部编版初中语文八年级下册 课外古诗词诵读:送杜少府之任蜀州 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《送杜少府之任蜀州》教案【学习目标】知识与能力:1、掌握诗歌中重点字词的读音和解释,理解诗句的内容。2、掌握律诗的体裁常识过程与方法:理解诗歌分析的几种方法,学会运用“起承转合”法分析诗歌情感态度价值观:体会诗歌的意境,熟读成诵。理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。【学习重难点】理解诗歌分析的几种方法,学会运用“起承转合”法分析诗歌;理解和感悟诗人豁达的胸襟和积极进取的精神。【学习方法】讲授法、批注法、探究法、讨论法【课时建议】1课时【课前预习】一、预习篇:千呼万唤始出来1、知识链接:文体讲解:律诗是近体诗的一种。近体诗包括绝句(五言四句、七言四句)、律诗...
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