篇1：古诗两首 清明_杜牧PPT-西师版小学三年级下册语文课件古诗两首 清明_杜牧PPT-西师版小学三年级下册语文课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件14张PPT。清 明清 明 时 节 雨 纷 纷，路 上 行 人 欲 断 魂，借 问 酒 家 何 处 有，牧 童 遥 指 杏 花 村。创作背景写作意境诗人情感作品内容作者简介 这一天正是清明佳节。诗人小杜，在行路中间，可巧遇上了雨。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，也是气候容易发生变化的期间，甚至时有“疾风雨”。这日的细雨纷纷，是那种“天街小雨润如酥”样的雨，这也正是春雨的特色。这“雨纷纷”，传达了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。 创作背景写作意境诗人情感作品内容作者简介杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。...
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     篇2：粤教版语文选修 《唐诗宋词元散曲选读》课时训练8 杜牧诗三首粤教版语文选修 《唐诗宋词元散曲选读》课时训练8 杜牧诗三首资料可供全国地区适用。
大致详情：课时训练8 杜牧诗三首一、夯基训练1.补写出下列名句的上句或下句。(1)莫厌潇湘少人处, 。 (杜牧《早雁》)(2) ,卷土重来未可知。 (杜牧《题乌江亭》)(3)杜牧《过华清宫绝句三首(其一)》以对比手法写了一个极富戏剧性的场景: , 。此句蕴含着对昏君昏聩、生活骄奢、无视朝政的谴责。 答案(1)水多菰米岸莓苔(2)江东子弟多才俊(3)一骑红尘妃子笑 无人知是荔枝来2.杜牧,字 ,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧擅长诗文,力倡“ ”之论。诗风豪爽清丽,尤工绝句。后人为了区别于杜甫,称其为“ ”...
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 篇3：粤教版语文选修 《唐诗宋词元散曲选读》杜牧诗三首课件（8张）粤教版语文选修 《唐诗宋词元散曲选读》杜牧诗三首课件（8张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件8张PPT。走进作品基础练习1.连线作者杜牧(803—852),字牧之,唐京兆万年(今陕西西安)人。因有别墅在樊川,亦称“杜樊川”。杜牧诗歌创作成就很大,在晚唐诗坛独树一帜。人们将他和杜甫相比,因而称他为“小杜”;又和李商隐齐名,并称“小李杜”。杜牧的诗歌语言流利而又风味清新,气势豪宕而又情致婉约。有《樊川诗集》。走进作品基础练习2.写作背景《早雁》唐武宗会昌二年(842)八月,回纥部族大举南侵,边地人民流离失所,痛苦不堪。诗人听到这个消息,对边地人民的命运充满关切。农历八月是秋季的第二个月,故称此时南飞的大雁为“早雁”。《过华清宫绝句三首(其一)》华清宫,故址在今陕西临潼骊山上...
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    篇4：2018—2019学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》课件：第2单元唐诗之旅（下）8杜牧诗三首2018—2019学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》课件：第2单元唐诗之旅（下）8杜牧诗三首资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)8 杜牧诗三首第二单元 唐诗之旅（下）谢谢观看。名师讲坛
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   篇5：杜牧《赤壁》教案杜牧《赤壁》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：杜牧《赤壁》教案教学对象：初中二年级教学目标：1．理解诗歌的内容，体会诗歌所表达的感情。 2．学习并了解诗歌的意境。3．熟读并背诵诗歌。教学重难点：1．重点：体会诗歌所表达的思想感情，背诵这首诗歌2．难点：体会诗歌所描绘的意境。教学方法：讲授法 多媒体（ppt课件）电教法课时安排：一个课时?教学内容与步骤一、导入新课?二、教学新课? （一）作者及背景简介?杜牧（803—852年），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。自唐敬宗宝历元年至哀帝天佑四年（825—907）年，共计八十三年，文学史上一般称为晚唐时期。这个时期，宦官专权，朋党交争，大唐帝国日益衰微，江河日下...
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   篇6：2018-2019学年高二语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案：第2单元 唐诗之旅（下） 8 杜牧诗三首（含答案）2018-2019学年高二语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案：第2单元 唐诗之旅（下） 8 杜牧诗三首（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：8 杜牧诗三首[知识梳理]1．字音识记(1)虏弦( ) (2)胡骑( ) (3)潇湘( )(4)菰米( ) (5)莓苔( ) (6)荔枝( )(7)不期( )【答案】 (1)xián (2)jì (3)xiāo (4)ɡū (5)tái (6)lì (7)qī2．词语释义(1)金河秋半虏弦开：________________________________________________________________(2)莫厌潇湘少人处：____________________________________________________...
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   篇7：2016春高中语文（苏教版必修二）教学课件：第三专题《阿房宫赋（杜牧）》（共41张PPT）2016春高中语文（苏教版必修二）教学课件：第三专题《阿房宫赋（杜牧）》（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件41张PPT。阿房宫赋 杜 牧【作者】杜 牧 一.解题： 1、关于“赋”的文体 “赋”：一种介于诗和散文之间的文学体裁。从形式上看，它注重铺叙，语言华美，文笔绚丽，讲究韵律和句式，善用排比、对偶等修辞手法。从内容上看，赋要通过“体物”达到“写志”的目的，结尾的部分则往往发一点议论，以寄托讽喻之意。章法开放流畅，句式错落多变，押韵也比较自由，形成散文式的清新畅快的气势，称作文赋。 2、关于杜牧 杜牧（803—852），不但是晚唐时期杰出的诗人，“赋”和古文也都堪称大家。在诗歌方面，人称他为“小杜”，以别于杜甫的“老杜”，又把他与李...
