篇1:《壶口瀑布》教案(含教学反思)《壶口瀑布》教案(含教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:《壶口瀑布》教学设计俞依璐教学目标:通过绘制壶口瀑布示意图,理解作者观察视角,培养分析、综合、比较、概括的能力,明确本文定位换景的写景角度。圈画关键词,品读壶口瀑布特点,提升再造性思维,明确梁衡散文多用四字短语、短句、修辞等特点,体会其凝练典雅、气韵十足的语言风格。领会文中所写黄河的伟大性格,提高抽象思维的能力,激发民族自豪感。导入今天是俞老师和大家的第一次见面,我不是杭州本地人,我很想逛一逛杭州,希望我们班的同学能当一次小导游,带老师去游览杭州名胜。你会选择带老师去哪里呢?为什么?所至,所见,所感选择去什么样的地方旅行,在一定程度上代表了你个人想法和眼界。游览的过程诉诸笔端...
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![]() ![]() 篇2:17《壶口瀑布》课件(共38张PPT)17《壶口瀑布》课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)17 壶口瀑布梁 衡梁衡,1946年生,当代作家,著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。山西霍州人。现任中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员。主要作品有科学史章回体小说《数理化通俗演义》,新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》,散文《只求新去处》《晋祠》等。强调游记写景散文的四美:描写美、境界美、哲理美、语言美。【名家名作】教学目标:1.了解定点换景的写作方法。2.体会作者遣词造句的特点,欣赏文章精妙的语句。3.学会运用多种修辞及多种感官写景抒情的方法。第一课时一、默读课文,整体感知推...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:统编版八年级语文下册 17《壶口瀑布》 教案统编版八年级语文下册 17《壶口瀑布》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学 内 容 《壶口瀑布》 备 课 时 间课 型 新课 上 课 时 间教学 目标 体悟所感,归结主题。 赏析本文的语言美,体会梁衡语言特点。 模仿梁衡的语言片段习作。教 学重 点 难 点 立足游踪,选取角度,描写为主体,感悟和思考是灵魂。教学准 备 课件、课本教 学 预 案 一、导入 二、文章主旨 对照导学三,从文中找出相关语句,说说你的理解。 只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。 凸显水势之大之快 眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁—人的各种感情。造物者难道是要在这壶中浓缩一个...
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![]() 篇4:17 壶口瀑布 教案(表格式,2份)17 壶口瀑布 教案(表格式,2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:教 学 内 容 壶口瀑布 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.学习课文熬炼词句和布局谋篇的严谨、精妙; 2.解读文章议论性的语句,体味作者的思想热情;教学重点 有感情地朗读课文,在朗读中感受壶口瀑布的美,理解黄河伟大的性格。教学难点 体会作者将自己的感情融入山水,将描写美意墳美哲理美融为一体的写作手法教学准备 希沃白板教 学 预 案 一、导入 1、黄河流域是中华民族的摇篮,孕育了璀璨的华夏文明。因此,黄河是中华民族名副其实的母亲...
