篇2：【同步课堂-视频】主讲：孙会 语文苏教课标版八年级上册-《小石潭记》（两课时）【同步课堂-视频】主讲：孙会 语文苏教课标版八年级上册-《小石潭记》（两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小石潭记》第一课时教学设计学习目标 1．掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2．能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手法。教学重难点 1．背诵及体会文章写景抒情的方法。2．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，怎样理解文中的乐与忧。教学准备文章以游览的顺序来写，条理十分清楚，教师可以导游的形式，引导学生理清思路，把握课文内容。辅之以多媒体手段，将配乐范读、录像画面结合起来，增强直观效果。学法引导 学习本文，重点是背诵及体会...
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篇3：《小石潭记》视频课堂教学实录《小石潭记》视频课堂教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：2010年“中语杯”第一名，深圳市南山区第二外国语学校向浩老师执教。这节课上，向浩老师以其扎实的教学功底、新颖的教学设计和充满智慧的课堂语言，赢得了全场专家和同行的阵阵掌声。全国中语会理事长苏立康教授在点评这节课时说，大家一致看好向浩老师，是因为他不仅语文功底深厚，而且“非常会上课”。
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篇4：【聚焦课堂】2014春八年级语文下册（人教版）教学课件+视频素材：第26课 小石潭记（浅层阅读+深层阅读+语文积累，打包2份）【聚焦课堂】2014春八年级语文下册（人教版）教学课件+视频素材：第26课 小石潭记（浅层阅读+深层阅读+语文积累，打包2份）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件39张PPT。第一课时柳宗元26.小石潭记 浅层阅读——整体感知1、作者链接柳宗元，唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。他参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦待了整整十年，在此期间，写下了一组著名的山水游记，合称《永州八记》。后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为《柳河东集》。 《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石涧记》《石渠记》《小石城山记...
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    篇5：《小石潭记》视频课堂教学实录（中语杯课堂教学大赛一等奖精品录像）《小石潭记》视频课堂教学实录（中语杯课堂教学大赛一等奖精品录像）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：《小石潭记》教学简案+点评+教学实录教学目标1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。3、有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。教学重难点1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，体会作者贬官失意后的孤清之情。预习：1、熟读课文。2、独立翻译文章并质疑。3、正生字、生词一、导入出示柳宗元像和《江雪》。二、初读课文，读准字音。三、整体感知下面请大家再仔细读读课文，看看作者都写了小石潭哪些景物？水 石 树 鱼 源 岸 环境四、细读课文，落实重点实词。看能否用一个四字词语来概括小...
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  篇6：《小石潭记》公开课视频课堂教学实录（录像）《小石潭记》公开课视频课堂教学实录（录像）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小石潭记》执教：建兰中学 孔晓玲老师avi文件，时长：59分26秒.有评课值得青年教师借鉴
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篇7：《小石潭记》视频课堂教学实录（国家级观摩课）《小石潭记》视频课堂教学实录（国家级观摩课）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小石潭记》视频课堂教学实录（国家级观摩课）：青年著名教师执教，flv文件,时长：47分37秒，画面和音质都堪称超一流，教学效果特别好，请放心使用。
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篇8：《小石潭记》省级教学比赛视频课堂教学实录《小石潭记》省级教学比赛视频课堂教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情：执教：王建国老师wmv文件，时长：48分32秒青年教师值得借鉴
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Tags：小石,潭记,乐乐,课堂,视频
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