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   篇8：2016春高中语文（苏教版选修唐诗宋词选读）教学课件：《寄扬州韩绰判官》（杜牧）（共47张PPT）2016春高中语文（苏教版选修唐诗宋词选读）教学课件：《寄扬州韩绰判官》（杜牧）（共47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件47张PPT。导入新课扬州自古繁华，而鼎盛在中唐，“商贾如织，故谚称‘扬一益二’，谓天下之盛，扬为一而蜀次之也。”其盛况亦见于唐人姚合诗《扬州春词三首》之三：“春风荡城郭，满耳是笙歌。”“十里长街市井连，月明桥上望神仙。人生只合扬州死，禅智山光好墓田”（张祜《纵游淮南》）当时还有人把“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”当作人生的追求目标。杜牧更是在扬州写下多首诗歌来赞叹扬州的繁华：?“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”，今天我们就来欣赏诗人杜牧的《寄扬州韩绰判官》。寄扬州韩绰判官 杜牧 学习目标1.?引导学生品读古诗，想象诗中的景色，感悟作者对故人、故地的思念之情。?2.了解作者寓情于景...
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   篇9：2016春高中语文（苏教版选修唐诗宋词选读）教学课件：《九日齐山登高》（杜牧）（共43张PPT）2016春高中语文（苏教版选修唐诗宋词选读）教学课件：《九日齐山登高》（杜牧）（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件43张PPT。登 高 诗导入新课同学们好!我们以前曾经学习过王维的《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这是一首登高诗，还学习过杜甫一首直接以登高为题的诗：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。??无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。?今天我们再来学习一首登高诗《九日齐山登高》九日齐山登高 杜牧学习目标1、了解杜牧的生平?，理解诗歌内容。??2、赏析诗歌，领会独特的情感表现。??3?、背诵全诗重难点：?赏析诗歌，领会独特的情感表现题解?九日，夏历九月九日重阳节，是我国的...
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    篇10：2016春高中语文（鲁教版选修唐诗宋词元散曲选读）教学课件：第8课《杜牧诗三首》 （共60张PPT）2016春高中语文（鲁教版选修唐诗宋词元散曲选读）教学课件：第8课《杜牧诗三首》 （共60张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件60张PPT。导入新课对于晚唐诗人而言，唐王朝已经走上了无可挽回的下坡路，开元、天宝盛世正如同青春的美梦，而安史之乱恰似惊破美梦的怪影。社会危机加深，末世的景象、仕途的迷茫，使这时期的诗人，对社会和历史的思考出现了新的特色，反映在当时流行的咏史怀古题材中，怀古咏史诗的数量大增，普遍表现出伤时悼乱的情调。?杜牧便是众多晚唐诗人中成就最高的一位。我们已经在《阿房宫赋》中领略了杜牧在文赋上的成就，今天让我们一起来感受他在诗歌方面的风流。? 杜牧诗三首学习目标1、了解诗人生平及创作风格。??2、把握咏史诗的鉴赏方法及托物寓意的艺术手法。??3、学习...
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  篇11：风流俊逸—杜牧 课件风流俊逸—杜牧 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)授课者：廖云USER杜牧：晚唐的歌者夜泊秦淮烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花赤 壁折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔题乌江亭胜败兵家事不期包羞忍耻是男儿江东子弟多才俊卷土重来未可期清明清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村遗怀落魄江南载酒行楚腰纤细掌中轻十年一觉扬州梦赢得青楼薄幸名千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中江南春绝句过华清宫（其一）长安回望绣成堆山顶千门次第开一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来塞下曲夜战桑干北...
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   篇12：【学案导学设计】高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案+同步检测：第8课 杜牧诗三首（2份打包）【学案导学设计】高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》学案+同步检测：第8课 杜牧诗三首（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 杜牧诗三首学习目标 1.了解杜牧的生平及创作风格。2.把握这三首诗的思想内容及表达技巧。3.体会杜牧诗歌的艺术特色。赤 壁杜 牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。诗意解读 这首诗是作者经过赤壁(即今湖北省武昌县西南赤矶山)这个著名的古战场时，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为题，实则怀古咏史之作。发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军，而三十四岁的孙吴军统帅周瑜，乃是这次战役中的头号风云人物。诗篇开头借一件古物来引起对前朝人物和事迹的慨叹。在...
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  篇13：《杜牧诗三首》课文剖析《杜牧诗三首》课文剖析资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网课文剖析早雁金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。[八月秋半的边地，胡人拉满了弓弦，惊散了雁群，哀哀飞向云天外。金河，在今内蒙古自治区呼和浩特市南，这里泛指北方边地。虏弦开：是双关，挽弓射猎和发动军事骚扰活动。秋半：八月。]首联想象雁遭射击四散哀鸣的情景。古代北方少数民族常借秋天狩猎之机，乘中原地区军民并无防范情况时突然袭击，其罪魁祸首当然是其贵族统治者。“云外惊飞”，点明秋高气爽时节，本是大雁翱翔长空、无拘无束之时，却因战乱不得不极力高飞以避祸，一“哀”字，写出了大雁群飞时的无序之状和凄惨叫声。仙掌月明孤影过，长门灯暗数...
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 Tags：杜牧,ppt,精选,13篇
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