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![]() 篇5:17 壶口瀑布 课件(共35张PPT)17 壶口瀑布 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)“读万卷书,行万里路。”在一页页书卷里,在一段段旅程中,让我们领略了“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇,让我们直视了“忽如一夜春风,千树万树梨花开”的壮美,让我们感受了“水国楼台晚,春郊烟雨收”的迷蒙,让我们体验了“众鸟高飞尽,孤云独去闲“的孤独。一次次的顿悟,一场场的苦旅,必然不知不觉地化作我们的灵魂和思想,正如三毛言:“你的气质里,藏着你走过的路,读过的书,爱过的人。”17 壶口瀑布梁衡,当代著名散文家、学者。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部"五个一"工程奖等多种荣誉称号。他创作了很多优秀的山水散文和人物散文。代表作有散文集《名山大川...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:【新课标·备课先锋】第17课 壶口瀑布 第1课时 课件+教案+素材【新课标·备课先锋】第17课 壶口瀑布 第1课时 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第17课 壶口瀑布 第1课时 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标:1.朗读课文,积累“驰骋”“寒噤”“震耳欲聋”“怒不可遏”等易考词语。2.了解游记的文体要素、各要素的特点及要素之间的关系,梳理课文的写作思路。3.感受课文独特的写景角度,把握壶口瀑布的特点,理解作者的所感所思;品味文章畅达自然、典雅凝练的语言,体会课文的风格特点。4.领会文中所写的黄河的伟大性格,激发热爱中华民族母亲河的感情。核心素养:文化自信:解作者和作品及写作背景,领会文中所写的黄河的伟大性格,感受无坚不摧、无往不胜、坚韧顽强、勇往直前的民族精神。语言运用与审美创造:掌握...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第17课《壶口瀑布》教学设计第17课《壶口瀑布》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《壶口瀑布》教学设计【教学目标】1.通过梳理、整合同类信息,把握作者的游踪、写景的角度和方法,了解游记的特点。2.通过运用换词、分类、联读、变句和朗读设计等阅读策略,揣摩和品味梁衡独具特色的散文语言,感受文中景物特点与意境美感。3.通过抓住关键语段,分析拟人手法,领会文中所写的黄河的伟大性格与象征意义,激发爱国热情与文化自信。【教学过程】 创设情境,导入项目:四月的春风拂醒天地群芳。随着气温的逐步回升,封冻了一整个冬天的壶口瀑布也开始慢慢“复苏”,滔滔黄河裹挟着山河之势奔流而下,一泻千里。最是一年春好处,壶口瀑布正在向全世界的游客发出一封邀请函。考虑到当前新冠疫情形势依然十分严...
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![]() ![]() ![]() 篇8:四年级下册 项目四 建设家乡我参与——小小旅游规划师 任务二《旅游行程我规划》教案四年级下册 项目四 建设家乡我参与——小小旅游规划师 任务二《旅游行程我规划》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《旅游行程我规划》教案教学目标:知识与技能:1. 学习旅游行程的规划方法和步骤。2. 掌握使用地图、时间表等工具进行旅游行程规划的基本技能。过程与方法:1. 培养学生的观察能力和分析能力。2. 培养学生的合作意识和团队合作能力。情感态度与价值观:1. 培养学生对旅游的兴趣和热爱。2. 培养学生的责任感和规划能力。教学重难点:教学重点:学习旅游行程规划的方法和步骤。教学难点:培养学生的观察能力和合作能力。学情分析:学生们对旅游有一定的兴趣,但对于旅游行程的规划方法和步骤还不够了解。学生们的观察能力和合作能力还有待提高。因此,在教学过程中,需要设计一些具体的活动,培养...
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![]() ![]() 篇9:17《壶口瀑布》教案17《壶口瀑布》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:壶口瀑布■教学说明游记是一种比较常见的文学体裁,它的内容非常广泛,举凡山川景物、名胜古迹、风土人情、社会生活,无不可以成为游记的题材;它的写法比较自由,风格多姿多彩,既能增长读者的知识,广大其见闻,也能给他们带来美的享受和心灵的共鸣。之前所学的《小石潭记》《三峡》《与朱元思书》等均为游记的“早期形态”。学习这一单元,既要回顾学过的游记,体会它们的异同,还要把握游记的基本要素——“所至”“所见”“所感”,熟悉游记的写法与多样的风格。《壶口瀑布》是本单元的教读课,本文是一篇比较典型的游记,具备游记的典型特征。通过本课的学习要教会学生了解游记的特点,把握作者的游踪、写景的角度和方法,并揣摩和品味...
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![]() ![]() ![]() 篇10:17.《壶口瀑布》创意设计部编版八年级下17.《壶口瀑布》创意设计部编版八年级下资料可供全国地区适用。
大致详情:《壶口瀑布》创意设计学习目标了解游记的文体要素、各要素的特点及要素之间的关系。(重点)感受课文独特的写景角度,把握所写景物的特点,理解作者的所感所思。(难点)品味本文独具特色的语言,领会文中所写的黄河的伟大性格,激发热爱黄河、热爱中华民族的感情。教学重点、难点:教学重点:通过朗读,品味文章独具特色的语言,领会运用多种手法描写瀑布的妙处。教学难点:领会文中所写的黄河的伟大性格,感受无坚不摧、无往不胜、坚韧顽强、勇往直前的民族精神。题目解说壶口瀑布是中国第二大瀑布,也是世界上最大的黄色瀑布。壶口瀑布雄伟壮阔,气势恢宏。以此为题,点明要描写的景物,简明概括。文体常识游记是散...
