治上困顿失意,除赢得诗坛盛名之外,失意而归,游历于吴越,以隐士终身。《望洞庭湖赠张丞相》写于唐玄宗开元二十一年(733),当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安,不甘寂寞,想出来做事,苦于无人引荐,于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄,希望得到张丞相的赏识和录用。因而这是一首干谒诗。(“干谒”的意思是:对人有所求而请见。)二、整体感知听古...
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