篇1:小升初 比喻 拟人修辞阅读理解 (有答案)小升初 比喻 拟人修辞阅读理解 (有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:点亮心灯①有一个三十多岁的男青年,没家没业,游手好闲,赌博打牌样样精通。他是那样坏,坏到家人都以他为耻。他没钱赌博,向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎,家里人从老到小都“死”过几百回了。后来,所有亲友都不再相信他,见了他如避瘟神。他落魄至极,到处混吃混喝,更加惹人厌恶。②有一天,他忽然想起在省城还有一个亲戚,而且很有钱,于是他跑到那里去,说家里人得了重病,需要借三万元应急。③一般情况下,他借几万块钱,人家只借几千或几百,但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。④“给!”她说,“快拿去治病!”⑤那只是一个远房亲戚,与他家联系甚少,这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且,从进了门,...
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大致详情:(共22张PPT)妙用比喻著华章——学习议论文的“比喻论证”2比较下列两个语段:(A)倘若没有限制,便没有了自由;倘若没有限制,自由便无从说起;若是没有了限制,再自由也只是没有目的地的奔走。限制不是约束自由,而是能让自由走向实处。(B)溪水倘若没有河岸的限制,便没有了自由奔腾的灵动;树叶倘若没有枝条的限制,便会成为风中零落的孤儿;行星若是没有了引力的限制,再自由的漂泊也只是浩渺宇宙中没有目的地的流浪。限制不是约束自由的枷锁,而是能让自由走向一条坦荡的轨迹。文题《自由与限制》3比喻论证?1 、比喻论证是指用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间,只需要有类似之点...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:比喻加比拟 课件(42张PPT)比喻加比拟 课件(42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)修辞手法设题:放在小说、散文中考放在古诗鉴赏中考放在语言文字运用用题中考放在作文中考:有文采[突破点一]理解九种常见的修辞手法的特征和表达效果(作用)比喻比拟借代夸张排比对偶反复设问反问构建知识体系识记高考常见9种修辞手法的特征及作用。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:比喻与比拟修辞辨析 课件(共17张PPT)比喻与比拟修辞辨析 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)比喻与比拟修辞辨析比喻1.比喻的类型1.1 明喻1.2 暗喻1.3 借喻1.1 明喻常体出现本体、喻体,用比喻词“像”“似”“若”“好像”“仿佛”“犹如”等。例:山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(李乐薇《我的空中楼阁》)变体喻体和比喻词一起作本体的定语。例:雷鸣似的掌声 / 如火一样的天气 / 像虎狼一般的通货膨胀1.2 暗喻形式出现本体、喻体,不用比喻词,用“是”“成了”“变成”等。例:生存的小品文,必须是匕首、是投枪,能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。(鲁迅《小品文的危机》)1.3 借喻形式:只出现喻体,不出现本体和比喻词。...
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![]() ![]() ![]() 篇5:作文教学比喻手法训练课件(共20张PPT)作文教学比喻手法训练课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)作文教学·修辞格训练系列物虽胡越 合则肝胆——了解比喻,善用比喻修辞好比穿衣服。人体有高矮肥瘦,衣服要称身;季节有春夏秋冬,衣服要当令;男女老少,衣服的材料、花色不尽相同。总之,各有所宜。修辞就是讲究这个“各有所宜”,至于修辞格,只好比做在领子或袖口上滚一道花边,或者在胸前别个纪念章什么的,是锦上添花的性质。修辞格,也叫修辞手法,是那些因为具有明显的特定效果,运用频率较高,其表达格式和功能被固定下来的修辞方法,如比喻、夸张、双关、通感等等。修辞格固然是我们学习修辞的重要内容,但不是全部的内容。词语的锤炼、句式的选择、谋篇布局、语体风格的选择,都是修辞的范畴。...
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![]() ![]() 篇6:9 黄山奇石 之 比喻句(教案)9 黄山奇石 之 比喻句(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:9 《黄山奇石》之 比喻句(教案)部编版语文二年级上册(一)、教学目标: 1、进一步掌握比喻句的基本知识、基本结构。 2、了解比喻句的基本作用。 3、会区分比喻句,并且会写比喻句。4、激发和提高学生学习的积极性与自觉性,培养学生的思维与表达能力。(二)、教学重难点:1、教学重点:掌握比喻句的基本知识,学会说好比喻句。2、教学难点:掌握比喻句的基本知识,学会说好比喻句。(三)、教学过程:一、猜谜导入:亲爱的同学们,大家好!我是叶老师,今天我和大家一起走进修辞的王国,一起来认识比喻句。首先,我们来猜一个谜语。(课件2出示谜语,师读谜语。)谜底是云,同学们猜对了吗 句中用...
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![]() 篇7:2 小小的船 之比喻句 教案2 小小的船 之比喻句 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2小小的船 之比喻句(教案)一年级上册语文部编版教学目标1.使学生初步感受什么是比喻句,初步认识比喻句;2.能说出和写出简单的比喻句。教学重难点能说出和写出简单的比喻句。教学过程一.认识比喻句同学们,今天让我们通过一首诗歌来了解,什么是比喻句。请大家跟我一起朗读这首诗歌《小小的船》《小小的船》弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。读完诗歌,你们知道诗歌写了什么吗?喔,原来写的是月亮啊,你怎么知道写的是月亮?既然写的是月亮,那为什么我们的诗歌题目是《小小的船》呢?“弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。”这首诗里有一个...
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![]() 篇8:描写秋天的比喻句和排比句描写秋天的比喻句和排比句资料可供全国地区适用。
大致详情:更多精品资料 请关注 小学生学习描写秋天的比喻句和排比句描写秋天的比喻句秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。大树下,一片片落叶从树上“飞”下,像一只只彩蝶翩翩起舞。稻穗沉甸甸的,粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮,把稻秆都压得喘不过气来,又是一个丰收年。秋来的菊花盛开的时候,绽开了花朵,活像位美丽少女。秋天,枫叶一个个落地,像一个红红的地毯。秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。走在田野里,秋风中麦子像海浪一样时起彼伏。秋天像晚归的渔船,满载喜悦的笑容。秋天像是一首歌,谱写了生命的不朽。秋天像是一缕清香,把香味中的甘甜吸进了五腑六脏。秋天像蜜...
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