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![]() 篇11:17 壶口瀑布 课件(共33张PPT)17 壶口瀑布 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)在七年级第二学期,我们曾经学过《黄河颂》,请同学们回忆,诗中为我们描绘了黄河怎样的个性和形象呢?(学生回答)黄河的个性与精神仅止于《黄河颂》所写的这几个方面吗?今天,我们就跟随著名散文家梁衡来领略这“天下黄河一壶收”的壶口瀑布的风采。新课导入黄河壶口瀑布作者:梁衡1.朗读课文,了解作者的写作思路。(难点)2.抓住关键句,品味文章富有表现力的语言特点。(重点)3.领会文章蕴含的深刻意义——无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。(重点)学习目标黄河位于陕西省宜川县境内,黄河像一条腾飞的巨龙,穿行在西北黄土高原的秦晋大峡谷中,当流经壶口时,宽约400米左右...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:17《壶口瀑布》课件(共34张PPT)17《壶口瀑布》课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)壶口瀑布部编版八年级下册学习目标1. 领会文中所写的黄河的伟大性格,激发热爱中华民族母亲河的感情。2. 感受课文独特的写景角度,把握所写景物的特点,理解作者的所感所思。3. 结合课文的学习,引导学生了解游记的文体要素、各要素的特点及要素之间的关系。4.仔细品味本文独具特色的语言,体会课文的风格特点。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 0...
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![]() ![]() 篇13:第17课《壶口瀑布》教案第17课《壶口瀑布》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《壶口瀑布》教案【教材分析】《壶口瀑布》是部编版八年级下册第五单元的一篇讲读课文,是一篇借景抒情的游记散文,作者用生动形象的语言细致的描绘了壶口瀑布磅礴雄壮的气势。赞美了中华民族无坚不摧,坚韧刚强的精神。本单元学习目标就是了解游记的特点,把握作者游踪,写景的角度和方法,揣摩和品味语言,欣赏、积累精彩语句。其次就是丰富见闻,增长知识开阔眼界。本课作为重点讲读课,文章语言特别美,所以在讲解本课一点抓住重点,教会学会品析语言的方法,悟黄河伟大性格,达到一定的审美程度。【教学目标】1.有感情地朗读课文,在朗读中感受壶口瀑布的美。2.品味文章优美的语言,学习写景散文的赏析方法。3.领会文中所...
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![]() ![]() 篇14:统编版语文八年级下册 17 《壶口瀑布》教案统编版语文八年级下册 17 《壶口瀑布》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第五单元17 壶口瀑布【教学目标】1.朗读课文,体会壶口瀑布雄伟、壮阔的气势。2.体会文中遣词造句方面的特点,赏析文中精妙的语句。3.理解黄河壶口瀑布与中华民族之间联系的象征意义。【教学重难点】1.体会文中遣词造句方面的特点,赏析文中精妙的语句。2.理解黄河壶口瀑布与中华民族之间联系的象征意义。【课时安排】2课时。【教学过程】第1课时一、新课导入诗仙李白以“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来描绘庐山瀑布的壮丽景观,气势磅礴,令人惊叹。那壶口瀑布是否也是如《望庐山瀑布》中所描绘的那样气势壮阔呢?壶口瀑布又有怎样的特色?今天我们就来学习课文《壶口瀑布》。二、自主学习...
