篇1:统编版八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 《送杜少府之任蜀州》《 己亥杂诗》练习(含答案)统编版八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 《送杜少府之任蜀州》《 己亥杂诗》练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗二首练习姓名送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。1.读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时,我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句:____________________,_________ _____。2.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分)3.请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。(2分) 4.本诗出自 ;作者是 (朝代)的 (诗人),他和 并称为“初唐四杰”。5.说说千古名句“海...
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![]() ![]() 篇2:八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 送杜少府之任蜀州-课件(共13张PPT)八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 送杜少府之任蜀州-课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)送给杜少府之任蜀州王勃作者简介王勃(约650-676),字子安,唐朝初年的诗人。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。他创作了许多“壮而不虚,刚而能润,雕而不碎,按而弥坚”的诗文,对转变风气起了很大的作用。著有《王子安集》。其文多为骈文,重辞采而有气势。代表作品有《秋日登洪府滕王阁饯别序》(习称《滕王阁序》)等。写作背景这首诗是王勃在长安的时候写的。“少府”,是县尉的别称。这位姓杜的少府将到四川去上任,王勃在长安相送,临别时赠送给他这首送别诗。送杜少府之任蜀州王 勃诵读诗歌城阙/辅三秦,风烟/望/五津。与君/离别意,同是/宦游人。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》课件(共18张PPT)八年级下册 第三单元 课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)课外古诗词诵读送杜少府之任蜀州王 勃一、资料链接王勃(约650-676),字 ,绛州龙门(今山西万荣)人,代诗人。少时即显露才华,与 、 、 并称“初唐四杰”。其诗偏于描写个人生活,也有少数抒发政治感慨、隐喻对豪门世族不满之作,风格较为清新。其骈文《 》颇有名。【作家作品】子安唐杨炯卢照邻骆宾王滕王阁序二、朗读古诗,整体感知(一)朗读诗歌,读准字音,把握节奏。《送杜少府之任蜀州》是诗人在长安的时候写的。“少府”,是唐朝对县尉的别称。姓杜的少府将到四川去做官,王勃在长安相送,临别时赠送...
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![]() ![]() ![]() 篇4:八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 送杜少府之任蜀州 课件(22张PPT)八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 送杜少府之任蜀州 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)送杜少府之任蜀州“黯然销魂者,唯别而矣。”同学们想必也都经历过同自己的家人、朋友的离别。“别”时难过,甚至落泪,都是人之常情。有一首著名的送别诗,表达的情感却与常人不同。我们今天就来学习这首《送杜少府之任蜀州》。王勃(约650-676)字子安,绛州龙门人。唐代诗人。王勃聪敏好学,六岁能文,下笔流畅,被赞为“神童”。了解作者与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,并称“初唐四杰”,一起倡导文学革新。虽英年早逝,但留下的佳作颇多,有《王子安集》。除本诗外,他的《滕王阁序》亦脍炙人口。宦游人huàn歧路qí注意以下划线字的读音和字形送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 送杜少府之任蜀州 课件(共17张PPT)八年级语文下册第三单元课外古诗词诵读 送杜少府之任蜀州 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第三单元课外古诗词诵读送杜少府之任蜀州1.理解诗歌内容2.熟读成诵,体会诗歌所表达的意思和情感3.学会赏析离愁别绪,是古代诗歌中一个常见的主题。由于古代交通不便,一旦分离,再会难期,就连通信也不容易,所以在诗中,难免染上凄凉、伤感的色彩。但古人写的送别诗也有明朗乐观之作,如《送杜少府之任蜀州》。王勃(649-676),字子安,绛州龙门(今山西万荣)人,初唐四杰之一。他很小的时候就写得一手好文辞,有“神童”之称。代表作《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》等。阕 歧quèqí送杜少府之任蜀州王勃城阙/辅三秦,风烟/望五津。与君/离别意,同是/宦...
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大致详情:课外古诗词同步训练《望洞庭湖赠张丞相》《送杜少府之任蜀州》积累运用给加点的字注音。城阙( )宦游( )歧路( ) 涵虚混太清( ) ( )解释加点词语。比邻: 涵虚:宦游人 欲济无舟楫诗句填空城阙辅三秦, 。八月湖水平, 。(5)与君离别意, 。(6)气蒸云梦泽, 。...
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![]() ![]() 篇7:部编版初中语文八年级下册 课外古诗词诵读:送杜少府之任蜀州 教案部编版初中语文八年级下册 课外古诗词诵读:送杜少府之任蜀州 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《送杜少府之任蜀州》教案【学习目标】知识与能力:1、掌握诗歌中重点字词的读音和解释,理解诗句的内容。2、掌握律诗的体裁常识过程与方法:理解诗歌分析的几种方法,学会运用“起承转合”法分析诗歌情感态度价值观:体会诗歌的意境,熟读成诵。理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。【学习重难点】理解诗歌分析的几种方法,学会运用“起承转合”法分析诗歌;理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。【学习方法】讲授法、批注法、探究法、讨论法【课时建议】1课时【课前预习】一、预习篇:千呼万唤始出来1、知识链接:文体讲解:律诗是近体诗的一种。近体诗包括绝句(五言四句、七言四句)、律诗...
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![]() ![]() 篇8:八(下)第三单元课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》课件(共25张PPT)八(下)第三单元课外古诗词诵读《送杜少府之任蜀州》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)送杜少府之任蜀州王勃王勃(约650-675),唐代诗人,字子安,绛州龙门(今山西省河津市)人。唐高宗时应举及第,曾任虢州参军。后往海南探父,不幸溺水而死,年仅25岁。与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,齐称“初唐四杰”,是“初唐四杰”之冠。诗人一生短暂坎坷。其诗偏于描写个人生活,亦有少数抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作,风格较为清新。有《王子安集》传世。走近作者本诗就题材而言是送别诗。就体裁看是五言律诗。律诗有四联,分别是首联、颔联、颈联、尾联,以数字来判断是几言。“杜少府”,作者的朋友杜镜,生平不详。“少府”,官名,县尉的别称。“之”,去、到、往(动词)。蜀...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:中考语文总复习 古诗词 第25首 送杜少府之任蜀州 课件(共13张PPT)中考语文总复习 古诗词 第25首 送杜少府之任蜀州 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)送杜少府之任蜀州原文呈现1写作背景2古诗词曲鉴赏4常考名句理解5文学文化常识36知识过关检测【原文呈现】(红色加线字为重难点易错字词)送杜少府之任蜀州王 勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。【写作背景】本诗是作者在长安的时候写的。姓杜的少府(县尉的通称)将到四川去做官,王勃在长安相送,临别时赠送给他这首送别诗。【文学文化常识】王勃,字子安,唐代诗人。不仅能诗,且擅骈文,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。城阙辅三秦,风烟望五津。指长安。【古诗词曲鉴赏】指关中...
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