人音版一年级音乐上册第1课《演唱 你的名字叫什么》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《你的名字叫什么》教学设计学情分析 本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。教学方法 演示法、讨论法、情感式教学法、启发教学法、讲授法、类比法、实践法 课前准备 磁带、图片 、电子琴、录音机、三角铁、响板、串玲板书设计课 时 教 案 续 页（第一课时）教学流程设计意图教...
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