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![]() ![]() 篇15:17 壶口瀑布 课件+教学设计+素材17 壶口瀑布 课件+教学设计+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)17 壶口瀑布诵读写作型教学黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》。中华民族的摇篮,孕育了璀璨的华夏文明我心中的黄河壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。第一次是雨季,在半山腰就听到水声很大,我大着胆子下到河滩,看到水很大,那扑面而来的水汽,和很大的水声,当时瀑布粗野、雄壮情形,令人震撼,于是我匆匆逃离。第二次我专选了个枯水季。我一直走到河心,看到了一条深沟,这便是“壶口”,河水从五百...
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![]() ![]() 篇16:四年级下册 项目四 建设家乡我参与——小小旅游规划师 任务三《旅游文创产品我设计》教案四年级下册 项目四 建设家乡我参与——小小旅游规划师 任务三《旅游文创产品我设计》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《旅游文创产品我设计》教案一、教学目标:知识与技能:1. 了解旅游文创产品的概念和特点。2. 掌握旅游文创产品设计的基本步骤和方法。3. 能够运用创意思维设计自己的旅游文创产品。过程与方法:1. 培养学生的观察力和创造力,通过实践活动提高学生的动手能力和团队合作意识。2. 引导学生运用多种媒体和工具,如绘画、手工制作等,进行旅游文创产品设计。情感态度与价值观:1. 培养学生对旅游文化的兴趣和热爱,增强对传统文化的保护和传承意识。2. 培养学生的创新思维和创业意识,培养学生的实践能力和创造力。二、教学重难点:教学重点:1. 旅游文创产品的概念和特点。2. 旅游文创产...
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![]() ![]() 篇17:第17课《壶口瀑布》课件(共22张ppt)第17课《壶口瀑布》课件(共22张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)壶口瀑布梁 衡部编初中语文八年级下课文壶口瀑布君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。黄河北岸海西军,椎鼓鸣钟天下闻。壶口瀑布知一二壶口瀑布位于晋陕交界处,是我国第二大瀑布,世界上最大的黄色瀑布。瀑布上游黄河水面宽300米,在不到500米长距离内,被压缩到20—30米的宽度,形成瀑布。黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布。有“千里黄河一壶收”美誉。视频链接在教室多媒体百度网页上输入关键词“黄河壶口瀑布”,在老师的协助下选择视频欣赏。了解作家在教室多媒体百度网页上输入关键词“梁衡”,在老师的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:17 《壶口瀑布》知识点复习归纳17 《壶口瀑布》知识点复习归纳资料可供全国地区适用。
大致详情:人教部编版八年级语文下册《壶口瀑布》知识点复习归纳基础知识1、写出一句描写黄河的诗句:黄河之水天上来,奔流到海不复回2、根据拼音写出词语,或给加点的词注音告jiè(诫 ) mímàn (弥漫 ) 推推sǎng sǎng搡搡 Shà(霎)时chíchěng(驰骋)漩(xuàn)涡 寒jìn(噤) wù’ǎi 雾霭乘xì隙而进 折返迂yū回 钻石mì(觅)缝 gǔgu 汩汩hánchan (潺潺) 怒不可è(遏 ) 挟(xié)而不服3、词语解释:推推搡搡——粗暴地、接连不断地猛推。前呼后拥——前面有人吆喝开路,后面有人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:第17课《壶口瀑布》课件(共32张PPT)第17课《壶口瀑布》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)梁 衡壶口瀑布(qiàn)古诗文中的壶口瀑布“涌为万岛排空势,卷作千雷震地声。”——(明)刘子诚“吐吞万壑百川浩,出纳千流九曲雄。”——(明)张应春“石堑横分薄烟雾,天瓢倒泻吼雷霆。”——(清)崔光笏猜猜诗人们是在枯水期还是雨季到达的壶口瀑布?壶口位置壶口瀑布位于晋陕交界处,是我国第二大瀑布(仅次于贵州黄果树大瀑布)。浩渺的黄河奔流至此,两岸石壁峭立,河口忽然收束,河水流速陡增,势若万马奔腾,并从二十多米落差的壶口飞流直下,奔泻于十里龙槽,故名曰“壶口瀑布”。学习目标1.领会文中所写黄河精神的内涵,激发热爱黄河、热爱中华民族的感情。2.感受课...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:旅游,壶口,瀑布,精选,19篇
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